1、小毛虫的愿望是_____________________________________。
2、根据意思写词语。
1.炫耀武力,显示威风。( )
2.声音有力、响亮而有节奏。( )
3.十分得意,神气十足。( )
4.形容衣服破破烂烂。( )
5.心里不明白,不能解释。( )
3、把下面的句子补充完整。
1.不要认为好事小就不去做,不要认为坏事小就去做我们应该常用“_______________”这样的名言来勉励自己。
2.“_______________”这两句诗说明要想对某个事物进行全面的理解,就必须站在客观的立场上。
3.请写两句表示送别的诗送给即将离开的朋友。
________________________________
4、按查字典的要求填空。
“载”字用音序查字法应先查首字母____,再查音节_____;用部首查字法应先查_____部,再查____画。“载”(zài)字在字典中的解释有:①用交通工具装;②充满;③表示同时做两个动作。请为下列词语中的“载”字选择正确的解释。
满载 ______ 载歌载舞______
5、补充词语,并完成练习。
若无(____)(____) 落荒(____)(____)
荒无(____)(____) 垂头(____)(____)
无拘(____)(____) 惊弓(____)(____)
1.表示地方偏僻荒凉,见不到人家这个意思的词语是_______。
2.ABAC式的词语我还会写:_______、_______。
3.选词填空。
(1)为了掩饰内心的不安,他故意装出一副_______的样子。
(2)小白兔听到“咚”的一声_______,好似_______。其实不过是木瓜掉到水里发出的声音。
6、阅读乐园。
山居秋暝①
王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女②,莲动下渔舟。
随意春芳歇③,王孙自可留。
【注释】①暝:日暮,黄昏。②浣女:洗衣女。③随意春芳歇:任凭春花凋落。
1.解释加点的字。
(1)空山新雨后:
空:______________________ 新:______________________
(2)竹喧归浣女:
喧:______________________ 归:______________________
2.根据诗歌内容填空。
诗歌描写的季节:______________________
时间:______________________
地点:______________________
天气情况:______________________
3.翻译诗中画线的句子。
________________________________________________________
4.这首诗主要描写了哪些景物?表达了诗人怎样的思想感情?
________________________________________________________
5.宋代苏轼曾经夸赞说,《山居秋暝》是王维诗歌“诗中有画”的经典之作,你觉得这首诗中最能体现“诗中有画”的是哪一联?写在下面的横线上。
________________________________________________________
7、古诗积累。
回乡偶书
少小离家老大回,____________鬓毛衰。
__________________,笑问客从何处来。
【1】补充诗句。
【2】这首诗的作者是唐代诗人__________。
【3】“笑问客从何处来”中的“客”指的是( )。
A. 家乡的亲人 B. 村中的小孩 C. 诗人自己 D. 诗人的朋友
8、阅读古诗,回答问题。
绝句
①迟日江山丽,
②春风花草香。
③泥融飞燕子,
④沙暖睡鸳鸯。
【1】本诗的作者是________代诗人___________。
【2】理解下面词语的意思。
迟日: 丽: .
泥融: . 鸳鸯:_________ .
【3】古诗后两句的意思是:
_____________________________________________
【4】“春日迟迟”。这里用以突出_______的阳光,以统摄全篇。同时用一“丽”字点染“江山”的_________景色。第二句诗人把________、_________及其散发的馨香有机地组织在一起,收到了让读者如临其境的艺术效果。第三句诗人选择初春最常见,也是最具有特征性的动态景物来勾画。春暖花开,泥融土湿,秋去春归的________,正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢。这生动的描写,使画面更加充满勃勃生机,春意盎然,还有一种动态美。第四句是勾勒静态景物。春日冲融,日丽沙暖,_________也要享受这春天的温暖,在溪边的沙洲上静睡不动。的_________心情,也是诗人对初春时节自然界一派生机、欣欣向荣的________情怀的表露。
9、精彩赏析阁。
乌塔对我这番解释很不满意,马上反驳说:“我也是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同,所以我们有时候也一起出去玩,有时候单独出去玩。爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?我不明白,你的话不合逻辑。”
(1)“反驳”是指__________________________
“逻辑”是指__________________________
(2) 把下面的句子改成陈述句。
爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?
_____________________________________
(3)这段话的意思是_____________________________________________________
10、阅读长廊。
无人机时代正在到来
①随着着科技的发展,各种类型的机器人纷纷问世,其中会飞的机器人——“无人机”异军突起,频频出现在公众的视野中。无人机,实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置,主要由机身、动力、螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。
②无人机的发展始于军事领域。上世纪60年代,美国军方率先使用无人机进行运输、侦察、攻击等。目前,我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中目标。
③无人机由军用进入民用领域后,用途也十分广泛。当地震、洪水、爆炸等灾害发生,无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场,实施救援。2013年,四川芦山地震后,在交通中断的情况下,就是通过无人机航拍灾区情况,为救灾提供了第一手资料。
④随着生产技术的日趋成熟,曾经带有神秘色彩的无人机,已经进入了普通人的生活。现如今,( )你登录知名的电商平台,( )可以搜索到各种型号的玩具无人机。这类无人机可通过手机APP就能操控,航拍图象清晰,深受消费者青睐。
⑤民用无人机的快速发展,也会给公共安全带来隐患。自2016年以来,上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰,动辄就影响百余次航班起降,经济损失巨大。
⑥近年来,随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进,出现了外形似鸟或昆虫的微型无人机,如纳米蜻蜓无人机,翼展仅5厘米,可从窗户飞进飞出,一旦飞进普通人的住宅,个人隐私就会受到侵犯。
(原文有删改)
【1】联系上下文,解释文中加点词语。
异军突起:__________________________
【2】在括号内填上合适的关联词。
【3】文章围绕“无人机”,主要介绍了_______;无人机在军事、民用领域用途广泛;无人机已经进入普通人的生活:________这几方面内容。
【4】文章第③段画线句子运用了哪种说明方法?有何作用?
______________________________
【5】“科学的发展总是把双刃剑。”这句话应放在文中哪一自然段的开头?为什么?
_____________________________
11、课内阅读。
穷人(节选)
A.桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
B.渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
【1】解释下列词语。
忐忑不安:___________
自作自受:___________
【2】通过选段A中对桑娜的___________和___________的描写,我们可以感受到___________。
【3】选段B抓住了渔夫的___________、___________和___________,表现了渔夫___________的可贵品质。
【4】读选段B中画线的句子,试着写写渔夫的心理活动。
___________
12、 老葛朗台
[法]巴尔扎克
他从来不说“是”或“不是”,也从来不落下白纸黑字。有人跟他说话,他只冷冷地听着,右手托住下巴颏儿,肘弯支在左手背上,而且无论什么事,他拿准主意之后就决不反悔。哪怕一笔微不足道的生意,他都要盘算半天。当他的对手经过一番钩心斗角的谈判,自以为没有露出半点口风,而其实已经给他摸清底细,他却回答说:“这事我得跟内人商量商量,现在不能做出决定。”他的妻子早已给他压迫得成了百依百顺的奴隶,在生意上却是他最合适的挡箭牌。他从不上别人家去做客,也从不肯应邀赴饭局或请客吃饭。他从不大声喧哗,仿佛什么都讲节俭,连动作都力求省劲儿。由于他始终尊重所有权,所以他决不乱动别人的东西。然而,尽管他说起话来细声细气,举止稳重,箍桶匠的谈吐和习惯仍不免有所流露,尤其在家里,不像在别的地方那样因顾忌而克制自己。
体格方面,他身高五尺,肥胖,结实;腿肚子的围长足有一尺,膝盖骨鼓溜溜的像个大结,肩膀宽阔;圆脸,皮色乌亮,布满了小麻点;下巴笔直,嘴唇没有一点儿曲线,牙齿雪白;眼睛里透出冷酷,像是要吃人,老百姓称之为蛇眼;脑门上皱纹密布,堆起一道道颇具奥妙的横肉;不知轻重的青年人拿葛朗台先生开心,把他发黄变灰的头发叫作雪里藏金。他的鼻尖肥大,顶着一颗布满血丝的肉瘤,有人不无道理地说这里面包藏着一团刁钻的主意。这副长相显示出阴险的精细、从不感情用事的清正和他的自私自利;他的感情只专注于吝啬的乐趣和对女儿欧也妮的爱怜,这是他唯一的继承人,是他心目中真正疼爱的宝贝。他的言谈举止,乃至于走路的步态,总之,他身上的一切,都显出由于事业上始终一帆风顺而养成的一种习惯的自信。
所以,葛朗台先生尽管表面平易近人,骨子里却有一股铁石般的硬脾气。他的衣着始终如一,1791年是什么装束,今天还是什么装束。结实的鞋子,鞋带也是皮的;一年四季,他总穿一双呢袜,一条栗色粗呢短裤,在膝盖下面扣上银箍,黄褐两色交替的条绒背心,纽扣一直扣到下巴颏儿,外面套一件衣襟宽大的栗色上衣,脖子上系条黑色的领带,头上戴一顶宽边帽。他的手套跟警察的手套一样结实,要用到一年零八个月之后才更换,为了保持整洁,他总以一种形成定规的动作,把手套放在帽檐的同一个部位。索漠城里的人对这位人物的底细,也就知道这些。 (有删改)
【1】对句子“他却回答说:‘这事我得跟内人商量商量,现在不能做出决定。”理解正确的是哪一项?( )
A.他很尊重屋内的人
B.他遇事缺少主见
C.他很尊重他的妻子
D.他为了自己的利益找的借口
【2】“他从来不说‘是’或‘不是’,也从来不落下白纸黑字。”对这句话理解正确的是哪一项?( )
A.他不会写字 B.他很有礼貌
C.他很精明狡猾 D.他不善于表达
【3】[疑难]“他的衣着始终如一,1791年是什么装束,今天还是什么装束。”联系全文从这句话中你读出了什么?( )
A.他生活朴素
B.他非常吝啬
C.他特别喜欢一种装束
D.他对衣着有自己固执的追求
【4】第2自然段对葛朗台先生进行的主要是什么描写?( )
A.外貌描写 B.神态描写
C.性格描写 D.语言描写
【5】“眼睛里透出冷酷,像是要吃人,老百姓称之为蛇眼”这句话采用了什么修辞手法,有什么好处?
________________________________________________________
【6】你觉得葛朗台先生有优点吗?如果有,试举出一方面。
________________________________________________________
【7】仿照第二自然段的写法,通过几句话描写一个人的外貌,突出他或她的性格特点。
________________________________________________________
【8】读了全文,葛朗台先生的什么特点给你留下最深刻的印象?试联系文本说明。
________________________________________________________
13、课内阅读
这一天,碧空如洗,万里无云。在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
【1】选文中描写天气晴朗的成语有:___________ ___________
【2】给下面句子加点的词换个说法。
83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。(______)
【3】邓小平爷爷为什么引人注目?( )
A.邓小平爷爷是党和国家的领导人。 B.邓小平爷爷已经83岁高龄了。
14、课内阅读。
猴子种了一棵梨树苗,又浇水,又施(shī sī)肥,等着将来吃梨子。
正当(dāng dàng)小梨树快成活的时候,一只乌鸦哇哇地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种梨树呢?有句农谚(yàn yiàn):梨五杏四。梨树要等五年才能结果,你有这个耐心吗?”
猴子一想:“对,五年太长,我可等不及。”于是就拔掉梨树,改种杏树。
正当杏树快成活的时候,一只麻雀喳喳地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种杏树呢?有句农谚:杏四桃三。杏树四年才能结果,你等得及吗?”
猴子一想:“对,四年太长了,我也等不及。”于是就拔掉杏树,改种桃树。
正当桃树快成活的时候,一只杜鹃咕咕地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种桃树呢?有句农谚:桃三樱二。种桃树再短也得三年才结果,你不着(zháo zhe)急吗?”
猴子一想:“对,三年也太长,我还是等不及。”于是就拔掉桃树,改种樱桃树。
可是,猴子左等右等,樱桃树却一直没有成活。
就这样,这只猴子什么树也没种成。
【1】给短文中加横线的字选择正确的读音打“√”
【2】短文选自《 》,讲猴子本来想自己种_______树,听了_______、_______ 和________的话改种了_______、_________、______,结果猴子_______________________。(做事的结果)
【3】这篇短文告诉我们,做事情要________________,不能_________________。
15、海力布对龙王说:“请您把嘴里含着的那颗宝石送给我吧!”(改为转述句)
___________________
16、照样子,写句子。
例:同学们玩耍。 同学们在操场上开心地玩耍。
蝴蝶飞舞。
蝴蝶____________________飞舞。
17、按要求完成句子练习。
(1)这些有色彩、有声音的字词,诱发了我调动这些语言文字的情绪。(改成反问句)
___________________
(2)我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。(缩写句子)
____________________
(3)如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的河水。
_______________,______________(仿写句子)
(4)变色玻璃还会随着强弱的阳光而改变颜色的深浅。(修改病句)
____________________
18、请用一种说明方法将下面的句子写具体。
学校的升旗杆真高。
________________
19、句子训练场(按要求完成句子)。
(1)在一个刮着风又纷纷扬扬下着大雪的日子里,已经显得苍老的父亲睡觉的时候,在自己的被窝里发现了热水壶。(缩句)
_____________________________________
(2)壶伴着父子走过冬天。(扩句)
_____________________________________
_____________________________________
(3)儿子放错了热水壶。
①“被”字句:________________________
②“把”字句:________________________
③反问句:________________________
20、按要求改写句子。
(1)报告这个喜讯的人把消息告诉了她的丈夫。(改为“被”字句)
_____________________
(2)他低声说:“但是这并不等于说我愿意告诉你。”(改为转述句)
_____________________
(3)我身在热带,即使有衣服也不用穿。(用加点词造句)
_____________________
21、习作乐园:为大家推荐一个好地方,拿笔描绘这个美丽的地方吧!