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随时随地学习
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1、感受“教导有方”。莫泊桑在老师福楼拜的指导下，写出了《__》等脍炙人口的名篇，被誉为 “___” ；苏格拉底让学生通过摘麦穗懂得“机不可失，_____。”大教育家孔子通过论水“好像有___、有___、有___、善施教化”，让弟子们立下远大的志向。我也积累了一句孔子的名言：有____________。
2、打开你的积累宝库，按要求或提示填空。
1．在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像_______________滴在大海里，我的日子滴在_______________，没有声音，也没有影子。
2．春城无处不飞花，_______________。
3．中庭地白树栖鸦，_______________。
3、按课文内容填空。
（1）替小鸟给妈妈写，/ 让（ ），/ 天已（ ）。
替花朵给蜜蜂写，/ 请（ ），/ 花已（ ）。
替大海给小船写，/ 快去（ ），/ 海上（ ）。
替云给云写，/ 愿（ ）。/ 替树给树写，/ 愿（ ）。
（2）雨点打在荷叶上，（ ）地响，像（ ）。青蛙们在荷叶伞下好（ ），和着（ ），跳起（ ）。
4、按要求写拼音。
1．写出6个单韵母：_________
2．写出8个复韵母：_________
3．写出5个前鼻韵母：_________
4．写出4个后鼻韵母：_________
5、近义词
到处—（_______）许多—（_______）渐渐—（_______）常常—（_______）
好像—（_______）好看—（_______）柔软—（_______）照顾—（_______）
时候—（_______）徐徐—（_______）美丽—（_______）
6、阅读短文，回答问题。
清平乐·村居
【宋】辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿溪东，中儿。最喜小儿亡赖，溪头。
【1】把上面的词补充完整。
【2】本词的词牌名是_________，题目是________。我还知道_______、_______等也是词牌名。
【3】下列理解不正确的一项是（ ）
A．词中“相媚好”形容老夫妇相互逗趣取乐的样子。
B．词的上阕描写了江南山村的景色，下阕描写了两代人的生活画面。
C．这首词围绕着小溪布置画面，展开人物的活动。
D．全词表达了作者对农村和平宁静生活的喜爱之情。
【4】词的上阕中“___________，__________”描写了乡村清新优美的自然环境。词的下阕中“亡赖”一词并无贬义，而是形容小儿__________。最后一句中“_____”字用得很妙，使小儿天真、活泼的样子跃然纸上。
7、读下面的古诗，并完成填空。
乞 巧
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
【1】这首诗的作者是___________，“乞巧”的意思是____________________。
【2】七夕是每年的农历__________，民间有妇女对月穿针的习俗。
【3】诗中叙述了__________的美丽传说，表达了人们__________的美好心愿。
8、解释带画线词语，并用自己的话说说诗句的意思。
【1】不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
似：（____________）
_____________________________
【2】窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
含：（____________）
______________________________
9、阅读短文，回答问题。
在自然界，有许多动物都能为自己治病。野鸡摔断腿以后，它会啄（zhuó）一些泥涂（tú）在受伤的地方，再用细草把伤口捆起来。水牛肚子里有寄生虫它就去吃一种很苦的草，把肚子里的虫药死。猫、狗要是受伤，它们就会用舌头舔（tiǎn）伤口，让口水把细菌（jūn）杀死。你看，它们多有意思呀！
【1】短文一共有______句话。
【2】连一连。
水牛 吃一种很苦的草，把肚子里的虫药死。
野鸡 用舌头舔伤口，让口水把细菌杀死。
猫、狗 啄泥涂在受伤的地方，再用细草把伤口捆起来。
【3】给短文选一个合适的题目。（ ）
A．有意思的动物
B．动物治病
C．小狗杀菌
10、阅读短文，完成下列各题。
在大森林里，一只豹不小心从树上摔下来，伤得很厉害。他一连好几天躺在床上，哎呦哎呦地叫着：“我不能再捕猎了，得赶快想个办法，我要饿死了。”他想啊，想啊，终于想出了一个好办法。
豹装出快要死的样子，对树上的猴子说：“亲爱的猴子，你快去通知所有的动物，就说我得了重病，快要死了，让他们一个个来看我。我想和他们做最后的告别。”
猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。大家都可怜豹，便一个一个地去看望豹。
鹿去了，袋鼠去了，野猪去了……乌龟因为住得远，走得又慢，所以落在了后边。当他慢慢地爬到豹的家门口的时候，突然发现地上动物的脚印都朝着一个方向——只有进去的，没有出来的。他想了想，一下子明白了：“噢，原来豹的家是进得去出不来的呀！哼！我还是别去看他吧！”
躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声，心里暗暗高兴。但是，过来一会儿，脚步声越来越远，终于听不见了。
【1】在短文前面的横线上加上一个合适的题目。
【2】豹摔伤了，为什么“哎呦哎呦”地叫？他想了一个什么办法？
_______________________________
【3】联系上下文，说说文中“进得去出不来”的含义。
_______________________________
【4】请你任选一个提示，给短文加一个合情合理的结尾。
提示①：豹后来怎么样了？ 提示②：乌龟会做些什么？
_____________________________
11、正太郎决定给饿着肚子的老狐狸投送食物。每逢家里做过油肉、炸豆腐什么的，他就留下一些，扔到地板下面；还每天把一杯牛奶倒在地板下面那只破碗里。过了一个月，老狐狸和正太郎熟悉了，有时家里没有别人，正太郎的屋门就会轻轻响一声，两只狐狸从门缝里挤进来，舔正太郎的手，轻松自在地在屋里慢腾腾地踱来踱去。小狐狸见到正太郎时，也会用它那粗糙的粉红色的舌头柔和地舔他的手。
老狐狸一直没有忘记救出小狐狸的事。渐渐地，木桩被啃得很细了。老狐狸用自己的力量，把小狐狸救出来的时候，该是多么欢喜呀！正太郎一想到这些，泪水就不由得涌上眼眶。
【1】把第一段分为两层，写出层意。
____________________________________________________________________________
【2】“正太郎一想到这些，泪水就不由得涌上眼眶”。
“这些”指____________________________________________________________。
【3】“正太郎一想到这些，泪水就不由得涌上眼眶”。
是因为________________________________________________________________。
【4】从画横线的句子，可以看到狐狸对正太郎怎样的感情？
_______________________________________________________________________。
12、阅读乐园。
两条小鱼
夏天，两条向往大海的小鱼，历尽了千辛万苦，终于从小溪来到了大海。
大海波涛汹涌，两条小鱼一下子被冲散了。过了很久，它们又相遇了，彼此谈起了感想：
“大海虽然浩瀚广阔．令人大开眼界，但它处处有凶险，我想回到小溪去。”一条小鱼说。
“大海虽然处处有凶险，但它浩瀚广阔，令我大开眼界。我愿意留在这里生活。”另一条小鱼说。
【1】本文共有________个自然段。
【2】我来填（补充词语）。
________辛________苦 ________涛汹涌
________ ________眼界 浩瀚________阔
13、香香鸟
金波
有一只小小鸟，小极了，小极了。你都想不到它有多么小。有多小？快伸出你的大拇指看看，它就像你的大拇指那么小。
小小鸟真漂亮，白天阳光照着，羽毛是金的；夜晚月光照着，羽毛是银的。
小小鸟的窝搭在一棵大树的树枝上。春天来了，它就快当妈妈了。它正在孵（fū）蛋。它已经孵了好多天了，再孵三天小小鸟就出壳了。
忽然，有一天晚上，又刮风，又下雨，蛋被刮下来了。小小鸟不顾刮风下雨，飞下来找，没找到。小小鸟哭了一夜。
第二天，天刚亮，小小鸟又飞到树下找，还是没找到。
忽然，有几只小蜜蜂飞过来说：“那边一朵五彩花蕊里，躺着一枚小小的蛋，你快去看看吧！”
小蜜蜂带路，飞到那朵五彩花前。花很香很香，像一盏小酒杯。花蕊里躺着一枚小小的蛋。啊，原来它掉在花蕊里了。
“啊，这正是我丢的蛋啊！”小小鸟高兴极了。可是，它怎么把蛋运回窝里呀？小小鸟又发愁了。
“别着急，我们大家帮助你。”
从那一天开始，小蜜蜂每天都伏在蛋上暖着它。到了晚上，小花就收拢了花瓣儿，把小鸟蛋裹起来，风刮不着，雨淋不着。
五彩花也加劲地快快长，没过三天，花蔓就举着鸟蛋爬到鸟窝旁边了。
就在这时候，蛋壳裂开了，一只新的小小鸟孵出来了。
这只刚刚孵出来的小小鸟，________________________________________。
大家都来祝贺小小鸟孵出了一只漂亮的香香鸟。
小小鸟连忙说：“这是小花和小蜜蜂帮我孵出来的呀，我还要谢谢大家哪！”
如果有一天，你在花丛里看见一只五彩鸟，它和蜜蜂飞在一起，那就是香香鸟啊！
【1】根据这篇文章内容，在括号里填上事物。
一只( ) 一棵( ) 一枚( ) 一盏( )
【2】春天来了，小小鸟快当妈妈了，它特别高兴。有一天晚上，____________________，小小鸟又伤心又着急。第二天，小小鸟在_______________找到了蛋，它高兴极了。可是它又发愁了：_________________。
【3】大家是怎么帮助小小鸟的？请用“______”在文中画出来。
【4】新的小小鸟终于孵出来了，它是什么样的呢?有什么特点呢？请你联系上下文，在文中的横线上写一写。
【5】读了这个故事，你明白了什么？
_________________________________________________________
14、 草原上的花
草原上的花不比草少多少。 有些季节，有些地方，花比草还多。
草原上的花从来不用“朵”或“片”做量词，它们没有量词，因为它们多得就像夜空里的繁星，无法用量词来限定。
草原上的花从来没有名字，就像海洋里的水滴，谁会在乎它们分别叫什么名字呢？
草原上的花不论形状，因为它们实在有太多的形状，许多形状怪到让人几乎要怀疑它们是别的什么生灵，借了花的名字来投生。
草原上的花有太多颜色，比画家、比人类、甚至比神仙所能想象到的色彩还要多得多。
草原上的花不香，因为对它们来说，这是可以忽略不计的，香味对它们来说是俗气的、附加上去的，它们有自己的体香与心香。它们就要花着自己的花，叶着自己的叶，美着自己的美。
草原上没有“野花”这个词。一个个蒙古包就卧在草原上，就坐在花园中，牧民就是“花园主”，或者说不是大自然种了花草，而是花草栽种了蒙古包。牧人就是花翁、花姑、花仙、花神。
草原上的花也有咄咄逼人的气势，野性十足的生命力，总觉得即使是最残酷的杀手也奈何它们不得。进入冬季，也冬眠，只是先把花衣裳脱下来睡一会儿，花魂是醒的。来年一开春，披上衣裳开着的还是它。因为它们是大自然自己的花，是大自然亲自生下来的。它们与土地是息息相通的，连花茎下的泥土，连花瓣上的微尘，也是花的一部分。
草原上的花究竟有多美，人类只能词穷。草原上的花，即使把它们直接移植到天堂上去，也毫无愧色。
【1】联系上下文解释词语.
咄咄逼人：____________________
【2】谈谈对“它们就要花着自己的花，叶着自己的叶，美着自己的美。 ”的理解。
___________________________________________
【3】草原上的花非常的多，作者是从几个方面来说的？
___________________________________________
【4】从“进入冬季，也冬眠，只是先把花衣裳脱下来睡一会儿，花魂是醒的。”中你体会到了什么？
___________________________________________
【5】通过读文，你对草原上的花有怎样的认识？
___________________________________________
15、按要求改写句子。
⑴这山中的一切，哪个不是我的朋友?(改成陈述句)
_____________________________________________
⑵谁能说这不是天地给我的恩泽?(改成陈述句)
16、按要求完成句子练习。
（1）你知道狗是会叫的。(改为反问句)
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（2）因为他近视，就没有发现刮了一根胡子。（用加点词语写句子）
______________________________
（3）蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。（缩句）
_______________________________
（4）公园里到处都可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟声。（修改病句）
___________________________
17、按要求完成练习。
（1）观察下面成语的特点，照样子写两个，再选其中一个成语写一句话。
七手八脚 四面八方 _____________ _____________
__________________________________
（2）照样子写句子。
例：山脚下的小溪哗哗地流着。山脚下的小溪唱着欢乐的歌。
蝴蝶在花丛中飞来飞去。 _______________________________________
（3）修改下面句子中的两处错误。
国庆节期间，看到大街小巷到处飘扬着五颜六色的红旗。
___________________
18、用下面的句子开头，试着写一段话。（至少写两句）
今天的雪下得真大！______
19、连词成句，并加上恰当的标点符号。
黄山 秀丽 风景区 中外闻名的 景色 神奇
__________________________
20、按要求改写句子。
(1)天空中的星星一闪一闪的。
改为拟人句。
(2)下了一夜大雪，到处都变白了。
改为排比句。
21、根据题目的内容，认真阅读要求，完成习作。字数不少于450字。
我的年度汉字
提示：有报道称中国2019年的年度汉字是“稳”（政治稳、经济稳，一切为了稳）可以看出年度汉字反映了一年的大事情，大特点。那么，哪个汉字最能表现出你2020年的精彩和特点呢？围绕这个字写一件或几件事。
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