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甘肃省平凉市2025年小升初(2)语文试卷(原卷+答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、给下列加点字注音。

    _____ _____ _____ _____

    _____ _______________

    _____ _____ 耕织_____

  • 2、我的小常识。(10分)

    满分5 manfen5.com 

     

     

  • 3、成语填空。

    供养( )( )     一丝不( )          ( )右盼

    生气( )( )   ( )( ) 多彩     ( )忧无( )

  • 4、根据拼音,在括号里填上恰当的字组成词语。

    bǎn:黑____ 出____   pàn: ____决   ____

    jué____择  ____定   zào: ____    ____

  • 5、照样子,写词语。

    (1)例:碧绿碧绿的叶子

    碧绿碧绿的__________   碧绿碧绿的__________

    (2)例:雪白雪白的棉花

    雪白雪白的__________   雪白雪白的__________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课外类文阅读。

    望岳

    []杜甫

    岱宗夫如何?齐鲁青未了。

    造化钟神秀,阴阳割昏晓。

    荡胸生曾云,决眦入归鸟。

    会当凌绝顶,一览众山小。

    【注释】岱宗:这里指泰山。钟:聚集。阴阳:这里指山北山南。决眦:形容极目远视的样子。

    【1】全诗紧扣“望”字来写,“望”的角度是( )

    A.由近望到远望。

    B.由远望到近望。

    C.由俯视到仰视。

    【2】哪句诗突出了泰山遮天蔽日的形象?请你用“________”画出来。

    【3】最能体现诗人希望攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是“_____________”,其中蕴含着_______的人生哲理。

    【4】描写名山大川的诗句有很多,请你写出两句来。

    _________________________________

  • 7、古诗三首

    题临安邸

    【宋】林升

    山外青山楼外楼,

    西湖歌舞几时休?

    暖风熏得游人醉,

    直把杭州作汴州。

    【1】解释下面字词在原诗句中的含义。

    邸______________       几时休_____________

    休______________       直_________________        熏________________

    【2】“西湖歌舞几时休?”这句诗的修辞手法是(     )。

    A.设问句

    B.祈使句

    C.反问句

    【3】结合当时写作背景,理解诗句,判断对错。

    (1)诗的头两句“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?”抓住临安城的特征:重重叠叠的青山,鳞次栉比的楼台和无休止的轻歌曼舞,写出当年虚假的繁荣太平景象。( )

    (2)辛辣的讽刺中蕴含着极大的愤怒和无穷的隐忧。( )

    (3)“暖风”指的是自然界的春风。( )

  • 8、课外阅读

    赠汪伦

    【唐】 李白

    李白乘舟将欲行,

    忽闻岸上踏歌声。

    桃花潭水深千尺,

    不及汪伦送我情。

    【1】诗的前两句是叙事:先写要离去者,继写_____,展示了一幅离别的画面。

    【2】诗的后两句是____(表现手法),进一步说明送别的地点在桃花潭。在桃花潭水深千尺中 那几个字____既描绘了潭的特点,又为结尾一句的抒情作了伏笔。

    【3】结尾句不及汪伦送我情,抒发了作者怎样的情感?

     

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读课内片段,回答问题。

    人物措写一组(节选)

    自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,仲着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”①他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位男爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。②赵氏慌忙措擋眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。

    【1】严监生是我国古典讽刺小说中的一个人物。这个片段写了严监生______的特点。

    【2】我能用成语“_____”来形容严监生的病情。

    【3】写出画“ ”的句①和句②所用的描写方法。

    句①______________ 句②_______________

    【4】严监生对大侄子、二侄子、奶妈的询问与判断都播了头:第一次“摇”表示_________,第二次“摇”得狠是因为__________,第三次“摇”时把眼闭着表明________________

    【5】如果严监生当时还能说话,他可能会说:“_______________。”

  • 10、阅读课内片段完成练习。

    它要是高兴能比谁都温柔可亲,用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花,它还会丰富多腔的叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端,在不叫的时候它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴,它若实不高兴啊,无论谁说多少好话,它一声也不出,连半多小梅花也不肯印在稿纸上。

    1比较下面两个句子,并完成填空。

    ①用身子蹭你的腿   ②用身子摩擦你的腿。

    “蹭”虽然是摩擦的意思,但称更能体现猫的____的特点,也能体现作者对猫的____之情,一个“蹭”字,让我们感受到了___________的动人场面,从这里可以看出老舍先生不愧是语言大师。

    2画“   ”的部分几朵小梅花指的是________?这样写的好处是?

    _________

    3课文前四个自然段以总分的构段方式介绍了猫性格古怪的几个方面,请结合课文将下面的表格补充完整。

    古怪

    _____

    贪玩

    _____

    温柔可亲

    一声不出

     

    _____

    勇猛敢斗

     

     

     

  • 11、快乐阅读。

    成 全 善 良

    三月的一个双休日,我去医院看望一个朋友,在我旁边站着一个老人和他的女儿。车上早就人满为患,这时一个姑娘站了起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您来这里坐吧!”可那位老人却说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”他女儿也说父亲身体硬朗,站站就到了!

    那个姑娘似乎没想到会这样,有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷!”他女儿似乎还想说什么,只见老人拉了拉她的手,:“好好,那就太谢谢你了!”说完,慢慢走到座位前微笑着坐下,但我发现他女儿明显不高兴,好像责怪父亲似的。这让我看得很疑惑。

    医院很快就到了。那位老人下车时,不忘向那位姑娘表示感谢。接着,我听到了父女俩的对话。

    “爸,伤口痛了吧?你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,还要坐!”

    “人家小姑娘一片好意!我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了……”

    我不禁想起老人坐在座位上时紧皱眉头的表情,在那颠簸的公交车上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚,成全那个姑娘的善良。

    成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!

    1.从文中找出下列词语的近义词。

    探望—(  ) 健壮—(  )

    难堪—(  ) 迷惑—(  )

    2.1自然段中“人满为患”的意思是       

    3.“我发现他女儿明显不高兴,好像责怪父亲似的。”女儿为什么不高兴?请你从文中找出答案写在下面的横线上。(可以用短文的原话,也可以用自己的话)

       

     

    4.“成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!”就这个故事而言,前一个“善良”指的是(  )的善良,后一个“善良”指的是(  )的善良。

    A.让座姑娘   B.老人

    C.女儿    D 作者

  • 12、阅读下面的文章,完成小题。

    海上生明月

    四周都静寂了。太阳也收敛了它最后的光芒。炎热的空气中开始有了凉意。微风掠过了万顷烟波。船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。突然间,一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这时并没有万丈光芒来护持它。它只是一面明亮的宝镜,而且并没有夺目的光辉。但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。看!天公画出了一幅何等优美的图画!它给人们的印象,要超过所有的人间名作。

    这面大圆镜愈往上升便愈缩小,红色也愈淡,不久它到了半天,就成了一轮皓月。这时上面有无际的青天,下面有无涯的碧海,我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。不消说,悬挂在天空的月轮月月依然,年年如此。而我们这些旅客,在这海上却只是暂时的过客罢了。

    与晚风、明月为友,这种趣味是不能用文字描写的。可是真正能够做到与晚风、明月为友的,就只有那些以海为家的人!我虽不能以海为家,但做了一个海上的过客,也是幸事。

    上船以来见过几次海上的明月。最难忘的就是最近的一夜。我们吃过午餐后在舱面散步,忽然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。这红灯并不亮。后来船走了许久,这盏石壁上的灯还是在原处。难道船没有走么?但是我们明明看见船在走。后来这个闷葫芦终于给打破了。红灯渐渐地大起来,成了一面圆镜,腰间绕着一根黑带。它不断地向上升,突破了黑云,到了半天。我才知道这是一轮明月,先前被我认为石壁的,乃是层层的黑云。

    【1】作者是从___________________两个方面对月亮进行了描写。

    【2】文中写了两次赏月,作者观察到天空的明月,是如何变化的?请照样子填写。

    【3】“这时上面有无际的青天,下面有无涯的碧海,我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。”这句话让我想到的成语有:__________。我仿佛看到了_______________的画面。

    【4】文中画横线的句子中,“红灯”是指______,“石壁”实际上是指________

    【5】用“﹏﹏﹏”在文中画出与下面诗句描写相似的句子,并注明①或②。

    ①海上生明月,天涯共此时          ②人生代代无穷已,江月年年望相似

  • 13、阅读文段,回答问题。

    邰丽华的故事

    在邰丽华两岁那年,因高烧而失去了听力,难以想象她当时的寂寞与痛苦。邰丽华小时候刚进聋哑学校时,一堂律动课对她之后从事舞蹈事业起了十分重要的作用。那天,老师踏响木地板上的象脚鼓,把震动传给站在地板上的学生,让孩子们由此知道什么是节奏。

    当同学们为脚下变化无穷的震动兴奋不已时,小丽华已全身匍匐在地板上,她指着自己的胸口告诉教师:我喜爱!她发奋地感受不一样的震动,娇小的身体随之摆动。她突然发现,这是一种属于她的语言。

    在婀娜的舞姿背后,对于邰丽华,她付出了比常人多好几倍的辛苦。台上一分钟,台下十年功。她顽强的毅力让我们感动,让我们心灵受到猛烈的撞击。她全身心地投入到她的舞蹈事业中,她将自己变成了一只旋转的陀螺,二十四小时中除了基本的吃饭和睡觉时刻,其他一切时刻都是在舞蹈。找不准节拍再练,动作不对再改,一次又一次,爬起,摔到,爬起……以至小腿上留下了一道又一道的伤疤。

    凭着执著的发奋和天赋,邰丽华在15岁时,就随中国残疾人艺术团出国演出了。在很多次舞蹈比赛中,评委们根本没有发现她是一位双耳失聪的残疾人。重新燃起的生命之火让邰丽华重新认识存在的好处,她想和正常人一样生活,和他们一样的体验这个世界的丰富多彩。她爱上了舞蹈,虽然没有音乐,但是她用自己的心去伴奏。她说过:残疾(          )缺陷,(        )人类多元化的特点。残疾(        )不幸,(        )不便。残疾人,也有生命的价值。愈是残缺,愈要美丽!

    她对世界充满了感恩,她觉得自己已经注定一生都要用身体的舞蹈和心中的音乐去膜拜生命。当你看到那一个个到位的动作时,是否会发出一声惊叹?是否会觉得不可思议?但邰丽华却做到了。也许她并没有到达舞蹈的顶峰,正因学是无止尽的;但她却已经战胜了任何人。

    人生有圆,有缺,有满,有空,这是没有办法去选取的。但是你能够选取看人生的角度。邰丽华用心去感受生活,热爱生活,她有着一颗坚强、火热的心,她用行动告诉人们,她和正常人一样!

    【1】按原文把词语补充完整。

    ( )的身体        ( )的舞姿       ( )的撞击

    ( )的残疾人     ( )的伤疤       ( )的价值

    【2】在括号里填上合适的关联词语。

    【3】用“ ”画出邰丽华是怎样告诉老师她对舞台的喜爱。

    【4】用“            ”画出邰丽华刻苦练功的句子来。

    【5】读了本文,你有什么感想?

    _________________

  • 14、课内阅读我最棒。

    【甲】局势越来越严峻,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。

    【乙】父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

    【1】【乙】段中破折号的作用是(  )

    A.解释说明

    B.递进

    C.转折

    D.引出下文

    【2】【甲】片段对父亲的描写方法是(   )

    A.语言描写

    B.动作描写

    C.神态描写

    D.心理描写

    【3】从“坚决”“安定”“沉着”等词语中可以感受到父亲_____的革命精神。

    【4】从“你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢”中,你体会到在个人生命安全与革命事业之间,“父亲”是如何选择的?这说明了什么?

    _______________

    【5】“父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。”“父亲”心里会想些什么?请你写一写。

    _______________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、我会照样子写句子。

    例:春天像个害羞的小姑娘。

    (1)小溪像______

    (2)____________

  • 16、把下列各句变成比喻句或拟人句。(6分)

    (1)他得意

    (2)树上的松鼠

     

  • 17、照样子,给句子换个说法。

    例:这比山还高比海深的情谊,我们怎么会忘记?

    这比山还高比海深的情谊,我们不会忘记。

    (1)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊

    (2)可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天,你怎么落泪了呢

    (3)大娘,难道您担心我们会把您这位朝鲜妈妈忘记?

     

  • 18、句子易容(按要求改写句子)

    跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。

    改换语序:

    雨改变了山林的颜色。

    改成字句:

    改成字句:

    雨悄悄地来了。(改成拟人句)

    人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。(改为反问句)

     

  • 19、照样子,仿写句子。

    花从春走过,留下缕缕清香;叶从夏走过,____________________________

    风从秋走过,______________________;雪从冬走过,______________________

  • 20、按要求写句子。

    1.大地万物加上一场大雪,世界不就变得白茫茫了吗?(改为陈述句)

    ___________________

    2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(改为反问句)

    ___________________

    3.吹泡泡的肥皂水被我不小心弄洒了。(改为“把”字句)

    ____________________

    4.庆龄回答道:“我并不后悔,因为我没有失信。”(改为转述句)

    ____________________

    5.我把表弟的头发剪得乱七八糟。(改为“被”字句)

    ____________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    请从下面两个段落中选一个开头,展开想象,续编故事。题目自拟,字数在300字左右。

    ①夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口,去寻找自己的朋友……

    ②小精怪从爸爸那儿学会了很多咒语。他用咒语变出玩具、花园、城堡。一天,不知道什么原因,小精怪念错了咒语,把自己变成了……

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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