1、关联词语填空。
1.(______)修筑京张铁路困难重重,(______)詹天佑勇敢地接受了任务。
2.语文课上,张老师读课文时,流泪了,(_____)他感情脆弱,(_____)这篇课文太感人了。
3.张明学习成绩好,那是(______)他学习认真刻苦。
2、看拼音,写词语。
zhān yǎng xiōng táng
________ ________
wàn shuǐ qiān shān pái shān dǎo hǎi
________________ ________________
3、读拼音,写词语。
zì jǐ(_____) zhú lín(_____) tóng xué(_____) kě shì(_____)
lì zhèng(_____) dōng xī(_____) yǔ yī(_____) shū běn(_____)
shuǐ guǒ(_____) yòng lì(_____) kāi xīn(_____) míng tiān(_____)
ěr mù(_____) lǐ tou(_____) huí qù(_____) yuè yá(_____)
bái yún(_____) duō shǎo(_____) mù mǎ(_____) hé hǎo(_____)
4、我会选 选词填空
既然……那么…… 不是……而是…… 如果……就……不但……还……
(1)你的信使我很难过,( )为你的处境,( )为你的心态。
(2) 一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处,那么他( )会停止前进, ( )会形单影只,十分寂寞。
(3)( )一个人能不断找出自己的短处,不断发现与学习别人的长处,他( )会飞快地进步,越来越奋发乐观。
(4)( )我猜得不错,那( )让我们接着往下分析。
5、按要求写词语。
反义词:快活——(_______) 潮湿——(_______)
缓慢——(______) 高明——(_______)
近义词:兀立——(______) 舒畅——(______)
诡秘——(_______) 钦佩——(______)
6、古诗阅读
《题临安邸》
( ),( )?
( ),( )。
【1】将诗句补充完整。
【2】这首诗是_____代诗人_____在一家旅店的墙壁上题写的一首七绝。
【3】解释下列词语的意思。
几时休: 。熏: 。 醉: 。
暖风:原指 。在诗中是指 。
游人: 。在诗中是指 。
【4】诗的前两句抓住了临安城的特点:_________________的青山,_________________的楼台和无休止的____________,写出当年虚假的繁荣太平景象,(各填一个四字词语)
【5】《题临安邸》中诗人对统治者提出质问的诗句是“__________”。诗人用“_____”三个字,责问统治者:________。表达了诗人______________的讽刺之情。
【6】对划线诗句理解正确的一项是( )
A. 这句诗描写了杭州的美景和繁华,体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。
B. 景物描写,体现出杭州的美丽。
C. 这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘,表达作者对他们醉生梦死生舌的讽刺。
【7】这首诗的前两句描写的是临安城当年虚假的繁荣太平的景象,描写的目的是( )
A. 体现现在临安城的荒凉。
B. 强烈谴责那些醉生梦死的当朝统治者。
7、阅读闯关。
清平乐·村居
, 。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
【1】补全原文。
【2】用“√”选出加点字正确的读音。
清平乐(lè yuè) 翁媪(ǎo yù) 亡赖(wú wáng)
【3】解释下列词语。
翁媪:_______ 亡赖:_______
【4】这首词清新秀丽、朴素典雅,刻画出翁媪的____,大儿、中儿的___,小儿的____,表现出词人对农村平和宁静的生活的喜爱之情。
【5】词中“醉”字用的恰到好处,请结合你的理解,具体写一写。
_________________________________________________________________
8、诗词阅读。
送元二使安西
[唐]王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
【1】把正确答案的序号填入括号里。
“劝君更尽一杯酒”中“尽”的意思是( )
A.饮完 B.全,都 C.尽头
【2】“西出阳关无故人”中“故人”指( )
A.死去的人 B.老朋友 C.故事中的人
【3】诗的前两句点明了送别的时令是:________,地点是:________,景物是________和________,这样为送别创造了一个愁郁的环境气氛。
【4】诗中作者用一个“____”字委婉地表达依依离情。
【5】王维的这首诗由于写出了人们深情惜别的普遍感受,后来被编入乐府,成为离筵上反复吟唱的歌曲《阳关三叠》。有评者认为,这首诗中的“朝雨”扮演了一个重要角色,为什么这样说?
_____________________________________
9、台湾的蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!
1.解词。
色彩斑斓: 。
翩翩起舞: 。
2.用横线画出文中的比喻句,再用波浪线画出文中的拟人句。
3.台湾的一些山谷成为蝴谷是因为 。
4.这篇短文主要写了什么?
。
10、课外阅读。
黄山奇松
被誉为“天下第一奇山”的黄山,以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”___________,而人们对黄山奇松,更是___________。山顶上,陡崖边,处处都有它们___________的身影。黄山最妙的观松处,是被称为“黄山绝胜处”的玉屏楼。
楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态(优 忧)美,枝干遒(qiú)劲,郁郁苍苍,充满生机。它有一丛青(翠 脆)的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特,枝干盘曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”,如同________________________。
黄山松千姿百态。它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑虎,有的形似孔雀……它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加秀美。
【1】选择恰当的词语,把序号填在第1自然段的横线上。
①情有独钟 ②俊秀挺拔 ③闻名于世
【2】用“/”把短文中括号内用错的字划去。
【3】短文第3自然段是围绕哪句话写的?用“____”在文中画出。
【4】根据短文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)奇松、怪石、云海、温泉被称为“黄山四绝”。______
(2)黄山最妙的观松处是被称为“黄山绝胜处”的玉屏楼。______
(3)正对玉屏楼的是姿态优美的迎客松。______
(4)“黑虎松”“孔雀松”“陪客松”是黄山三大名松,各具特色。______
【5】送客松向山下伸出长长的“手臂”,如同什么呢?请你发挥想象,写在短文中的横线上。
11、阅读理解
快乐的钥匙
有两个农夫,种了同样的庄稼,取得了同样的收成。
一个农夫想:今年( )丰收了,有了一点儿积累,( )比起那些很富有的人,还是微不足道的。别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍,自己和别人的距离不是会越拉越大,越来越穷吗?想到这个前景,悲观的情绪充满了他的心灵,丰收反而使他变得更加痛苦。
另一个农夫则很乐观。他想:今年的收成比去年多了近三成,不仅够一家人吃穿用,而且还有积累。如果这样下去,自己渐渐就会成为一个很富有的人了。他的心里为有这样一个理想而充满了快乐。
是的,珍惜自己所拥有的,坦然面对自己所没有的,把快乐的钥匙交给自己,就将会拥有一个快乐的人生。
【1】写出下面词语的近义词。
痛苦( ) 渐渐( ) 快乐( )
【2】在文中的括号里填上恰当的关联词。
【3】为下列加点的字或词选择正确的解释。
(1)微不足道( ) ①道路 ②说
(2)很富有的人( ) ①拥有大量财产 ②充分地具有
【4】“两个农夫,种了同样的庄稼,取得了同样的收成,但是心情不一样。”根据文章的内容填空。
第一个农夫心情___________,是因为___________;
第二个农夫心情___________,是因为___________。
【5】描写两位农夫时,作者运用了( )的手法。
A.夸张
B.对比
【6】“钥匙”在这里是什么意思?读了短文,你明白了什么?
______________________________
12、读一读下面的段落,按要求完成练习。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮再近些 , 犹如千万匹白色战马车头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
【1】这段话是按_______顺序来写的。
A. 从近到远的 B. 从远到近的
【2】这段话从________和________两方面来描写大潮到来时的景象,使人如闻其声,如见其景。
【3】文中划线的句子运用了_______手法。( )
A. 拟人 B. 排比 C. 比喻 D. 夸张
13、阅读下文,回答问题
囫囵吞枣
古时候,有个人买了一堆水果,有梨也有红枣儿,他坐在路旁大口大口地吃起来,有个过路的医生看见了,对他说:
“喂,小伙子,梨不能多吃呀!这东西对人的牙齿虽然有好处,但吃多了会伤脾的。”
这人就问:“那么,大红枣呢?”
医生回答道:“大红枣儿是补脾的,可惜又伤牙齿,也不要多吃。”
这个人左右为难,不知该怎么才好。他拿起梨看了看,放下了,拿起红枣儿看看,也放下了。想了想,他自言自语地说:“这样吧,我吃梨只用牙齿嚼,不咽到肚子里去,吃大红枣儿就不用嚼,整个咽下去。”
于是他拿起一个枣儿往嘴里一扔,用舌头拔了拔,一仰脖子就吞了下去。他哪里知道,囫囵个儿的枣儿到肚里也没法消化,对脾当然也没有好处。
(1)给划线字选择正确的读音
嚼________梨(jiáo jué) 囫囵________(hún lún wù lún)
当________然(dān dāng)
(2)根据上下文的意思,选择正确的解释
嚼:________ ①咬 ②细细地咬碎 ③吃
咽:________ ①吃 ②慢慢地吃下去 ③吞
(3)古时候那个人囫囵吞枣是因为( )
A. 他听了医生的话才这样做的。
B. 他听了医生的话,片面理解才这样做的。
C. 他由于知道枣的吃法才这样做的。
(4)医生对那个人劝告的意思是( )
A. 梨和枣对人体健康不利,都不要吃。
B. 梨和枣对人体各有利弊,应该有不同的吃法。
C. 梨和枣对人体各有利弊,不能多吃。
(5)这篇文章说明了什么?( )
A. 那个人非常傻。
B. 那个人片面理解别人的话,自作聪明,做了蠢事。
C. 那个人只知道枣的好处,不知道梨的好处。
14、课内阅读。
张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……三百六十行,哪一行的人都画在上面了。
【1】联系上下文,说出文中加点词的意思。
功夫: ____________________________________________
【2】仿写词语。
买卖: __________ __________ __________ _________
【3】在文中的省略号处补写几句。
有______________________,有_____________________。
【4】用“____”画出这一文段的中心句。
15、给下列句子换个说法,句意保持不变。
(1)我被这动人的情景吸引住了。
______________________________
(2)几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。
______________________________
(3)这清白的梅花,是玷污得的吗?
_________________________________
16、照样子,将下面句子换一种说法。(6分)
例:石老师是我们二(2)班的班主任。
我们二(2)班的班主任是石老师。
(1)2001年7月13日,是我最难忘的日子。
_____________________________________________
例:我办事,你还不放心?
我办事,你放心。
(2)给画面上色还不简单?
_____________________________________________
17、按要求改写句子。
1.沉香把大山劈成了两半。(改为“被”字句)
___________________________________________________
2.沉香的妈妈被二郎神压在了华山脚下。(改为“把”字句)
___________________________________________________
3.母亲的慈爱,不就像这春天里太阳的光辉吗?(改为陈述句)
__________________________________________________
4.你才是个8岁的孩子,怎么对付得了他呢?(改为陈述句)
__________________________________________________
18、姑娘说:“哥哥别难过,我不过随便说说罢了。”(改成转述句)
_____
19、根据语境,从下列词语中选一两个词来描写你的心情。
提心吊胆 | 心急如焚 | 欣喜若狂 | 心里打起鼓来 |
那天是我第一次当众讲故事,____________________。
20、请用自己的话转述下面这句话
这位顾客跑到裁缝店,说:“我不做棉袄了,改做夹袄吧。”
______________________________________________
21、以《难忘的一件小事》为题,完成一篇习作。要求:内容真实、具体,详略得当,400字左右。