1、按课文内容填空并回答问题。
(1)有一次,弟弟跑在我前面,我装着( )的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就 ( )一吹,把蒲公英的( )吹到他脸上。
(2)啊,峰顶这么( ),在( )上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从 ( )的,真叫人发颤!
这段话主要写:___________________________。
2、按课文内容填空。
(1)一儿曰:“日初出______________,及日中则如盘盂,此不为_________________?”
(2)早上我起来的时候,小屋里_____________。太阳他有脚啊,______________,我也____________。
(3)因为我们是______________,所以,我们如果有缺点,就_______________。不管什么人,_______________。
(4)苟利于民,________________﹔苟周于事,________________。
3、在下面句子中填上合适的关联词。
1.( )在下雨的日子里,大家( )可以痛痛快快地洗上一回澡。
2.母亲( )不识字,( )她唱的歌谣富有魅力,对我的一生产生了巨大的影响。
3.金字塔( )是埃及的象征,( )是古埃及人民智慧的结晶。
4、选字填空。(9分)
盼 畔 叛
(1)湖( ) ( )望 ( )逆
犹 尤 由
(2) 记忆( )新 ( )于 ( )其
忠 终 钟
(3)时( ) ( )结 ( )于职守
5、根据课文、把下列词语补充完整,再选词填空。
( )小雨 翻( )越( )
( )稳稳 走( )闯( )
( )发抖 晕( )转( )
(1)爷爷( )几十年,与形形色色的人打过交道。
(2)今天家里来了很多客人,妈妈忙得( ),连客人的名字都叫错了。
(3)我们( ),终于在天黑之前到达了目的地。
6、阅读理解。
宿建德江
移舟泊烟渚,___________。____________,江清月近人。
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。___________,__________。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】把诗句补写完整。
【2】这两首诗的内容都写了:______,_______却不一样。选文《宿建德江》表达了诗人____,选文《西江月·夜行黄沙道中》表达了作者__________。
【3】《西江月·夜行黄沙道中》描写的是__________的景色。
7、课内阅读。
在我的窗前,
有一棵白桦,
仿佛涂上银霜,
披上一身雪花。
毛茸茸的枝头,
雪绣的花边潇洒,
串串花穗齐绽,
洁白的流苏如画。
【1】这两节诗选自《________》,作者是苏联的________。
【2】诗歌的第二小节具体写了什么事物?
___________________
【3】在文中找出诗中描写色彩变化的句子。
___________________
【4】请续写第二节诗。
___________________
8、课内阅读。
竹 石
咬定青山不放松,___。
___,任尔东西南北风。
【1】请将诗句补充完整。
【2】《竹石》是一首_____诗,是_______代书画家_________为自己所画的________图而题写的,他是借______言怀,表现了诗人那种______,______,不畏_____、_____的硬骨头精神。
9、仔细阅读下边漫画,再认真作答。
【1】这幅漫画体现了哪些新冠肺炎病毒预防措施?(____)(多选题)
A.戴口罩 B.不聚餐 C.勤洗手
D.多通风 E.避免近距离交流
【2】怎样理解“因为爱你,离你一米”?
______________
10、阅读短文,回答问题。(16分)
老虎是百兽(shòu)之王,但它害怕小鸟的粪便(fèn biàn),只要沾(zhān)上小山雀的粪便,它的皮肤就会烂掉(làn diào)。
狼非常凶猛(xiōnɡ měnɡ),但它害怕火和红色,更怕腰部挨(ái)打。
熊的力气很大,但它怕鼻子被击中(jī zhònɡ),只要猛击熊的鼻子,它就会动不了。
鳄(è)鱼十分凶猛,但它最怕黄色,在水中的人们只要穿上黄色的衣服,它就不敢接近了。
不管什么动物,都有它的弱(ruo)点,即使是凶猛的动物,也不例外。
(1)本文共有 段,标上序号。
(2)文中写了哪些动物?请把它们写出来。
(3)根据短文填空。
老虎害怕 的粪便;狼害怕 和 ,更怕腰部挨打;熊怕 被击中;鳄鱼最怕 。所以不管什么动物,都有 。
(4)选择正确的打“√”。
①只有凶猛的动物有弱点( )。
②动物都有弱点( )。
11、课外阅读。
小小的船
弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
【1】课文一共有(_______)句话。
【2】连一连。
弯弯的 船
闪闪的 天
小小的 月儿
蓝蓝的 星星
12、漫漫太空路,悠悠中国梦
【材料一】
任务名称 | 神舟一号 | 神舟五号 | 神舟六号 | 神舟七号 | 神舟十号 | 神舟十二号 |
发射时间 | 1999年11月20日 | 2003年10月15日 | 2005年10月12日 | 2005年9月25日 | 2013年6月11日 | 2021年6月17日 |
任务概况 | 载人航天工程首次飞行实验 | 实现一人一天飞行 | 实现两人多天飞行 | 实现航天员出舱活动 | 中国开启首次应用性太空飞行 | 中国宇航员首次进驻中国空间站 |
宇航员 | 无 | 杨利伟 | 费俊龙 聂海胜 | 翟志刚 刘伯明 景海鹏 | 聂海胜 张晓光 王亚平(女) | 汤洪波 聂海胜 刘伯明 |
【材料二】北京时间2021年10月16日0时23分,神舟十三号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。这是我国载人航天工程立项实施以来的第21次飞行任务,也是空间站建造阶段的第2次载人飞行任务。飞船入轨后,将按照预定程序,与天和核心舱和天舟二号、天舟三号组合体进行自主快速交会对接。后续,航天员将进驻天和核心舱,开启为期6个月的在轨驻留,开展机械臂操作、出舱活动、舱段转移等工作,进一步验证航天员长期在轨驻留、再生生保等一系列关键技术。
【材料三】北京时间12月9日15时40分,“天宫课堂”第一课正式开讲,时隔8年,中国航天员再次进行太空授课。这是中国空间站首次太空授课活动。在约60分钟的授课中,神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富生动介绍展示了空间站工作生活场景,演示了太空细胞学实验、太空转身、浮力消失、水膜张力实验、水球光学实验、泡腾片实验等神奇现象,并讲解了实验背后的科学原理。
【1】结合【材料一】,我知道首次实现载人飞行的是神舟______号,翟志刚首次参与执行任务的是神舟______号,实现首次进驻中国空间站的是神舟______号。
【2】神舟十三号开展了以下工作:( )。(多选)
A.机械臂操作
B.出舱活动
C.舱段转移
D.科普教育
【3】结合三份材料,判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)2021年12月9日中国宇航员首次进行太空授课。 ( )
(2)神舟十三号是我国载人航天工程立项实施以来的第21次飞行任务。 ( )
(3)王亚平是“上天”最多的中国女航天员。 ( )
【4】“为学患无疑,疑则有进。”阅读以上三份材料后,我想针对材料的【A内容B写法C启示】(打“√”选择一项)提一个有价值的问题_____________。
13、天使的失误
⑴一天,一个盲人带着他的导盲犬过街时,一辆大卡车失去控制,直冲过来,盲人当场被撞死。他的导盲犬为了守卫主人,也惨死在车轮底下。
⑵主人和狗一起到了天堂门前,一个天使拦住他俩,为难地说:“对不起,现在天堂只剩下一个名额,你们两个中必须有一个去地狱。”
⑶主人一听,连忙问:“我的狗又不知道什么是天堂,什么是地狱,能不能让我来决定谁去天堂呢?”
⑷天使鄙夷地看了这个主人一眼,皱起了眉头,她想了想说:“很抱歉,先生,每一个灵魂都是平等的,你们要通过比赛决定谁上天堂。”
⑸主人失望地问:“哦,那么什么比赛呢?”
⑹天使说:“这个比赛很简单,就是赛跑。从这里跑到天堂的大门,谁先到达目的地,谁就可以上天堂。不过,你也别担心,因为你已经死了,所以不再是瞎子,而且灵魂的速度跟肉体无关,越单纯善良的人速度越快。”主人想了想,同意了。
⑺天使让主人和狗准备好,就宣布赛跑开始。她满心以为主人为了进天堂,会拼命往前奔。谁知道主人一点也不忙,慢吞吞地往前走着。更令天使吃惊的是,那条导盲犬也没有奔跑,它配合着主人的步调在旁边慢慢跟着,一步都不肯离开主人。
⑻天使恍然大悟:原来,这条导盲犬多年来已经养成了习惯,永远跟着主人行动,在主人的前方守护着他。可恶的主人,正是利用了这一点,才胸有成竹,稳操胜券,他只要在天堂门口叫他的狗停下,就能轻轻松松赢得比赛。
⑼天使看着这条忠心耿耿的狗,心里很难过,她大声对狗说:“你已经为主人献出了生命,现在,你这个主人不再是瞎子,你也不用领着他走路了,你快跑进天堂吧!”
⑽可是,无论是主人还是他的狗,都像是没有听到天使的话一样,仍然慢吞吞地走着,好像在街上散步似的。
⑾果然,离终点还有几步的时候,主人发出一声口令,狗听话地坐下了,天使用鄙夷的眼神看着主人。
⑿这时,主人笑了,他扭过头对天使说:“我终于把我的狗送到天堂了,我最担心的就是它根本不想上天堂,只想跟我在一起。所以我才想帮它决定,请你照顾好它。”天使愣住了。
⒀主人留恋地看着自己的狗,又说:“能够用比赛的方式决定真是太好了,只要我再让它往前走几步,它就可以上天堂了。不过它陪伴了我那么多年,这是我第一次可以用自己的眼睛看着它,所以我忍不住想要慢慢地走,多看它一会儿。如果可以的话,我真希望永远看着它走下去。不过天堂到了,那才是它该去的地方,请你照顾好它。”
⒁说完这些话,主人向狗发出了前进的命令,就在狗到达终点的一刹那,主人像一片羽毛似的落向了地狱的方向。他的狗见了,急忙掉转头,追着主人狂奔。满心懊悔的天使张开翅膀追过去,想要抓住导盲犬,不过那是世界上最纯洁善良的灵魂,速度远比天堂所有的天使都快。所以导盲犬又跟主人在一起了,即使是在地狱,导盲犬也永远守护着它的主人。
⒂天使久久地站在那里,喃喃说道:“我一开始就错了,这两个灵魂是一体的,他们不能分开……”
【1】第⑷、⑾段中天使“鄙夷”的内容分别是什么?
_____________________________________________
【2】你如何理解第⑽段中盲人和狗都是“慢吞吞地走着”?
______________________________________________
【3】为什么天使的速度比不上导盲犬的速度?根据第⒀段文意回答。_________________________________________________
【4】结合全文,说说你认为天使的失误在哪里?我们人类也经常会有类似的失误发生吗?请举例说明。
__________________________________________________
14、 (一)倾听鸟语
我爱鸟。
过去在乡下,到处是树,有树就有鸟,树多鸟也多。麦泛黄时,黄鹂天不亮便亮开嗓子,“大麦大麦黄黄,大麦大麦黄黄啦!”夏日里,布谷鸟不紧不慢地叫着“布谷——布谷——”,还有一种叫不出名字的鸟儿,在天空欲雨未雨时,急促地叫着“滴水,滴水”。云雀、白头翁、灰喜鹊、燕子……最多的是麻雀,田野里,草堆上,树丛中,成千上万的一哄而起,顷刻间消失得无影无踪。
刚进城那几年,宿舍围墙外有许多高大的梧桐。清晨和傍晚,成群的鸟儿聚集在树上,准时举办着欢快热闹的“森林音乐会”。鸟声里,我们迎来朝霞,送走夕晖。我仿佛又找到了在乡下那种感觉。后来因城建改造,梧桐被砍了,那清脆如洗的鸟声,成了记忆里一个遥远的梦。偶尔看到三两只鸟儿惊恐地从城市的上空飞过,常常怅然。噪音的嘈杂,环境的污染,生态资源的破坏,哪里还有鸟儿栖息的家园?
鸟语是世间最美的语言。节假日,我更爱到山里去倾听鸟儿的鸣唱。找一片幽深的林子,静静地躺在铺满落叶的土地上,这时你的心灵便贴近了山的心灵。看小鸟在树与树之间跳荡,听绿阴深处的鸟声,忽断、忽续;忽远、忽近。顽皮的山雀,呼啦啦如夏日的骤雨,漫天洒来,直到把全身淋透。
鸟是世上尽善尽美的灵异之物。没有比鸟更俊俏的,长长的尾巴,尖尖的喙,鲜艳光洁的羽毛,优美无比的流线型的体态,婉转动听的鸣唱。常念江南青青的水稻田里,一只两只的白鹭,蜷着一条腿,缩着颈子,或者低飞于黄昏的空中,背衬以黛青的山和油绿的梯田,多美的一幅画,赋予了生活多少的诗意。不仅如此,鸟类在抑制农林虫害、鼠害,调节大自然的生态平衡,为人们提供直接的生活用品等方面都起着积极的作用,在生物的进化、种子的传播、仿生学、气候学等方面,也具有极高的研究价值。
假如天空里不见了鸟影,生活里听不到鸟声,人类将会多么寂寞。多一点爱给鸟类朋友吧,让我们拥有一个共同的家园。
【1】短文第二段作者写出了自己能听懂的三种“鸟语”,分别是________、__________和一种叫不出名字的鸟儿。
【2】文中画横线句子的意思是:人静静地躺在地上,可以看到____________,听到____________,人的心情就会变得________,就像贴近了大山的心灵。
【3】短文是按照( )的顺序来写的。
A.总—分 B.总—分—总 C.分—总
【4】短文题目能否改为“听鸟鸣”?为什么?
_____________________________________
15、句子乐园。
【1】的好朋友伦捷送给我一块电子表。(改成“把”字句)
【2】假如因为这些我们就退回去,退到爸爸妈妈温热的怀中,那我们还算什么呢?(改成陈述句)
【3】一个叫权善才的将军误砍了昭陵上的柏树。(改成“被”字句)
【4】伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”(改成转述句)
【5】修改病句。
(1)某家新开张商店广告:欢迎新老顾客光临。
(2)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。
(3)演员的穿着打扮怪模怪样,同学们不禁忍不住笑了起来。
16、改“把”字句.
火柴照亮了小女孩的四周。
_______________________________
17、按要求写句子。
(1)人人都爱自己故乡的月亮。(改为双重否定句)
____________________
(2)在这期间,我曾到过将近大约三十个国家。(修改病句)
____________________
(3)在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。(根据句式仿写句子)
____________________
(4)赏析“每个人都有个故乡,每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。”
____________________
(5)作者为什么称故乡的月亮为“小月亮”?
____________________
18、美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)
_________________________________________________________
19、把陈述句换成把字句
①哨棒被武松赶紧丢在一边。
_______________________
②每天,教室被同学们打扫得干干净净。
_______________________
20、按照要求写句子。
(1)“你真是急死我了!”他焦急得直跺脚。(照样子,写句子)
“真的,明天去参观博博物馆!”同学们________。
(2)你这丑陋的家伙,怎么敢和我相提并论呢?(换一种说法,意思不变)
__________
21、习作。
仔细观察一种小动物的外形、脾气、生活习性等,再抓住它的特点写下来。
要求:题目自拟,表达出对小动物的喜爱之情,字数不少于300。