1、《我变成了一棵树》变的过程。
我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!
(1)找出选段中你认为想象有趣的词语,说说理由。
__________________________________________________
(2)“呀,我真的变成了一棵树!”表达了“我”___________________的心情。
2、按要求填词语。
1.看到人体器官,我想到这些带有它们的四字词语:_____、_____、______、______。
2.看到冬天的雪,我就想到这些四字词语:_____、______ 、______ 、 _____
3.填上合适的词语。
(__________)地笑 (_________)地说
亮晶晶的(________) 金灿灿的(_________)
又(_____)又(_____)的(__________)
又(_____)又(_____)的(__________)
3、按要求填空。
(1)“万”字共(_______)画,第二笔是(_______)。
(2)“进”字共(_______)画,第六笔是(_______)。
(3)“树”是(_______)结构的字,书写时“(_______)”和“(_______)”字里的捺要变成点。
4、比一比,再组词。
票(_____) 荒(_____) 赠(_____) 壮(_____)
飘(_____) 谎(_____) 增 (_____) 装(_____)
5、拼音写汉字。
6、课外阅读。
舟过安仁①
[宋]杨万里
一叶渔船两小童,收篙②停棹③坐船中。
怪生④无雨都张伞,不是遮头是使风⑤。
(注)①安仁:县名。在湖南省东南部,宋时设县。②篙:撑船用的竹竿或木杆。③棹:船桨。④怪生:怪不得。⑤使风:诗中指两个小孩用伞当帆,让风来帮忙,促使渔船向前行驶。
【1】“两小童”可爱、稚气的行为是( )
A.懒得划船,收好船桨,让船自由漂荡。
B.用伞当帆,让风来帮忙,促使渔船向前行驶。
C.明明没有下雨,却撑着伞玩。
【2】这首诗写出了“两小童”怎样的形象?
_________________________________
【3】诗人之所以会有诗中的发现,是因为他的心情是_________的。
【4】从整首诗可以体会到诗人像小童一样,有_________,还可以体会到他对孩童的__________。
7、读一读,做一做,再背一背。
江 雪
[唐]柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
夜 雪
[唐]白居易
已讶衾(qīn)枕(zhěn)冷,复见窗户明。
夜深知雪重,时闻折(zhé)竹声。
【1】柳宗元的《江雪》和白居易的《夜雪》都是写_____。“千山鸟飞绝,万径人踪灭”是写______(地点)的雪大。白居易写的是_____(时间)下雪,听到_____便知道雪很大。
8、课外阅读
凉州词
(唐)王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
①凉州词:当时有《凉州曲》,这首诗是为“曲”配的“词”。
②夜光杯:这里指很精致的酒杯。
③催:催促欢饮的意思。
④沙场:指战场。
【1】古时描写战争的著名诗句很多,如( )朝( )写过:壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。( )
A.宋、岳飞
B.元、戚继光
【2】这首写战争的诗,不写( )而写( ),表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活。( )
A.激烈的战争场景、将士们开怀痛饮
B.悠扬的民族音乐、优美的大漠风景
【3】这首诗写的事情是什么?( )
A.边疆的将士奋勇杀敌,伤亡惨重
B.边疆的将士在开怀痛饮,尽情酣醉
【4】假如你当时就在即将出征前的现场,你会有什么感慨?
____________________________________________________________________
9、课外阅读。
白色污染的危害
伴随人们生活节奏的加快,社会生活正向便利化、卫生化发展。顺应这种需求,一次性泡沫塑料饭盒、塑料等开始频繁地进入人们的日常生活。这些使用方使、价格低廉的包装材料给人们的生活带来了诸多便利。但另一方面,这些包装材料在使用后往往被随手丢弃,造成“白色污染”,成为极大的环境问题。
(1)所谓“白色污染”是指由农用薄膜、包装用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐县(以下纯称“塑料包装物”)的丢弃所造成的环境污染。由于废旧型料包装物大多至白色。因此称之为“白色污染”
我国是世界上十大塑科制品生产和消费国之一。(2)1995年全国塑料消费总量约1100万吨其中包装用塑料达211万吨。包装用塑料的大部分以废旧薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式被任意丢弃。据调查,北京市生活拉圾的3%为废旧塑料包装物,每年产生量约为14万吨。这些或到处飞扬,或堆积如山的白色拉圾,不仅导致了资源的浪费,而且影响了市容市貌,破坏了自然景观,造成了严重的“视觉污染”。
丢弃在环境中的废旧包装塑料,不仅影响市容和自然景观,产生“视觉污染”,而且困难以降解,还会对生态环境造成潜在危害,(3)如:混在王壤中,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产;增塑剂和添加剂的渗出会导致地下水污染;填理处理将会长期占用土地,等等。
【1】写出下列词语的近义词。
任意——( ) 便利——( )
【2】写出画横线句子使用的说明方法。
句子(1):______________________________________
句子(2):______________________________________
句子(3):______________________________________
【3】文中画“ ”的句子是____________句,作用是________________________。
【4】第3自然段中,加点的“约”字能否删去,为什么?
___________________________
【5】“白色污染”的危害主要表现在哪几个方面?
__________________________
【6】读了本文后,就如何从自身做起,减少白色污染,写出你自己的一点想法。
_______________________________
10、课内阅读。
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
【1】“转眼间、一刹那间”的意思是___________,与它意思相近的词语还有:______________________。(至少写两个)
【2】本段主要写的是太阳_________的情景。“可爱”一词表达了作者_______________。
【3】把描写太阳向上升的词语写下来。
出现→(_______)→(_______)→(_______)→发出→射
【4】“太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。”这句话采用了_______的修辞手法,描述了太阳_________过程。
11、阅读
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
【1】最能概括桑娜把两个孤儿抱回家后的心情的词语是( )
A.脸色苍白
B.神情激动
C.忐忑不安
【2】桑娜把孩子抱回家,内心充满矛盾,她内心的情感主要有:①对西蒙去世的伤心;②____③____。
【3】选文中画波浪线的句子运用了____描写方法,表达效果是____。
【4】透过上面的描写,你觉得桑娜具有怎样的品质?
____
12、阅读下文,回答问题。
《水浒传》读后感
《水浒传》是一部非常经典的中国名著,与它相媲(pì)美的还有《红楼梦》《三国演义》《西游记》,号称“中国四大名著”。《水浒传》真实地描写了宋代农民起义的发生发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生、发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。
《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的一如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取“生辰纲”的行动,从而上了梁山。解珍、解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官,他疾恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草。武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行;中击。他是从血的教训中觉醒过来的。
水浒一百零八将,人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”。“智多星吴用”几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝:宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江、戴宗:宋江二打祝家庄失败,第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄;宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进、和尚鲁智深。一生屡出奇谋,屡建战功,受招安被封为“武胜军承宣使”。宋江、李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起,真不愧为“智多星”呀!“天孤星花和尚鲁智深”是一位非常直率,暴烈如火,却侠骨柔情,杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,真英雄。他往往在人们面前表现出一副粗鲁、野蛮,但他到了冲锋陷阵的时候也毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。
读了这本书,我了解了中国古代的历史,了解了水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的书。
【1】我国古典四大名著是________、________、________、________。
【2】把词语补充完整。
________恶如仇 打________不平 冲锋________阵 耐人寻________
【3】写出下列人物被逼上梁山的原因。
①阮氏三雄:________。
②解珍、解宗:________。
③鲁智深:________。
④武松:________。
【4】文中写吴用献了哪些计策?
________________________
13、阅读理解二
颐和园
①进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有七百多米长,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。
②走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。
③登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城墙和城里的白塔。
【1】短文第①自然段写了长廊的______和 ______ 两个特点。
【2】阅读第③自然段,这段话中,作者写了_______、_______、_______、_______、_______、_______、______、______这些景物,最详细写的是_______,它的特点是“_____”和“_____”。
【3】读文章时,遇到写得好的地方、有启发的地方、有感受的地方、有疑问的地方……都可以作批注。你如何理解短文第①、②自然段中画横线的句子呢?请在文中作批注。
【4】当读到“游船、画舫在湖面渐渐地滑过,几乎不留一点儿痕迹。”这一句时,许多同学认为“滑”字用得特别好,你赞同吗?为什么?写下你的想法。
_____________
【5】读完了《颐和园》片段,有哪些画面给你留下了深刻的印象?能写出理由吗?
__________________
14、阅读下面的话,回答问题。
上课了,意兴依然不减,手痒痒的,将课本竖在面前当屏风,跟同桌在课桌上又搏将起来,这会儿,嘴里不便咚锵。
偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽。
【1】我们“将课本竖在面前当屏风”是为了_______。
【2】“破绽”在这段话中指的______ ,老师看出来破绽是因为______。
【3】从这些文字中我们可以看出_______。
15、句子训练营。
1.小山雀 这 两只 都是 瓦灰色 的 (连词成句并加上标点)
________________________________________________________________________
2.我等了很长时间,自由的山雀才发出一种特殊的尖叫声。(用加点词语仿写句子)
________________________________________________________________________
16、改下句子
(1)改成反问句。
我是不能轻易离开北京的。
________________
(2)改成转述句。
老班长摸摸嘴说:“我早就吃过了。”
_______________
(3)改成肯定句
听了老班长的话,小战士不得不咽下鱼汤。
______________
17、按要求完成句子练习。
(1)我们哪里有近道?还不是和你们走的同一条道?(改为陈述句)
___________________
(2)雨来被鬼子打得眼冒金花。 雨来没有屈服。(用关联词语连成一句话)
___________________
(3)弟弟在空地上蹦蹦跳跳地踩水,可爱极了。(改为比喻句)
___________________
(4)桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。(修改病句)
___________________
18、按要求完成句子练习。
(1)这只母鸡难道不伟大吗?
改为陈述句:_______
(2)每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂。
改为比喻句_________
(3)在院里,母鸡总是挺着脖儿。在院外,母鸡总是挺着脖儿。
用关联词连接句子:________
19、我能按要求完成句子练习。
(1)照样子,围绕一个意思写一写。
例:我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
今年的“六一”活动精彩极了, 。
(2)用修改符号修改下面一段话。(2处错别字,2处语病。)
“钉零零……”上课铃响了。这节课是阅读课,我勿忙走进教室,一边看书,一边在书上圈画重点词用红笔。王老师露出了笑容,满意地笑了。
20、照样子,把三句话合成一句话。
例:妈妈走进屋子里。
妈妈把包放在桌子上。
妈妈向厨房走去。
妈妈走进屋子里,把包放在桌子上,向厨房走去。
(1) 张明放学后回到家里。
张明坐到电脑桌前。
张明打开电脑查资料。
___________________________
(2) 青蛙跳到荷叶上。
青蛙昂首挺胸。
青蛙呱呱地叫着。
___________________________
21、习作表达
在生活中,我们一天天地长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友谊,懂得了珍惜幸福,懂得了保护环境的重要性……请以“我懂得了 ”为题,写一篇不少于400字的文章。