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1、诗词是中华传统文化中的一颗明珠。它语言凝练，却能给我们带来无尽的遐想。请把下面的诗句补充完整，再选择其中一句，展开想象，用生动的语言描述你“看”到的画面。
①明月别枝惊鹊，___________。 ②____________，浪淘风簸自天涯。
③绿树村边合，_______________。 ④____________，两山排闼送青来。
_____________________________________________________
2、在括号里填上合适的词语。
重要的（______） 金黄的（______） 细软的（____）
均匀地（______） 不停地（______） 疑惑地（____）
3、经过——得宝石
1．小白蛇的爸爸为了酬谢海力布，送给他____
A．金子 B．宝石
C．珍珠 D．弓箭
2．“酬”的解释有：①主人向客人敬酒；②报答；③报酬；④交际往来；⑤实现。本文中“酬谢”的“酬”应选第________种解释。
海力布想要龙王重重地酬谢自己吗？他为什么要了含在嘴里就能听懂动物的话的宝石？
________________________
3．小白蛇再三叮嘱海力布不要把听到的话告诉别人，这样写的目的是____
A．强调了在小白蛇心中这块宝石的重要与珍贵。
B．强调了说出听到动物的话的后果，为下文埋下伏笔。
C．突出了小白蛇对海力布的关心。
D．小白蛇怕他说出听到的动物的话后宝石就不灵验了。
4、按要求写词语。
1.近义词 侵略——（______） 强逼——（______） 侮辱——（______）
2.反义词 诚恳——（______） 特殊——（______） 勇敢——（______）
5、按要求做题。
眉（____）目（_____） 左（____）右（_____） 视（_____）如（_____）
（____）眸（____）齿 （_____）（_____）凛凛 白发（_____）（_____）
(1)把上面的词语补充完整。
(2)上面描写人的外貌的词语有_____。
(3)上面表示看的词语是_____，我还能写出两个_____，_____。
6、仔细读诗，根据注释理解诗，回答问题。
雪 梅
【宋】卢钺
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
【注释】：①降：服输。②骚人：诗人。③阁：同“搁”，放下。④评章：评议，这里指评议梅和雪的高下。
【1】“梅须逊雪三分白”中的“逊”的意思是（ ）
A．比得上
B．比不上
C．差不多
【2】这首诗运用了怎样的修辞手法。（ ）
A．比喻
B．夸张
C．拟人
【3】诗人对“雪”和“梅”的评价的诗句是
_________________________
【4】《雪梅》中最后两句诗蕴含着怎样的哲理？（ ）
A．乐于助人
B．取长补短
C．当局者迷，旁观者清。
7、补充诗句，回答问题。
锄（ ）（ ）当午，汗滴（ ）下（ ）。谁知盘（ ）餐，粒粒皆辛苦。
【1】补充诗句，回答问题。
【2】这首诗告诉我们（ ）
A．要珍惜时间
B．要爱惜粮食
8、我爱阅读。
美丽的愿望
金色的小花，
有个金色的愿望：
春天来了，我要送给人们，
淡淡的清香……
绿色的小树，
有个绿色的愿望：
夏天来了，我要送给世界，
一片片清凉……
弯弯的月亮，
有一个明亮的愿望：
秋天来了，
我要为丰收的大地，
快乐地歌唱……
洁白的雪花，
有个洁白的愿望，
我要送给大地，
一件雪白的衣裳……
【1】小花的愿望是____，小树的愿望是____，月亮的愿望是_____，雪花的愿望是_____。
【2】你的愿望是_____________________。
9、关于《中国诗词大会》
（材料一）
春节过后第一周，由中央电视台推出的《中国诗词大会》第二季这一文化类综艺节目彻底火了。人民日报、人民网、新华社等各大媒体都在发布有关该节目台前幕后的消息，观众关注度极高。 某知名网站对此做了各项统计，以下是“中国诗词大会关注人群的年龄分布”调查数据图：
（材料二）
《中国诗词大会》第二季的冠军得主是复旦附中16岁高一学生武亦姝，人们对她纷纷表示赞赏，但也有人对此提出质疑：在升学考试残酷的现实面前，是否有必要花大量宝贵时间去背诵古诗词。
（材料三）
大学者王国维认为在诗词创作过程中，可以将诗词创作的境界分为“造境”与“写境”两种不同的形态。“造境”即虚拟之境，如：感时花溅泪，恨别鸟惊心；“写境”即写实之境，如：明月松间照，清泉石上流。
【1】对于中国诗词大会，（ ）的群体关注度最高。
A.19岁以下 B.19－24岁 C.大于或等于50岁 D.35－19岁
【2】人们对中国诗词大会的关注度随着 的变化而 （ ）
A.年龄的增长 递增 B.年龄的降低 递减
C.年龄的增长 递减 D.年龄的降低 递增
【3】下面诗句属于“写境”的一项是（ ）
A.大漠孤烟直，长河落日圆。 B.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
C.海内存知己，天涯若比邻。 D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
【4】下列说法有误的一项是（ ）
A.王国维认为可以将诗词创作的境界分为“造境”与“写境。
B.《中国诗词大会》第二季的冠军得主是师范附中16岁高一学生武亦姝。
C.中央电视台推出的《中国诗词大会》第二季文化类综艺节目彻底火了。
D.年龄在35－49岁的人对中国诗词大会关注程度不超过10%。
【5】针对（材料二）中某些人的质疑，说说你的观点。（至少说出两点）
观点一：___________________________________
观点一：__________________________________________________
10、阅读课内语段，回答问题。
鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。
【1】选段中描写的主要内容是（ ）。
A.灰心丧气的狮子 B.狮鹿赛跑
C.狮口逃生 D.狮子吃鹿
【2】选段中主要采用的描写方法是（ ）。
A.神态描写 B.动作描写
C.外貌描写 D.语言描写
【3】选段中鹿逃跑的过程____顺利，其中的原因是_____________________。
【4】从选段中找出狮子追不上鹿的原因，画上“ ”。
11、阅读短文，做练习。
一枝红杏
有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边，杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这棵孤单的杏树。
“嘻，这是什么树苗，把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻嘻！”
杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。
“这是什么东西？怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。
杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。春天一到，它又抽出芽来。当它到了开花的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了几个枝杈。
掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当又一个春天到来的时候，杏树终于伸到大墙的外边，开出鲜艳的花朵。
很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑的弯曲的身躯，不觉“啊”地惊叫一声：“你是凭什么力量活下来，又开出这样美丽的鲜花？”
杏树回顾着自己走过的艰辛道路，深思很久，最后深情地说：“希望，还有信念。”
【1】杏树在成长的道路上遇到的挫折有______________、______________和______________。
【2】杏树能活下来并开出美丽的鲜花是依靠________________。
【3】文中画“ ”的句子运用了______________的修辞手法。
【4】写出揭示文章中心的句子，并谈谈自己的理解。
_____________________________________
12、阅读短文，完成练习。
画画
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。我又在森林的上方画上湛蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。我还在森林中画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。
最后，我给图画取了个名字——《小鸟的家》。
【1】根据短文内容填空。
（______）的森林 （______）的嘴巴
【2】用“________”画出文中表示颜色的词语。
【3】“我”在纸上画了________、________、________和________。
13、精彩片段：
第十三章(节选)
①我也开始干活挣钱了：一到节日，我早早地背起麻袋，到各家各户、大街小巷去捡拾牛骨头、破布、废纸和钉子。一普特破布和废纸卖给收破烂的，能卖二十个戈比；一普特废铁也是这个价钱；一普特碎骨头，能卖十个或八个戈比。平日里放学后我也去捡，每到礼拜六，我把捡来的各种破烂儿一卖，也能换上三五十戈比，运气好的话，还要多一些。外婆接到我的钱时，总是赶紧塞进裙子口袋里，低着头，夸我说：“谢谢你啦，我的心肝宝贝！谁说我们不能养活自己？有什么大不了的！”
②有一次，我无意中发现，外婆把我挣的几枚五戈比的硬币放在手里，看着它们，默默地流泪。
③到奥卡河上的木材栈或彼斯基岛去盗窃木料和板材，要比捡破烂的油水更大——每逢集市，人们在这里搭起许多临时售货棚，经营铁货。集市过后，临时售货棚全都拆了，木料和板材也都整整齐齐地垛放在彼斯基岛上，要等到下年春汛期来临时再启用。一块好板材，城里的房业主出价十个戈比，一天能偷出来两到三块。但这只有在天气不好的情况下才行，因为大风雪或者下雨天看守人员在外面待不住，都躲避起来了。
④我们几个要好的哥们儿凑在一起：有讨饭的莫尔多瓦女人十岁的儿子桑尼卡·维亚希尔——既文静，又可爱，总是笑嘻嘻的；没爹没妈的科斯特罗马——人长得特瘦，一头卷发，眼睛黑黑大大的；鞑靼孩子哈比——十二岁，力气可大了，忠厚善良；塌鼻子雅兹，七八岁，跟鱼一样，不声不响，是个羊痫风。哥们儿中以寡妇裁缝的儿子格里什卡·丘尔卡的年龄最大，他头脑清楚，办事公正，特别喜欢拳击，这些个孩子都是同一条街上的。
⑤在镇上，偷东西不算什么，它是一种风气，几乎成了饥民们谋生的唯一手段。他们偷木匠的工具，偷客运车夫们用的扳子，从货运马车夫那里盗窃枢轴和车轴上的衬铁——不过我们几个人不干这种事。丘尔卡有一次坚决表示：“我决不偷东西，妈妈不让我偷。”
⑥“我是因为——害怕！”哈比说。
⑦科斯特罗马对小偷小摸极其反感，他提到“小偷”这个词时语气总是特别生气，而维亚希尔则坚信盗窃是一种罪行。
⑧但是，从彼斯基岛上顺走一些板材和木料，算不上什么罪过，所以干起来我们谁都不害怕，而且，为了干起来方便，我们还想出了一整套的办法。晚上，等天黑以后，或者趁着风雪天，维亚希尔和雅兹便顺着河湾，沿着潮湿的、凹凸不平的冰面向彼斯基岛出发。他们大摇大摆地走过去，尽量把巡逻人员的注意力吸引过去，而我们四个人则分别行动，神不知鬼不觉地摸了过去，各人看准自己要拿的木料，趁同伙们把巡逻人员逗得东奔西突，对他们紧追不舍的时候，我们几个就开始往回撤。我们每人都带一条绳子，绳子末端有一个大铁钩子，我们用钩子把木料或板材钩紧，沿着雪地和冰面一路拖去。巡逻人员几乎从未发现过我们，就是发现了，他们也追不上。卖了木料，我们把钱分成六份——每人五个戈比，有时候能分到七个戈比。
【1】这个精彩片段是围绕哪句话来写的？( )
A. 我也开始干活挣钱了。 B. 盗窃木料和板材要比捡破烂的油水更大。
C. 在镇上，偷东西不算什么。 D. 我们几个要好的哥们儿凑在一起。
【2】在这个片段中，“我”(阿廖沙)主要使用两种方式挣钱：一是______，二是______。
【3】第②段外婆看着硬币“默默地流泪”，此时她的心里在想什么？请简要写一写。
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【4】从几个孩子对待“偷窃”的态度可以看出，他们是怎样的孩子？
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14、课文中的爱。（6分）
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住了眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻一抬肩 它没醒 睡得好熟 还呷呷嘴 难道在做梦
我笔尖一动，流泻下一时的感受：
信赖，往往创造出美好的境界。
（1）给第一自然段未加标点的地方，加标点。（2分）
（2）这个片断主要告诉了我们什么？请用文中的一句话说明。（2分）
（3）信赖，创造出了怎样美好的境界?请从文中举一例回答。（2分）
15、长话短说。
下课铃一响，同学们一个个像出笼的小鸟，飞快地跑出教室，到操场上做各种各样的游戏。
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16、按要求完成句子。
（1）他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。（仿照例句的修辞手法写一个句子）
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（2）牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？（给句子换个说法，意思不变）
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（3）圆明园中，有各式各样的建筑。（将这句话写得更具体些）
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（4）松鼠好像似乎很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉。（修改病句）
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（5）请用一段话描写自己“兴高采烈”的情景。
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17、按要求写句子。
1．把下面的词语整理成一个完整的句子，并加上标点符号。
没有 苍白的 阳光 使 小钱 脸 起来 灿烂的 红润
2．这血浓于水的同胞亲情，怎能不令小钱激动得热泪盈眶呢？（改为陈述句）
18、请你爱护小青蛙。（用加点词语造句）
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19、梅兰芳的民族气节难道不令人敬佩吗？（改陈述句）
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20、气球上画着一张可爱的小脸。
用“可爱的”造句：______________。
21、写一个通知
7月2日，义渡小学开始放暑假。按照疫情防控要求，暑假里学生非必要不能离开重庆。今天学校要把通知发出去。请你根据这些信息，把通知补充完整。
邮箱： 