1、用现代汉语写写下面句子的意思。
(1)少选之间,而志在流水。
___________________________________________________
(2)蜀中有杜处士,好书画.所宝以百数。
___________________________________________________
2、比一比,组词。
鱼________ 披_______ 蓝_______ 壮_______
渔________ 波_______ 篮_______ 状_______
3、根据课文内容填空。
1.我们祖先的摇篮是___________________。
2.没有了太阳,就没有了__________和__________,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。
3.当世界年纪还小的时候,太阳学会的是__________,月亮学会的是不断__________,水学会的是__________,花儿学会的是__________……
4.__________见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作__________。
4、按要求改写句子。(5分)
(1)老师对我说:“你先回去吧,我把剩下的作业处理完后就走。”(改成不用引号的句子)
(2)这半截蜡烛非常重要。我们要不惜代价守住它。(用关联词语连成一句话)
(3)《杨氏之子》一文,表现小孩回答巧妙的语句是:
(4)这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一道奇丽的小诗。
这种 ,既使人 ,又叫人 ,既愿
,又想 。(仿写句子)
(5)天下没有学不会的本事。(改为反问句)
(6)老师的话语像春天的雨露一样滋润着孩子的心田。(缩句)
(7)近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。(修改病句)
(8)同学们迎着清晨的朝阳认真地做广播体操。(修改病句)
(9)一家人的希望都在你身上呢,难道你不知道吗?(改为陈述句)
(10)这样的工作一定要停止。(改为双重否定句)
5、根据词义写出下列词语,看谁记得最好!
(1)心里一点儿也不感动,一点儿也不动心。 (_____________)
(2)表示人的穿着破烂不堪,形容人穷困到极点的样子。(_____________)
(3)形容十分美好的时光,令人觉得陶醉难忘。 (_____________)
(4)形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。 (_____________)
6、阅读
梅花
墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
【1】解释下面的词语。
凌寒: 遥知:
为: 暗香:
【2】在原句上划分诗歌的节奏。
【3】诗人借梅花___________的品质来比喻_____________________。
【4】用自己的话说说画“___________”的句子的意思:________
7、把古诗补充完整,再回答问题。
,黄河入海流。
欲穷千里目, 。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是(________)朝的(________)。(填序号)
A.宋 B.唐 C.王安石 D.王之涣
8、古诗阅读。
春 日
[宋]__________
__________________,__________________。
__________________,__________________。
【1】默写古诗。
【2】把正确答案的字母填在括号里。
“胜日”的意思是(____),“东风面”的意思是(____)
A.胜利的日子。 B.天气晴朗的日子。
C.春天的面貌。 D.东风的模样。
【3】这首诗中的( )一词赞美了春天的景色。
A. “万紫千红” B. “泗水滨”
【4】积累描写春天的诗句,我还能写出连续的两句。
_____________________________
9、阅读《故乡的小桥》回答问题
我的故乡在湖南的一个小山村里,门前有条小河,河上有座小桥。我和爸爸回故乡探亲,经常跑到河边去玩。
这座小桥是木头做的,架在清澈见底的小河两岸,河边栽满了垂柳,柳丝在花间起舞,好看极了。早晨,小鸟在枝头上鸣唱,蝴蝶在花间翩飞,小路上,水牛在悠闲地吃着青草……我的故乡太美了。
我爱故乡的山,我爱故乡的水,更爱故乡的小桥。它没有芦沟桥的壮观,也没有长江大桥那样雄伟,但是,它在我心中却十分高大。啊,小桥!
每当我从桥上走过,心里充满激情,把脚步放得轻轻……呵,故乡的小桥,你在哪里?你在我的心里!
【1】找中下列句子中用错的字,正确的写在句后的括号里。
(1)这座小桥是木头做的,驾在清撤见底的小河两岸。 ( ) ( )
(2)它虽然矮小,却是默默无文地、十分认真地躬地身驱。( ) ( )
【2】本文有两处使用了省略号,请你说说这两处省略号所表示的意思:
第一处:
第二处:
【3】第三自然段是 和 的写作方法,说明故乡的小桥在作者心中十分高大的。
【4】为什么每当作者从故乡的小桥上走过的时候,心里就充满了激情?
10、课外阅读。
美丽的秋天
秋,是四季最凉爽的季节,也是个如诗如画、多彩多姿的季节。
秋天里,盛开的菊花,衬托着红红的枫叶,像一幅美丽的图画。走进田野,金黄色的稻穗弯了腰,轻吻着大地。农民们手挥镰刀,将一株株稻穗割下来,虽然忙得汗流浃背,却仍面带笑容。走过了田野,踏进晒谷场,放眼望去,堆积如山的谷子呈现在眼前,这都是农民辛劳的成果。可谓“一分耕耘,一分收获”。
走到郊外,悦耳的鸟鸣,正此起彼落地传来,抬头一看,天空中,飘着三三两两的白云,深吸一口,淡淡的花香,已隐隐传来。
夜晚来临了,树木下,草丛里,虫儿的音乐会开始了。青蛙大声高唱着,仿佛它是一位歌王,飞舞的萤火虫,提着一盏盏小灯笼,在野草间穿梭着。
秋天,是个诗情画意的季节,它带给人们收获的喜悦,以及一段美好的时光。
【1】写出下列词语的近义词。
呈现( ) 辛劳( ) 喜悦( )
【2】解释下列词语。
(1)悦耳: 。
(2)此起彼落: 。
(3)诗情画意: 。
【3】用“____”和“~~~~~”分别画上一个比喻句和一个拟人句。
比喻句: 。
拟人句: 。
【4】作者选取了哪些植物、动物来描绘秋天美丽的景色?
_____________________________________。
【5】根据文章意思填空。
本文是围绕 和 这个中心来描写秋天, 秋天的,表达了作者 喜爱之情。
11、看图并读短文,完成练习。
中国邮政于2015年6月13日发行了我国首枚父亲节邮票——《感恩父亲》特种邮票,一套一枚,面值1.20元。邮票规格为正方形,采用胶印加局部全息烫印工艺制作。
该套邮票是中国邮政继2013年《感恩母亲》特种邮票之后,再次使用刮擦工艺发行的一套邮票。刮开邮票上的覆盖层,可显示出感恩父亲的祝福语。祝福语共四条,分别为“爸爸,我爱您”“父爱如山”“祝爸爸平安幸福”“爸爸,您辛苦了”。每枚邮票印制一条祝福语。
【1】《感恩父亲》是中国邮政在____年____月____日发行的一套特种邮票,每枚邮票的面值是_____元。
【2】用一两句话描述一下该邮票的主题图案。
_______________________
【3】续写句子。
父爱是一把伞,为我遮风挡雨;父爱是一座山,____________;父爱是_____________, ____________。
12、草原(节选)
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服,( )愿久立四望,( )想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
1、这段话作者是按从( )到( )顺序写的。
2、这段话写出了草原的什么特点?文中哪句话最突出表现出这个特点?
3、这段话中,作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩?
4、画“ ”的句子中“无边的绿毯”指( ),“白色的大花”指( )。
5、用“波浪线”画出文中联想的句子,并写出它是由什么实实在在的事物引起的?
6、“这次,我看到了草原”这句话说明了什么?
7、“一碧千里”和“翠色欲流”这两个词相同的地方是什么?
8、在文中的括号里加上合适的关联词语。
9、“一碧千里”的意思是:
13、阅读课内片段,完成练习。
少年闰土(节选)
我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”
啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。
【1】解释下列词语。
(1)素:_________________。 (2)先前:___________________。
(3)如许:_________________。 (4)希奇:____________________。
【2】下列对“我”的思想感情的理解是否正确?正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)对闰土见多识广,知识丰富的赞叹。( )
(2)对农村生活的向往之情。 ( )
(3)对闰土生活的忌妒之情。 ( )
(4)对深宅大院里的生活的不满。 ( )
【3】“我”往常的朋友是一些什么样的人?
_________________________________________
【4】“他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空”,这句话有什么含义?
_______________________________
14、阅读。
成长的桥
①我记事很晚,所有关于童年的记忆,差不多都在父母与别人的闲谈中得知。在很多人眼里,我是一个不折不扣的笨小孩。
②上学第一天回家,在巷口碰上了母亲,她问:“老师今天讲了啥?”我想了半天才挤出三个字:“脚板印。”母亲又问一起回来的同学,她说:“老师要我们脚踏实地,好好学习。”大家一阵笑,我也跟着笑。一次不小心摔破了家中珍贵的花瓶,我把碎渣扫到地板中央,再搬个小凳子老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时,我振振有词:“老师讲要表扬诚实的孩子,您却批评我!”母亲忍不住扑哧一声笑了。
③也许智商有限加上读书不用心,只是花了时间做了副努力的样子,小学时我的成绩并不理想。别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得,我父母只能一边赔笑一边借机脱身。回来了他们彼此安慰说,孩子老实,心眼又好,读书也自觉,就别逼他了。
④那年,我家向阳的窗下,花朵开得正艳。我喜而忘形,一手扳窗,一手摘花,却忽略了扳着的窗子是没有插销的。一分钟后那扇要命的窗子开了,把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动。后来听说,是好心的行人送我进了医院。私下嫌我笨的母亲,听到这个消息竟在柜台内晕倒了,苏醒过来跌跌撞撞地推开同事就往医院跑;而父亲一脸煞白,骑自行车撞到了电线杆,爬起来不管不顾地直往前冲……那天医生差点下死亡通知书,警告说,病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时就忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我,就被父母一声一声________而又有力、平稳而又________、掺杂着心疼与________的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。
⑤那年期末,我破天荒地考了个全年级第一。邻居说这一摔没留下后遗症已是万幸,想不到还摔开了窍,变聪明了。只有我自己知道那是为什么。
⑥——再笨的小孩,有父母的爱这座桥,也会成长为顶天立地的栋梁。
【1】选择合适的词语填在文中横线上。(填序号)
A.颤抖 B.希冀 C.柔和
【2】关于第②段中母亲转怒为喜的原因,说法正确的一项是( )
A.为儿子的进步高兴。 B.觉得儿子太笨。 C.从儿子身上看到了难得的优点。
【3】默读第④⑤段,梳理出主要内容。
因意外事故重度昏迷→___________________→__________________
【4】下面这句话应该放在第______段和第______段之间。
懵懵懂懂长到九岁,我的思想第一次发生重大转折。
【5】读第⑥段,联系加点部分进行分析,体会作者表达的思想感情。
______________________________________________________________
15、孔子学识渊博。孔子品格高尚。(用关联词把两个句子连成一个句子)
___________________
16、用一段话写出你对书的认识,用上排比、比喻等修辞手法。
________________。所以亲爱的同学们,捧起书来,读书吧!
17、想象一下,请你接着写两句。
树林旁边是弯弯的小河,弯弯的小河上面是晴朗的天空,晴朗的天空中有________,________。
18、“把”字句与“被”字句互换。
1.妈妈把礼物分成两份。
___________被___________
2.风筝被风吹得无影无踪。
__________把___________
3.太阳一晒,水就变成了汽。
___________被_____________
___________把____________
19、用合适的关联词语,把两句话连成一句话。
(1)闰土是闰月生的。他的父亲叫他闰土。
________________________________________________________________________
(2)闰土回家去了。我还深深地怀念着闰土。
________________________________________________________________________
20、选一个词语,仿照例子用三个及以上的动作来描写人物心情。
满意 欢乐 忧愁 激动
例:写满意:妈妈看着我的成绩单,连连点头,拍拍我的肩膀,笑着说:“我的儿子真棒,考得真不错!”
写______:___________________________
21、看图写话。
图上有哪些动物?他们在干什么?他们会说些什么呢?请发挥你的想象,把看到的内容写成一个小故事。