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随时随地学习
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1、将下列句子中划线部分的内容换成一个成语
例：你要像雕塑那样，必须一点也不动。
你要像雕塑那样必须纹丝不动。
真是一条大河，河流的分支数也数不清。________
2、给下列多音字组词。
3、按要求把下面的诗句补充完整。
（1）描写春天：天街小雨润如酥，_______________。
（2）描写夏天：_______________，早有蜻蜓立上头。
（3）描写秋天：_______________，江枫渔火对愁眠。
（4）描写冬天：_______________，凌寒独自开。
（5）关于送别：才始送春归，_______________。
（6）关于爱国：_______________？留取丹心照汗青。
4、把下面的成语补充完整，然后选择恰当的填在句子中。
（_____）手回春 眼花（____）乱 天崩地（_____） 腾云（______）雾
失之交（_____） 遍体（_____）伤 千（_____）难逢 变（______）莫测
(1)无数美丽的烟花在夜空中绽放，看得人___________。
(2)丽华曾以1分之差与清华大学___________。
(3)奥运会为旅游业提供了_________的机遇。
(4)小明被坏人打得_________,悲惨极了。
(5)人民医院的神医张大夫________,90岁患者多年顽疾一朝除。
5、根据意思写词语。
1、比喻一个人的言语或行为前后抵触。（______）
2、比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或比喻拿不好的东西混在好的东西里面充数。（______）
3、比喻作文或说话时在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。（______）
6、读一读，回答问题。
妈妈煮饭我提水，爸爸种菜我捉虫。
好孩子，爱劳动，人人叫我好儿童。
【1】把带有“ai”的音节抄写下来。
_____ _____ _____
7、课内阅读。
十五夜望月
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
【1】解释词语。
①十五夜：________________ ②尽：________________
【2】这首诗的作者是______代诗人______，诗中描写的景物有______、______、______、______、______等，表现了诗人________________________的感情。
【3】根据古诗判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
①这是一首中秋之夜望月思亲的五言律诗。（______）
②“冷”字描写了秋夜露珠的清冷，同时也表现了作者独在异乡孤寂惆怅的心境。（______）
③这首诗第一句写景，不带一个“月”字，我们却可以从词语“地白”看出月色的皎洁，写出了萧瑟苍凉之景。（______）
【4】这是中秋佳节之时寄友人的一首诗，回顾累积，请你再写出两句与传统节日、习俗有关的诗句。
___________________
8、阅读理解。
四时田园杂兴
新筑场泥镜面平，
家家打稻趁霜晴。
笑歌声里轻雷动，
一夜连枷响到明。
【1】给下列的字注音。
筑（____） 霜（____） 枷（____）
【2】知词义，解句意。
场：打谷场。 霜晴：下霜后的晴天。
前两句诗的意思是：_________________________________
【3】按照读音的韵律，用“/”给诗分节奏。例如：新筑/场泥/镜面平。
【4】这首诗所写的季节和表现的主题是( )。
A.春日，农民忙着耕种播种。
B.夏日，农闲时人们聚在一起谈笑风生。
C.秋日，农民夜以继日赶打稻谷时的快乐心情。
9、品读句子，完成练习。
大红花一朵朵全被拉长了，这时是泼剌奔迸的红锦带。带织入狗中，狗织入白云中，白云织入村女中……。
【1】这两句话描写的是从__________看到的情景。
【2】这两句话描写的景物给人的感觉是（ ）
A．美轮美奂
B．万紫千红
C．郁郁葱葱
D．月朗风清
【3】仿照句子写一写你梦幻中的景物。
__________________
10、阅读理解。
蚂蚁和玻璃杯
两只蚂蚁非常不幸地掉入了玻璃杯中。刚开始时他俩慌慌张张地在玻璃杯底四处触探，想寻找一个缝隙爬出去。不一会儿，他们便发现，这根本不可能。于是，他们开始沿着杯壁向上攀登。看来，这是通向自由唯一的路径。然而，玻璃的表面实在太光滑了，他们刚爬了两步，便重重地跌了下去。
他们揉揉被摔疼了的身体，爬起来，再次往上攀登。很快，他们又重重地跌到杯底。三次，四次，五次……有一次，眼看就快爬到杯口了，可惜，最后一步却失败了。而且，这一次比哪一次都摔得重，比哪一次都摔得疼。
好半天，他们才喘过气来。一只蚂蚁对另一只蚂蚁说：“咱们不能再冒险了，否则，会摔得粉身碎骨的。”
另一只蚂蚁说：“刚才，咱们离胜利不只差一步了吗？”说罢，他又重新开始攀登。一次又一次跌倒，一次又一次攀登，它终于摸到了杯口的边缘，用尽最后一点儿力气，翻过了这玻璃的围墙。
隔着透明的墙壁，杯子里的蚂蚁羡慕地问：“你获得成功的秘诀是什么？”杯子外的蚂蚁回答：“谁在最困难的时候不丧失信心，谁就可能赢得成功。”
【1】文中画“——”句子中的省略号的作用是（ ）。
A．说话时断断续续
B．列举的省略
C．语意未尽
【2】比较一下这两只蚂蚁的性格特点。
留在杯里的蚂蚁：_________________
爬出杯子的蚂蚁：_________________
【3】这个故事对你有什么启发？
__________________________________
11、阅读理解
我不信，等他收拾完碗筷走了，就悄悄地跟着他。走近前一看，啊！我不由得呆住了。他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼（jué jiáo）着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。我觉得好像有万根钢针扎（zā zhā）着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……”
老班长猛抬起头，看见我目不转睛地看着手里的搪瓷碗，就支吾着说：“我，我早就吃过了。看到碗里还没吃干净，扔了怪可惜的……”
【1】选择括号里加点字的正确读音，打“√”。
【2】认真读上面一段话，这段话主要写了什么？
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【3】“啊！我不由得呆住了”感叹号的作用是什么？“我”“呆住了”的原因是什么？
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【4】用横线画出描写老班长吃草根的句子，老班长这样做的原因是什么？从中体会到老班长怎样的高贵品质。
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12、交际应用。
同学们，有时候我们的一言一行，不仅反映了自身的素质。也代表着我们班级、学校，甚至民族和国家的形象。不文明的行为，会在一定程度上损害班级、学校，乃至民族和国家的利益。那么，面对不文明的行为我们应该怎样劝阻呢？
当你发现十字路口附近，行人没有遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则时，你会说：“
”
13、阅读短文，完成练习。
九寨沟
九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州南坪县。九寨沟已开树正、日则、则查洼、扎如旅游风景线，长60余千米，景观分布在树正、诺日期、剑岩、长海、扎如、天海六大景区，以三沟一百一八海为代表，包括五滩十二瀑，十流数十泉等水景为主要景点，与九寨沟十二峰联合组成高山河谷自然景观，四季景色迷人。动植物资源(丰富、丰厚、丰盛)种类繁多，原始森林遍布，栖息着大熊猫等十多种稀有和珍贵野生动物。远望雪峰林立，高耸云天，终年白雪皑皑，加上臧家木楼、晾架经幡、栈桥、磨坊、传统习俗及神话传说构成的人文景观，被誉为“美丽的童话世界”。
九寨沟纵深40多千米，总面积6万多公顷，三条主沟形成Y形分布，总长达60千米。由于交通不便，这里几乎成了一个与世隔绝的地方，仅有九个藏族村寨坐落在这片崇山峻岭之中，九寨沟因此得名。这里保存着具有原始风貌的自然景色，有着自己的特殊景观。据说，在世界别的地方已经很难见到。九寨沟（ ）是自然保护区，（ ）是国家风景名胜区，同时，被列入世界人类自然遗产目录。
【1】在第一段的括号里划去用得不恰当的词语，在第二段的括号里填入相应的关联词语。
【2】根据短文内容填空。
九寨沟已开的旅游风景线有_____条，分别是____________________________________________________________________________。
【3】九寨沟因为什么而得名，读了短文你有什么感想，用几句话写下来。
______________________________________________________________________________。
14、课内阅读。
春 潮(节选)
山的背阴处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已在衰竭。朝阳处雪已融化，雪水顺着斜谷流过来，冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天天越来越大地响起来，最后成为一股汹涌的奔流，( )山下，( )大江。那冰封的大江在春天太阳的照射下，在山中雪水的冲击下，逐渐变酥了，变软了，颜色也变暗了。
1．写出下列词语的反义词。
衰竭 ——( ) 冻结 ——( )
暗 ——( )
2．在选段的括号里填上合适的动词。
3．从选段中哪些地方可以看出“寒冷的威力已在衰竭”？
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4．用自己的话说说雪水是怎样流到大江中去的。
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15、选一种植物，照样子，用一句话写出它给你的启示。
例：昙花告诉人们：美丽的生命并不在于时间的长短。
___________告诉人们：_______________________________。
16、说出的话不能不算数。（改反问句）
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17、按要求完成句子练习。
（1）改为双重否定句：小麻雀还没学会飞翔，只能呆呆地站在地上。
_________________
（2）改为反问句：20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
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18、按要求改写句子（转述）。
1.美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”
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2.一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”
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3.小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”
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4.王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”
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5.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”
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19、连词成句并加上标点。
（1）世界 整个 黑暗 一片
______________
（2）开着 一大片 鲜花 门前 绚丽多彩的
______________
20、把下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点。
（1）冲出 我们 春天 家门 美丽的 寻找
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（2）学习 的 一起 雷锋 大家 来 身边
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（3）荷花 早上 我 小红 去 公园 一同 和 看
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21、 我小朋友们，你们都有一个幸福的家庭吧。你的家中都有谁？你们平时是怎样相处的？用简单的几句话写下来。
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