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随时随地学习
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1、六（1）班的几位同学想在毕业之际留下他们的毕业感言，请帮他们将感言补充完整。
愿我如（1）__________，做霜斗雪；如（2）__________，清丽脱俗；如（3）__________，坚定不屈。（填序号）①荷花 ②梅花 ③竹子 ④桃花
六年的时光转瞬即逝，我们也面临着分别。这一刻，我更懂得了王维送别好友元二时所说的（4）“__________，__________”中的真挚；也更明白了“才始送春归，（5）__________”中的不舍。希望我们的友谊天长地久。
接下来的日子里，我会更加珍惜时间，“莫等闲，（6）__________，空悲切”；我会及时反省，不断自我更新，（7）“__________，日日新，又日新”；我会更加坚定地去追逐自己的梦想，（8）“__________，任尔东西南北风”。
2、在下面句中的括号里填入恰当的反义词。
(1)许多人满怀（_____）地到萨文河畔去淘金，结果都（_____）而归。
(2)由于大雾的缘故，原本（_____）的山脉都变得（_____）了。
(3)人们总是（_______）地按通常的切法切苹果，只有（_______），拦腰切苹果，才能发现苹果里藏着的五角星。
3、比一比，再组词。
疆（ ） 舷（ ） 斩（ ） 腾（ ）
僵（ ） 弦（ ） 崭（ ） 藤（ ）
4、看拼音，写词语。
zǒng shì | xīn yuè | jiǎng tái | qiáng gēn | lù shuǐ |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
wén jìng | jìn tòu | shuǐ gōu | mò mò | chí jiǔ |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
5、填空题。
1．“伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在________，锺子期曰：‘善哉乎鼓琴，______________。’”以上语句选自《___________》，句中“志”的意思是___________________。
2．臧克家说：“有的人死了，他还活着。”我们从本学期课文的学习中，知道了_______、_______________、_____________、__________等都是这种虽死犹生的人。
3．当你在夏天的夜晚，听到稻田里传来青蛙的叫声时，你会想起辛弃疾的词句：____________________，_________________；当你站在望湖楼上，看到风吹散西湖上的黑云时，你会想起苏轼的诗句：__________________，____________________。
6、课外阅读。
秋天的书签
秋天来了，
采一片枫叶，夹在书页里，
时常看它美丽的颜色。
摘一朵茉莉，夹在书页里，
时常闻它清香的感觉。
撕一张日历，夹在书页里，
时常提醒自己光阴的流逝。
【1】从诗中找出恰当的词语，填一填。
（______）的颜色 （______）的感觉 （______）的流逝
【2】根据诗歌内容连一连。
采 一朵茉莉
摘 一张日历
撕 一片枫叶
【3】填一填。
这首小诗一共有____小节，其中第______小节写了茉莉的香味。
【4】为什么要撕一张日历夹在书页里？
_____________________________
7、阅读诗歌，并按要求回答问题．
乡愁
余光中
小时候，
乡愁是一枚小小的邮票，
我在这头，
母亲在那头。
长大后，
乡愁是一张窄窄的船票，
我在这头，
新娘在那头。
后来啊，
乡愁是一方矮矮的坟墓，
我在外头，
母亲在里头。
而现在，
乡愁是一湾浅浅的海峡，
我在这头，
大陆在那头。
【1】连线。
小小的 海峡
窄窄的 邮票
矮矮的 船票
浅浅的 坟墓
【2】这首诗把乡愁比作_________、_________、_________、_________。
【3】这首诗中表示时光变迁的词语分别是_______、_______、_______、______。
【4】“乡愁是一湾浅浅的海峡”中的“海峡”指的是__________________。
【5】最能表达这首诗情感的句子是（ ）
A．一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。
B．一位饱经沧桑的老人诉说乡愁，表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。
C．一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。
8、拓展阅读
冬夜读书示子聿
宋 陆游
古人学问无遗力②，
少壮工夫老始成③。
纸上得来终觉浅④，
绝知此事要躬行⑤。
（注释）①示：训示、指示。子聿(yù)：陆游的小儿子。
②学问：指读书学习，就是学习的意思。遗：保留，存留。无遗力：用出全部力量，没有一点保留，不遗余力、竭尽全力。
③少壮：青少年时代。工夫：做事所耗费的时间。始：才。
④纸：书本。终：到底，毕竟。觉：觉得。浅：肤浅，浅薄，有限的。
⑤绝知：深入、透彻的理解。行：实践。躬行：亲身实践。
【1】借助注释说说这首诗的意思。
____________________________
【2】这首诗给你什么启示？
__________________________
9、读童话，谈体会。
养鱼人和翠鸟
有个人在池塘里养了许多鱼。一只翠鸟知道了，天天来鱼塘偷鱼吃。
养鱼的人很生气，但又无计可施。突然，他想出一个好主意：他用稻草扎了一个草
人，插在池塘边，来吓唬翠鸟。
起初，翠鸟看见稻草人，很是害怕，但过了几天，它发现稻草人一动也不动，于是胆子慢慢大了起来，照样偷鱼吃。翠鸟一边吃鱼还一边高唱：“假的，假的，这个人是假的。”
这下可把养鱼人气坏了。他拿来了破蓑衣，旧草帽，把自己打扮成一个“稻草人”，一动也不动地站在池塘旁边。
翠鸟看见了，还以为这是一个稻草人，依旧去池塘里偷鱼，养鱼人等到翠鸟落在他肩上的时候，一把抓住了它，也高兴地唱了起来：“真的，真的，这个人是真的。”
（1）翠鸟为什么会被捉住？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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（2）读了这篇童话你体会到了什么？
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10、阅读短文，完成问题。
王二小
王二小是儿童团员。他常常一边放牛，一边替八路军放哨(shào)。
有一天，日寇(kòu)来扫荡(dànɡ)，走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。
王二小装着顺从的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。
突然，四面八方响起了枪声。敌人知道上了当，就杀害了小英雄王二小。
这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。
(1)在短文中找出近义词写下来。
听从——( ) 歼灭——( )
(2)根据短文内容填空。
①王二小是__________。
②王二小把敌人带进了________________。
③王二小被敌人________了。
(3)王二小是怎样把敌人带进八路军埋伏圈的，找出句子画上“____”。
(4)选择正确答案的序号。
①这个故事发生在( )
A.抗日战争时期 B．抗美援朝时期
②王二小是( )
A.抗美援朝小英雄 B．抗日小英雄
(5)王二小是个什么样的孩子？
__________________________________________________________________________________________________________________
2.小朋友们，在你们的身边一定有你们喜欢的人吧，你喜欢谁？喜欢他(她)的什么？为什么喜欢他(她)？想一想，写下来。
11、非连续文本阅读。
材料一：2010年国家体育总局《国民体质监测公报》和2014年教育部“全国学生体质与健康调研”结果显示，近年来我国儿童、青少年近视已经成为影响我国未来国民素质的严重问题。
近年来我国儿童、青少年近视发生率一览表
年度 | 小学生 | 初中生 | 高中生 |
2010 | 31.67% | 58.07% | 76.02% |
2014 | 45.71% | 74.36% | 83.28% |
材料二：2016年11月，教育部等单位联合印发了《关于加强儿童青少年近视防控工作的指导意见》。文件要求，要鼓励学生参加体育锻炼，特别是乒乓球、羽毛球等有益于眼肌锻炼的体育活动，保持正确的读写姿势，减少近距离长时间用眼，减少使用电子产品，保证充足睡眠和均衡营养。要组织学生每天认真做好眼保健操，确保学生校内每天体育活动时间不少于1小时，督促学生课间参加户外活动。要切实减轻学生课业负担，统筹安排好学生家庭作业时间。
材料三：近视发生率居高不下也跟中国的家庭教育观念有直接关系。专家表示，一方面，家长向孩子加压，逼他们加大学习强度以求获得更高分数，导致青少年很少有时间通过户外活动放松身心；另一方面，越来越多的电子产品（智能手机、平板电脑等）使孩子们经常长时间注视电子屏幕，导致用眼强度大增。这些都是造成视力减退的因素。
材料四：近视研究专家伊恩·摩根基于流行病学研究估计，孩子们需要每天在至少10000勒克斯的光照下待上3个小时才能避免近视。10000勒克斯相当于一个人夏天在太阳下戴着太阳镜并且站在树荫下接受到的光照强度。而就算照明充分的教室光照强度通常也不到500勒克斯。2009年，广州中山眼科中心开展一项为期3年的实验；随机挑选6所学校，每天在放学前增加一节40分钟的户外课；另外挑选6所学校，课程表不变。在参与了户外课的900多名孩子中，9～10岁开始近视的比例是30%，而对照学校近视的比例是40%。
【1】以上四则材料，说明了一个什么问题？请用简练的语言概括。
_______________________
【2】数据显示，近年来我国儿童、青少年近视发病率呈什么趋势？（ ）
A.不变 B.上升 C.下降 D.不确定
【3】数据显示，我国儿童、青少年随着年龄增长近视发病率有什么变化？（ ）
A.保持不变 B.明显减少 C.明显增加 D.不能确定
【4】据上述资料可知，造成视力减退的原因有哪些？（请写出3条）
__________________
【5】有人说，只要在户外的时间足够长，近视发生率就低。你认同这个看法吗？为什么？请联系文本信息说明理由。
__________________
12、课内阅读。
去的尽（jǐn jìn） 管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便（biàn pián） 从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（垮 跨） 过，从我脚边飞去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又（溜 遛） 走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
【1】用“ ”画出括号里正确的读音和汉字。
【2】选段多用排比，请仿照这样的写法，联系自己的生活，写出日子是怎样在自己毫不注意时消逝的。
____________________
【3】这段话主要写了什么？表达了作者怎样的思想感情？
____________________
【4】读了这段话，你想到了什么？
____________________
13、阅读信息类作品《2022年北京冬奥会上的那些高科技》
2022年北京冬奥会上的那些高科技
奥运因科技更精彩
奥运会，既是体育盛宴，也是科技与人文的“融合秀”。无论比赛成绩的突破，观赛体验的飞跃，还是办赛水平的提升，都离不开科技支撑。
2008年北京奥运以“科技奥运”给人们留下难忘印象。如何再度利用先进技术手段打造一届精彩、非凡、卓越的冬奥会？新华社记者近日深入采访，前瞻2022年北京冬奥会上的高科技。
“奥运专列”刷脸上
赛区间隔远？没关系，连通北京、延庆、张家口赛区的京张高铁于2019年底已完工。北京到张家口最快车次运行时间将从3小时12分缩短至1小时。
自助购票、“刷脸”进站、站内导航、Wi-Fi全覆盖……通过一系列智能服务，京张高铁将为国内外乘客提供购票、进站、乘车的全链条服务，用高速和便捷消除空间距离，京张高铁成为名副其实的“奥运专列”。
智能公交随叫随到
“奥运专列”是赛区间通勤的“主动脉”，公交系统则构成各赛区周边的“微循环”。
我国将开发交通智能协同保障系统，统筹安排延庆、张家口赛区及周边交通资源，确保人员出行便利。清洁环保的新能源公交车将成为公交系统的主角。我国自主研发的智能无人公交车也将服务2022年北京冬奥会。只要打开手机，通过系统下达指令，智能公交车就能感知到用车需求，在乘客所在站点停车带客。
VR观赛“亲临其境”
无法到现场观赛？没关系，北京冬奥会的“智能观赛”模式将给观众带来非同一般的观赛体验。在5G网络的“高速通道”上，人工智能、虚拟现实、360度回放、无人机等先进技术将得到综合运用，为观众呈现一场视听盛宴，观众可以“亲临其境”，甚至从运动员视角观看比赛，比观众席上更具震撼力；360度回放技术通过30多个微型摄像机全方位捕捉赛场图像并将所有画面无缝连接，可以将所有慢动作360度无死角转动回放，赛场上高速发生的一切“纤毫毕现”。
优质直饮水放心喝
冬奥会场馆里将随处可以喝到安全放心的直饮水.为保证冬奥场馆高品质安全用水，张家口启动了崇礼奥运直饮水工程，采用北京理工大学水环境科学研究院研发的水处理技术，为冬奥场馆提供高品质直饮水。
这项处理技术通过创新的消毒方式，可以避免传统工艺中加“氯”对人体带来的伤害，同时解决了网管二次污染难题，采用纯物理方式生成矿泉水标准的优质直饮水。
先进水处理技术不仅确保冬奥会安全用水，也将惠及民生。张家口怀来县已率先实现优质直饮水入户，日供水量3万吨，惠及人口约达20万人。按照规划，张家口市将全面实现直饮水公共服务。
（文章来自新华网 记者：张泉、余晓洁 有删改）
【1】下列对“奥运专列”的叙述与文本信息不吻合的一项是（ ）
A.“奥运专列”最快车次运行时间实现了大幅度的缩短
B.“奥运专列”是连通北京、延庆、张家口赛区的京张高铁
C.“奥运专列”实现了“刷脸”进站、站内导航等一系列智能服务
D.“奥运专列”为国内外运动员提供购票、进站、乘车的全链条服务
【2】“奥运专列”是赛区间通勤的“主动脉”，公交系统则构成各赛区周边的“微循环”。这句话运用的说明方法是（ ）
A.列数字 B.举例子 C.打比方 D.作比较
【3】“我国将开发交通智能协同保障系统”这一高科技不包括（ ）
A.清洁、智能、环保的观赛模式 B.统筹安排交通资源，确保出行便利
C.智能公交车根据指令随叫随到 D.智能无人公交车是我国自主研发的
【4】“北京冬奥会的‘智能观赛’模式将给观众带来非同一般的观赛体验。”这“非同一般的观赛体验”包含哪些？请结合文本内容，至少写出两点。
____________________________________________________________________
【5】这篇文章几段话就有几个小标题，你认为这样的表达方式有什么好处？
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【6】有人说，文章最后一个自然段是写先进的水处理技术将惠及民生，与文章的题目和主要内容关系并不紧密，可以去掉。请写出你的看法。
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14、阅读短文《富兰克林的读书法》，回答问题。
19世纪的美国大科学家富兰克林说：“读书是我唯一的娱乐。我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣（luè liè）的游戏；而对于事业的勤劳，仍是不厌不倦。”他是这么说的，也是这么做的。富兰克林出身贫寒，从小没上过多少学，12岁便进了印刷厂做印刷工人。他的读书方法是：
一借。由于家境（jìn jng）贫寒，当印刷工的报酬也很低，他便从自己认识的几个书店的学徒和一些藏（cáng zàng）书多的人那里借书读。借来之后，他赶快回到家，点起一盏小油灯来读。读得疲乏了，他就用冷水洗洗脸，坐下来继续阅读，直到读完为止。第二天，他准时把书还给朋友。朋友们称赞他是一位守信用的“读书迷”。
二摘。富兰克林除借书读之外，对特别好的书，他也去买。买下的书，他在读的时候，总是勾勾画画、圈圈点点，把最精彩的字、词、句、段、名言警句摘抄下来。他读过电学、地学、植物学、数学、化学等许多书，光摘抄下来的读书笔记就有满满的好几筐呢！
三背。富兰克林读书，有一个好习惯。对于好文章中的精彩句段，他总要背下来。
四写。除了写读书笔记之外，富兰克林还常常练习写作。他写作的方式有：一是仿写。读过一篇文章他仿写一篇。写完之后，他把自己写的文章与原文对照、比较，发现自己在写作上的问题之后，再进行修改。二是创作。在读了许多书之后，富兰克林结合自己对科学技术的乐趣、爱好，练习写自己的研究与发现，阐（chǎn shǎn）述自己的观点。
富兰克林这样读书，对我们有什么启发呢？
【1】用“ ”标出文中加点字正确的读音。
【2】结合自己平时的学习，你认为富兰克林的第三种读书方法有什么好处，你还有哪些好的读书方法分享给大家？
_______________________
【3】第⑥自然段以问题结尾，请先回答这个问题，再说这样结尾的好处。
_____________________
【4】“读书是我唯一的娱乐。我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而对于事业的勤劳，仍是不厌不倦。”请将这句话记下来。这句话说了几层意思？它对我们的学习有哪些借鉴意义？
_____________________
【5】读了本文，请你谈谈在读书方面获得了哪些有益的启示？
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15、照样子，仿写句子。
王老师急得直跺脚。
_________累得___________。
16、照样子写句子。
例：海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。
岩石上长着珊瑚。
（1）海滩上有拣不完的美丽的贝壳。
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（2）每年四五月间，庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。
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17、按要求写句子
（1）艺术的比赛是无法同体育比赛等量齐观的。（换说法，不改变原意）
________
（2）红火，粉霞，白雪。（改成排比句或比喻句）
________
（3）星期六我们去看足球赛。（换成双重否定句）
________
（4）爷爷走路。（改成夸张句）
________
18、给句子换一个说法，使句子的意思不变。
例：绿色的贺年片是森林送给我的。
森林送给我的是绿色的贺年片。
1.张萌是我们班的学习委员。
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2.我是爸爸妈妈的小心肝。
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3.这首歌是姐姐最喜欢的。
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4.大象是陆地上最大的动物。
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5.张老师是我们的启蒙老师。
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6.丁丁是的勇敢的孩子。
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7.我们班个头最矮的一个是刘莹。
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8.书是我最好的朋友。
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19、按要求完成列下句子。
海瑞不畏权势，敢于和不良风气作斗争的无私和无畏的精神怎能不令人赞叹呢？
（改为陈述句）
（2）文章难道不是通过语言和心理活动的描写塑造人物吗？（改为陈述句）
（3）他是严嵩的干儿子，敲诈勒索手段十分狠毒。（感叹句）
（4）严嵩任吏部尚书以后，把持朝政，气焰熏天。（感叹句）
20、按要求改句子。
姐姐说：“我明天送给你一件生日礼物。”（改为转述句）
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21、作文:
在生活中，你都观察过哪些植物？它们长什么样子？什么时候开花？……请你任选一种写一篇作文，注意把观察过程和感受写清楚，300字左右。（作文纸自备）
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