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江苏省南京市2025年小升初(1)语文试卷(原卷+答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、看拼音,写词语

    zhào xiàn chuàng jǔ jiǎn qīng chōng huǐ

    __________)(________)(________)(_________

    jiān gù lán bǎn lì shǐ yí chǎn

    _________)(_________)(__________)(________

  • 2、根据课文内容填空。

    1.《竹节人》主要写了________________________________三部分内容,表现了竹节人这种自制玩具带给“我们”的快乐。

    2.《宇宙生命之谜》是围绕“____________________________”这一问题来写的。

    3.《故宫博物院》一文中“材料一”的结构层次是______________,介绍故宫博物院时是按照________________的顺序展开说明的。

  • 3、正确读音并写出相应的汉字 

      ɡù   bǒ   zhí   lánɡ

    ____   ____   _____ _____

    pà   lián qín kuī

    ____ ____   ____   ____

  • 4、填写合适的词语。

    )的日子)礼物)的柏树)的风景 

    ( )的笑容)的天空  ( )的田野)的草坪

    在春天里,你还能看到什么,写一写。

    )的(   )   (   )的(   )

  • 5、 古诗填空。

    (1)《马诗》的作者是__________ 代诗人__________。

    (2)大漠沙如雪,燕山月似钩。这两句诗,把__________比做__________,又把__________比做__________。

    (3)《马诗》的后两句诗是____________________,____________________。这两句诗的大概意思是_________________________________________________

     

     

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗,完成练习。

    鸟鸣涧

    [唐]王维

    人闲桂花落,

    夜静春山空。

    月出惊山鸟,

    时鸣春涧中。

    【1】请先用一个字概括山涧的特点,然后简要分析这首诗所使用的表现手法。

    __________

    【2】请简要分析作者在诗歌中所透露出的情感。

    _____________

    【3】《鸟鸣涧》里描写了哪些景物?

    __________

    【4】对这首诗的赏析,不恰当的一项是(  )

    A.诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写,来反衬出春山月夜无人声的幽寂

    B.第四句中诗人用“时”来修饰“鸣”,从听觉上给人动静的对比,起到了更生动的烘托作用

    C.全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图,真是“诗中有画,画中有诗”

    D.全诗语言清新自然,不堆砌典故,但却细致地表现出自然界光色和音响的变化

  • 7、古诗阅读。

    闻官军收河南河北

    【唐】杜甫

    剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

    却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

    白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

    【1】先把古诗补充完整,再解释字词意思。

    妻子:        青春:

    【2】此诗被后人称为杜甫“生平第一快诗”,诗中描写诗人欣喜若狂的具体写照的诗句是“___________________________。”这句话的意思是____________________

    【3】天下兴亡,匹夫有责。责任是是唐代王昌龄“黄沙百战穿金甲,________________”的豪情壮志,是南宋陆游“______________________”的满腔悲愤与热切企盼,是清代林则徐“_______________,岂因祸福避趋之”的舍生忘死。

  • 8、阅读古诗,回答问题  十一月四日风雨大作

    僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。

    夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来

    1本诗的作者是___________

    2对本诗品析有误的一项是(   )。

    A. 诗的一、二句集中在一个字上,强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。

    B. 诗的三、四句集中在一个字上,幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。

    C. 全诗格调积极向上,具有强烈的感染力。

    D. 僵卧道出了老迈境况,孤村表明与世隔绝的状态,所以全诗真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。

    3本诗表达了作者怎样的愿望?

    ________________________________

    4后两句的意思是:____________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课内阅读

    寒号鸟(节选)

    第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。”

    寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰唆。天气暖和,得过且过。”

    寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。寒号乌重复着哀号:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”

    天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。

    1请你用横线画出喜鹊劝告寒号鸟的话。

    2寒号鸟在寒冷的冬天冻死了,请你用波浪线画出写天气特别寒冷的句子。

    3我知道“得过且过”的意思是:______________

    4这则寓言告诉我们一个道理:(   )

    A.做人做事要得过且过。

    B.做人做事不能得过且过,要有计划有安排

    C.寒号鸟不听劝告冻死了。

  • 10、阅读下文,回答问题

    水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。

    老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:你还算是个党员吗?排到后面去!老汉凶得像只豹子。

    小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。

    木桥开始发抖,开始痛苦的呻吟。

    水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。

    小伙子推了老汉一把,说:你先走。

    老汉吼道:少废话,快走。他用力把小伙子推上木桥。

    突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

    老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

    一片白茫茫的世界。

    【1】找出描写洪水的句子。________。这里运用________的修辞手法,写出了________。

    【2】选文中表现老汉前后矛盾的动词是________和________,从中可以看出老汉的________和________。

    【3】“老汉似乎要喊什么”,如果他还来得及喊,他会喊些什么呢?

    _______________________

  • 11、课外阅读。

    七颗钻石

    很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾:所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人及动物都焦渴而死。

    一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就抱着罐子往家里跑去。她匆匆忙忙,没有注意到脚底下有一条狗,一下子绊倒在它的身上,水罐也掉在地上。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它舔净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿起水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家,交给了母亲。母亲说:“我反正就要死了,还是你自己喝吧。”说着把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝水的时候,突然从门外进来一个过路人讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。这时,突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈的水流。

    1用精炼的语言概括这篇童话故事的主要内容。(不超过25字)

    __________________________________

    2第1自然段所记叙的内容在全文中的作用是(  )在对的括号里打“√”。

    A.交代故事发生的背景,说明旱情的严重。(  )

    B.为下文写小姑娘的做法做铺垫。(  )

    C.突出了水的珍贵。(  )

    D.为后面水罐发生的变化奠定基础。(  )

    3文中对小姑娘进行了_________描写和__________描写,表现了__________________

    4从小姑娘的水罐一变再变的过程中,你悟出了什么道理?

    ________________________________________

  • 12、课外阅读

    月亮的味道

    月亮,是什么味道呢?是甜的,还是咸的呢?真想尝一小口啊!夜里,动物们望着月亮,总是这么想。可是呢,不管怎么伸长了脖子,伸长了腿,也够不着月亮。

    有一天,一只海龟下定了决心,它要一步一步爬到最高的山上,去摸一摸月亮。它爬到山顶,月亮近多了。可是,还是够不着。海龟叫来了大象。

    大象,你到我背上来,说不定我们能够得到呢!月亮想:这是在和我玩游戏吧!大象鼻子往上一伸,月亮轻轻地往上一跳。大象还是够不着,它叫来了长颈鹿。

    长颈鹿,你跳到我的背上,说不定我们一下就够到了!月亮一看长颈鹿,又轻轻地往上一跳。长颈鹿使劲伸长脖子,可还是够不着。长颈鹿叫来了斑马。

    随后,斑马又叫来了狮子,狮子又叫来狐狸,狐狸又叫来了猴子。每次眼看就要摸到月亮了,可月亮总要飘远一点。

    最后,猴子叫来了老鼠。月亮看着老鼠,心想:这么个小不点,肯定捉不到我的。月亮已经玩累了,这回它没动。

    老鼠先爬到海龟身上,再爬到大象、长颈鹿……猴子身上,然后……

    咔嚓!它咬下一片月亮。月亮的味道真好,值!然后,老鼠又给猴子、狐狸、狮子、斑马、长颈鹿、大象和海龟,都分了一口月亮。大家都觉得,这和自己最喜欢吃的东西是一样的味道。

    一条小鱼看着这一切,怎么也弄不明白,它们为什么要那么费力,到高高的山上去摘月亮呢?这不是还有一个嘛,喏,就在水里,在我旁边呀!

    【1】这个故事是从(             )出发来展开想象的。

    A.月亮的特点

    B.动物们的愿望

    【2】老鼠咬下一片月亮后,会对其他小动物说些什么呢?发挥想象写一写。

    ________

    【3】结尾处,小鱼说月亮在自己的旁边,这个月亮指的是________

    【4】你觉得这个故事中最神奇的内容是什么?

    _________

  • 13、(二)课外阅读。

     

    近年来,各种塑料制品走进了我们的生活,给我们带来了方便。可是,它也  给我们带来了危害。

    瞧,一刮风,马路上随处可见像风筝一样到处飘飞的塑料袋。风停以后,这  些飘飞的塑料袋就挂在树枝上,停在屋顶上,落在草坪上,或是聚在墙角处,成  了影响环境卫生的塑料垃圾。

    这些塑料垃圾常给人们带来不便。有一次,我们镇上的一条地沟不通了,污水外溢,臭气熏天。人们花了很大气力才疏通了地沟,从地沟中掏出了造成堵塞的坏蛋”——各种形状的塑料制品:有塑料瓶,有塑料盒,当然还有很多塑料袋……

    怎样处理越来越多的塑料垃圾呢?有人主张焚烧,但塑料燃烧时会放出难  闻的有毒气体。这些气体会污染空气,危害人的健康。有人主张埋掉塑料垃圾,但事实证明,塑料垃圾很难在地下腐烂。照这样下去,工厂不断生产塑料产品,塑料垃圾又难以处理,我们将要被塑料垃圾包围了!塑料垃圾这个魔鬼将要使我们的生活环境受到严重破坏!

    有些发达国家已停止生产塑料袋,用一次性纸袋代替。我们国家什么时候也能用一次性纸袋来代替塑料袋呢?

    1.概括出短文的主要内容。

     

     

    2.第三自然段中的“——”的作用是 ;“……”表示

     

    3.塑料垃圾有什么危害?

     

     

    4. 读了短文后,你想说些什么,请写下来。

     

    5.给短文加上恰当的题目写在文章前面的横线上。

  • 14、课内阅读。

    开饭了。通讯员用这个大碗给赵一曼盛了满满一碗高粱米饭,他想:这回我们政委该吃顿饱饭了。

    赵一曼一看,就知道是从病号灶盛来的。那些日子非常艰苦,抗联部队几个月来都是靠野菜、草根、橡子面充饥。有时候乡亲们冒着危险给部队送来一点儿粮食,但得留给伤病员吃。团长、政委和战士们一样,嘴边有几个月没沾过粮食了。赵一曼看到这碗高粱米饭,不禁想起战士们的艰苦生活,想起同志之间的友爱,想起通讯员对她的关心……

    赵一曼端着碗轻轻走进炊事棚,趁人不注意的时候,把碗里的饭倒进锅里,又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。

    炊事员在旁边看得清楚,他没吭声,眼里却含着泪花。

    第二天开饭的时候,赵一曼又没碗了。小通讯员急得直叫:我说政委同志啊,给你一百个碗也架不住你这么‘丢’啊!

    赵一曼笑着说:是啊,什么时候才能不‘丢’碗呢?

    据后来侦察,这个粗瓷大碗已经成了七班的菜盆了。

    【1】赵一曼和普通战士一样,已经几个月没吃过粮食了,但她却把小通讯员给她盛的满满一碗高粱米饭换成半碗野菜粥,这表现赵一曼(  )的高尚情操。

    A.无私奉献

    B.勤劳刻苦

    C.以身作则

    【2】小通讯员急得直叫:“我说政委同志啊,给你一百个碗也架不住你这么‘丢’啊!” (  )

    A.赵一曼太粗心,总把碗弄丢。

    B.赵一曼把碗送给了别人了。

    【3】默读画波浪线的句子,这句话的语气是(  )

    A.责备

    B.惋惜

    C.无可奈何

    D.敬佩

    【4】我能根据课文写一写,把这段话补充完整。

    短文最后一句话“赵一曼笑着说:‘是啊,什么时候才能不丢碗呢?’”请你推断一下,此时她心里的想法是:_________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求变换句式。

    (1)王二小识破了敌人的诡计。

    改为“把字句”:_______________________

    改为“被字句”:_______________________

    (2)小明告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《十万个为什么》。”

    改为“转述句”:______________________

  • 16、按要求写句子。

    (1)女娲斩下乌龟的四条腿。

    “把”字句:________________________________

    “被”字句:________________________________

    (2)女娲补上了天上的窟窿。

    “把”字句:________________________________

    “被”字句:________________________________

  • 17、今天我很快完成了语文和各科作业。(修改病句)

    _________________________

  • 18、按要求写句子。

    1.武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。(改为“被”字句)

    _________________________________________________________________

    2.你这条长汉,倘或醉倒了时,怎扶的你住?(改成为肯定句)

    _________________________________________________________________

  • 19、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句)

    ____________________________

  • 20、按要求写句子。

    (1)春天一到,燕子不就飞回来了?(改为陈述句)

    ____________________________________________________

    (2)娜塔娅是姑娘。(扩写句子)

    ____________________________________________________

    (3)法国军队向侵入巴黎郊外的德国军队发动攻击。(缩写句子)

    ____________________________________________________

    (4)花儿都扬起脸对我微笑。(仿写拟人句)

    ____________________________________________________

    (5)洪水淹没了__________________________________________。(把句子补充完整)

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文。

    请以“______最珍贵”为题,写一篇450字左右的记叙文。

    要求:1.先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、善良、诚信、尊严……

    2.内容具体,写出真情实感。

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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