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1、按要求填表。
生字 | 大写字母 | 音节 | 组两个词 |
河 | ____ | ____ | （______）、（______） |
单 | ____ | ___ | （______）、（______） |
音 | ____ | ____ | （______）、（______） |
2、读拼音写词语。
《hú jiǎ hǔ wēi( )》这个故事可有趣了！那个狡猾的hú lí( )把hóu zi( )、yězhū( )、梅花lù( )都骗了，他们hài pà( )的其实是老虎。
3、从《题西林壁》《出塞》《夏日绝句》中选一首默写，书写要正确美观。
___________________________
4、指出下列句子所用的修辞手法。
（1）一滴太白酒，十里草木香。( )
（2）水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。 ( )
（3）战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地。 ( )
（4）借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。( )
5、写出句中加点词的反义词。
1．浓郁的花香吸引着安静。__________
2．我遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。__________
3．四月的细世纳可真乏味！__________
6、阅读下面一首词，然后回答问题。
破阵子
[宋]晏殊
燕子来时新社①，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。 巧笑②东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元③是今朝斗草④赢，笑从双脸生。
[注释]①新社：春社，古代祭土地神的日子，在立春后、清明前。②巧笑：形容少女美好的笑容。③元：同“原”。④斗草：古代妇女玩的一种游戏，也叫“斗百草”。
【1】这首词的上阕依次描写了燕子、梨花、__________、__________、_________等春天的景物。
【2】请把这首词中描写东邻女情态的句子找出来，画上“”。
【3】下面对这首词赏析有误的一项是（ ）
A.这首词的上阕写景。“燕子来时新社，梨花落后清明。”这两句既点明了时令，又写出与时令相符的景物的变化，给人以具体的印象。
B.词的下阕写人，通过对人物心理活动及情态等的描写，塑造了东邻女这一形象。
C.“疑怪昨宵春梦好”一句表现了东邻女对远方行人的思念。
D.这首词美在情景，用笔明丽清婉，秀润流丽。
7、古诗文阅读
题都城南庄
崔护
去年今日此门中，人面桃花相映红。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
【1】这首诗运用了______的艺术手法，表现了诗人______的思想感情。
【2】最后一句中的“笑”字用得好吗？简述理由。
_____________________
8、读句子，按要求完成练习。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
【1】诗人因为_______，所以看不清庐山的真面目。那么，你认为怎样才能看清庐山的真面目呢？
_______________________________________________
【2】这两句诗告诉我们一个深刻的哲理，可以用俗语概括为“____”。我们从中受到的启发是_________________________。
9、课外阅读。
茅以升的故事
①茅以升是著名的桥梁专家，他一生致力于桥梁科学研究、教育和工程建设。
②一年一度的端午节到了。南京秦淮河上要赛龙船，因为看龙船的人太多，把秦淮河上的文德桥挤塌了。不少人掉进了河里，有的人不幸被淹死。小以升惊呆了，这在他幼小的心灵里埋下了理想的种子——长大以后要为人民造桥，造非常结实的大桥。从此以后，茅以升十分留心各种桥梁。他只要见到桥，总是注意观察桥面桥桩，久久不肯离去。
③1916年，茅以升20岁。他到美国留学，成为康奈尔大学桥梁专业的研究生，很快以优异的成绩获得硕士学位。为了获得实践的机会，他晚上上课，攻读博士学位，白天到一家桥梁公司实习，亲手绘图、切削钢件、打铆钉、漆油漆，终于成了一个既懂理论又有技术的人才。美国人很佩服他，一份份聘书从各地寄来，请他担任工程师。
④但是，茅以升没有接受聘请，而是毅然决定回国。美国有些人劝他：“科学是没有祖国的，是超越国界的。科学家的贡献是属于全人类的。中国条件差，你留在美国贡献会更大。”茅以升回答：“虽然科学没有祖国，但是科学家是有祖国的，我是一个中国人，我的祖国更需要我。我要回去为祖国服务！”
⑤1920年，茅以升带着一身本领回到魂牵梦绕的祖国，开始了为国造桥的事业。现在浙江省钱塘江上那座雄伟壮观的大桥，就是茅以升设计并主持建造的。
⑥中华人民共和国成立以后，茅以升为祖国的桥梁事业做出巨大贡献。他担任过武汉长江大桥技术顾问委员会主任，主持修建了武汉长江大桥。茅以并还主持修磨了《中国古桥技术史》，对我国古桥建筑从技术上做了总结。他还为我国铁路运输生产建设提供了大量科研成果，培养了大批科技人才。
【1】根据短文判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
①茅以升毅然回国是因为科学是超越国界的。____
②现在浙江省钱塘江上那座雄伟壮观的大桥，就是茅以升参与建造的。____
【2】联系上下文理解词语。
“魂牵梦绕”的本义是___________，在文中指____________。
【3】我会用“人物+事件”的方法概括文章主要内容。
文章按时间顺序一共写了四件事：
①小时候，___________________________
②1916年，___________________________
③____________________________________
④____________________________________
【4】读句子，关注加点词语，回答问题。
①为了获得实践的机会，他晚上上课，攻读博士学位，白天到一家桥梁公司实习，亲手绘图、切削钢件、打铆钉、漆油漆，终于成了一个既懂理论又有技术的人才。
从“晚上上课，白天实习”看出茅以升学习工作时间________；从“亲手绘图、切削钢件、打铆钉、漆油漆”看出茅以升________，从而体会到他________的品质。
②但是，茅以升没有接受聘请，而是毅然决定回国。
联系上文“美国人很佩服他，一份份聘书从各地寄来，请他担任工程师”以及下文“但是，茅以升没有接受聘请”可以猜出“毅然”是指茅以升想要回国的态度十分________，从这个词我们还可以体会到茅以升十分________。
10、课外阅读。
吃亏的小猴
动物学校在山坡上种了一片苹果树，大家施肥、浇水，苹果树结了很多苹果。
秋天，苹果熟了，大象老师领着同学们去摘苹果。小鹿、小牛、小山羊都很卖劲，不一会儿就把筐子装满了。小猴爬到树顶上，专拣最大最红的苹果摘，摘一个吃一个。快下山了，别人的苹果筐都是满的，小猴才摘了几个苹果。小猴怕背起来沉，灵机一动，又想出一个鬼主意。他趁大象老师不注意，抓了几把甘草垫在筐子里，上边放上苹果。
回到学校，大家把苹果筐摆在操场上，苹果真是丰收了呀。大象老师说：“谁摘的苹果就归谁了，快拿回家去吧！”大家高兴地鼓起掌来。
小猴后悔了，可他又能说什么呢？
【1】这篇文章共_____个自然段。
【2】苹果树种在_________上。苹果熟了，______、_____、_____的筐子里都装满了苹果，可是小猴的筐子里才摘了几个。
【3】小猴子怕背着沉，想到了什么鬼主意？用“ ”画出句子。
【4】小猴后悔了，他心里会怎么想呢？
_________________________________________。
11、穷人（节选）
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想∶“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
【1】《穷人》这篇课文的作者是________（国家）的著名作家________________。
【2】从选文中根据意思写词语。
（1）心神不定，心神极为不安。 （__________）
（2）自己做错了事，自己承受不好的结果。 （__________）
【3】第2自然段文字是对桑娜的______和______描写，文中最能概括桑娜心情的词语是_______。从中我们可以感受到__________________________________。
【4】“嗯，揍我一顿也好！”朗读这一句话时，要读得（ ）
A．缓慢
B．激昂
C．短而有力
D．沉痛
【5】画“___”的句子是一个________句，句子中“非这样做不可”的原因是____________________。“不知道为什么要这样做”说明桑娜_______。这句话反映了桑娜是一个___________________的人。
12、阅读文本，完成完成习题。
【材料一】朝鲜内战爆发后，美国杜鲁门政府悍然派兵进行武装干涉，发动对朝鲜的全面战争，并不顾中国政府多次警告，越过三八线，直逼中朝边境的鸭绿江和图们江，出动飞机轰炸我国东北边境城市和乡村，把战火烧到了新生的中华人民共和国国土之上。
——摘编自习近平《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战60周年座谈会上的讲话》
【材料二】中国人民决不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义对自己的邻人肆行侵略而置之不理。
——摘编自1950年9月周恩来作《为巩固和发展人民的胜利而奋斗》的报告
【材料三】 抗美援朝战争从1950年10月开始，到1953年7月结束，中国人民志愿军经过艰苦卓绝的战斗逼退了以美国为首的“联合国军”，取得了抗美援朝战争的伟大胜利。抗美援朝战争彰显了新中国的国威和军威，大大提升了新中国的国际地位。
——摘编自黄超《试论抗美援朝战争的国际影响》
【材料四】2022年9月16日，辽宁沈阳大雨滂沱。第九批在韩中国人民志愿军烈士88具遗骸及相关遗物返回祖国。并安葬在沈阳抗美援朝烈士陵园。
【1】判断下面说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）今年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战60周年。 ( )
（2）抗美援朝战争历经近三年的艰苦卓绝的战斗，取得了伟大胜利。 ( )
（3）“联合国军”中的头号强国是指朝鲜。 ( )
【2】结合材料一和材料二，说说中国决定出兵的原因有哪些？
________________________________________
【3】抗美援朝战争取得胜利的重大意义是什么？
________________________________________
【4】你认为中国人民志愿军烈士遗骸有必要运回国内安葬吗？请表明自己的观点，至少说出两条理由。
________________________________________
13、阅读短文，按要求做题。
花朵 叶子 根
春风徐徐吹来，各种野花争先恐后地开了。一棵蒲公英生在了土冈的最高处，茎上开了一朵黄灿灿的花朵。花朵向四周看了看，洋洋自得地对下面嫩绿的叶子说：“瞧，谁能说我不漂亮呢？蜜蜂不辞辛苦地为我唱歌，蝴蝶不知疲倦地为我跳舞；我是多么了不起呀！我使没有味道的春风变得香甜；我还赠给子孙每人一把‘降落伞’，把它们送向四面八方，为下一个春天增色添香。绿叶子，你的本领有我的这么大吗？”
绿叶听了连连摇头说：“别不害羞了！如果没有我们的叶绿素来接受阳光，进行光和作用，给你制造了生存的养料，你的香味从哪里来呢？再说，如果没有我们绿叶的陪衬，你就会孤单单的，不仅不美，也经不起风吹雨打呀！想想吧，谁的本领最大，当然非我们绿叶莫属了。
绿叶正在滔滔不绝地自吹自擂，埋在地下的根说话了：“这都是谁在自我标榜啊！你们想过吗？如果没有我们根为你们吸收水份和养份，你们早就枯死了! 你们在地上只有三寸高，而我们呢？埋在地下的却有三尺长，否则，你们怎能经得起风吹日晒呢？我终生见不到蜂蝶，晒不到太阳，是我们整日整夜地不声不响，竭尽全力顶着坚石和硬土，为你们的活命提供着必不可少的条件啊!谁的本领大？可要饮水思源啊!”
花朵和绿叶，都惭愧地低下了头，沉默呀沉默，在沉默中思索，在沉默中觉醒。
【1】花朵的本领是__________________________________
【2】叶子的本领是__________________________________
【3】根的本领是____________________________________
【4】你认为谁的本领最大？他们都“在沉默中思索，在沉默中觉醒”，它们应当醒悟到什么呢？
__________________________________________
【5】用“如果……就……”写一句话。
__________________________________________
【6】理解词语。
竭尽全力：_________________________________
14、阅读
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄（báo bó bò）的水蓝色“纱衣”。A地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观、和蔼可亲。
B 同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁（piān biǎn）舟。它只有这么大，不会再长大。
【1】用“√”选择文中加点字的正确读音。
【2】这几段文字选自课文《____》
【3】“但是”一词放在“A”、“B”两处的（_________）处最合适。
【4】文中“ ”的句子使用了____说明方法。画“ ”的句子使用的说明方法是“____”。
【5】选词填空，填写序号
文中“人类的母亲”写出了地球的（_____） ，“水蓝色纱衣”写出了地球的（____），“一叶扁舟”了地球的（_____） 。
A、渺小 B、美丽 C、和蔼可亲
15、照样子写句子。
例：我能每天早晨做你的听众吗？
我能做你的听众吗，每天早晨？
（1）你能永远永远为我守住这个秘密吗？
（2）你能为一位耳聋的老人尽心尽力地演奏吗？
16、大树用绿荫滋润着城市中芸芸众生干涸的心灵。(缩句)
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17、无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳都拒绝了。（用加点词写一句话）
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18、树叶被风吹的翻转不定（改为“把”字句）
________________。
19、请将下面的直述句改成转述句。
①贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
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②玉兰告诉老师：“我叫玉兰，是从上海转来的。”
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③苏杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。”
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④小强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”
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⑤梁芳说：“不行，我的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛。”
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20、句子训练营。（用加点字写句子）
（1）你的信使我很难过，不是为你的处境，而是为你的心态。
（2）如果我猜得不错，那就让我们接着往下 分析。
21、习作园地
小朋友通过一学期的学习，你又进步了。你的家人一定表扬你了吧！比如表扬你聪明、懂事、爱劳动、有礼貌……选择一件你印象最深刻的事情写一写，注意语句通顺，正确使用标点符号，字数在300字左右。
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