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1、比一比，组词语。
汉( ) 环( ) 刮( )
汗( ) 坏( ) 乱( )
2、 补充词语
光（_______）夺目 鸟（_______）花香 惊（_______）骇浪 风（_______）浪静
龇牙（_______）嘴 心（_______）胆战 波涛（_______）涌 奇花（______）草
腰酸（_______）疼 秉（_______）夜游 风（______）日丽 云蒸（_____）蔚
3、根据课文内容填空。
（1）《燕子》一文从燕子的____________、___________、_____________三个方面描写了_____________的燕子，本文的作者是___________，表达了作者对春天到来的__________________之情。
（2）《荷花》的作者是____________，作者以丰富的想象，描写了荷花的_____________，展现了一幅各具姿态、色彩明丽的荷塘景色，表达了作者_______________的情感。
（3）《昆虫备忘录》作者从____________、_____________、________________、______________四个方面进行描述，表现了童真童趣，表达了作者_________________的喜爱之情。
4、比一比，再组词
垫（ ） 喝（ ） 竟（ ） 幕（ ）
势（ ） 渴（ ） 竞（ ） 墓（ ）
5、用“意”组成不同的词语填入下列句子中的括号里。
（1）周瑜为了陷害诸葛亮，叫军匠们( )迟延造箭。
（2）虽然店家好心相劝，但是武松( )上冈。
（3）群猴在山涧中玩耍，( )中发现了水帘洞。
6、课内阅读
送杜少府之任蜀州
[ ]____________
______________________，______________________。
______________________，______________________。
______________________，______________________。
______________________，______________________。
13．默写诗句，并写出作者及朝代。
14．解释词语。
之：_____________________宦游人：_______________________
若：_______________________歧路：_______________________
15．诗中最能表现诗人开阔胸襟，豪放胸怀的句子是：__________________________________________________________________________________________________________。
7、滁州西涧
独怜幽草涧边生，
上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，
野渡无人舟自横。
【1】这首诗的作者是________代诗人___________。
【2】理解下面词语的意思。
怜： 幽草： 春潮：
【3】表达了诗人怎样的思想感情？
___________________________________________________________________________________
【4】古诗后两句的意思是：_________________________________________________
8、读古诗，再做习题。
泊船瓜洲
_______________，_______________。
_______________，_______________。
【1】默写古诗。
【2】这首诗的作者是____代文学家________，诗中强烈抒发了作者的________________之情。
【3】写出下列字词在诗中的意思。
泊：____________ 间：____________ 绿：____________ 还：____________
【4】从瓜洲到诗人的家乡钟山，可以说是山高水长，路途遥远，为什么诗人觉得只是“一水”“只隔”呢？( )
A. 因为诗人人在途中，却心系家乡。
B. 因为诗人已经回到家门口了。
【5】写出三、四句诗的意思。
________________________________
9、我读儿歌显本领。
喂鸡啦
一二三四五六七，
院里跑来七只鸡。
妈妈喂鸡一把米，
大鸡小鸡笑嘻嘻。
【1】我能把整体认读音节找出来：_________________
【2】读儿歌我又认识了几个生字宝宝，我把它圈出来！
【3】我把喜欢的字写在田字格里，我要写漂亮！
10、阅读。（不会写的字，用拼音代替）
爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！
【1】短文共有________句话。
【2】根据短文内容填一填。
雪莲 新疆 公路 天山
宽宽的 遥远的
美丽的 洁白的
【3】我的家在________，我想去________看看。
11、阅读理解。
将相和（节选）
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？蔺相如对他们说:“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害！”蔺相如说“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
【1】从选文中找出下列词语的近义词。
赶快——（___________） 保护——（___________） 减弱——（___________） 乘机——（___________）
【2】选文可用哪一个成语来概括？
____________________________
【3】怎样理解蔺相如躲避廉颇的行为？
_____________________________
【4】读了选文，你如何评价蔺相如和廉颇这两个人？
________________________
12、课内阅读《北京的春节》（15分）
按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦，”这是一看里最冷的时候。在腊八那天，家家都熬腊八粥。粥基本是各种米，各种豆，与各种的干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。
除此之外，这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，而醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。
孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯搀合成的。孩子们喜吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。
（1）这个片断主要写 。（2分）
（2）请在片断中找出一个谚语是： ，这个谚语说明了 。（2分）
（3）为什么说“这不是粥，而是小型农业展览会”呢？（1分）
答： 。
（4）腊八这天，还要泡腊八蒜，腊八蒜的做法是这样的：
。（1分）
（5）“色味双美”的意思是颜色和顺道都很好。说明腊八蒜色味双美的句子是： 。（1分）
（6）孩子们准备过年，有哪几件事是喜欢做的呢？（3分）
答：（1） （2）
（3）
（7）“零七八碎儿”在文中具体指什么？（2分）
（8）找出一个过渡句 （1分）
（9）哪句话说明了“大人们也忙乱”？ （2分）
13、阅读。
（一）妈妈喜欢我吗
妈妈喜欢我吗？这是困扰了我很久的问题。
五岁那年，幼儿园的阿姨问我：“妈妈喜欢你吗？”“不喜欢!”我十分干脆地回答。按理说，像我这样的独生女，应该是妈妈的掌上明珠。但妈妈在我的心中，并没有一般慈母的形象。
记得有一次，刚吃完饭，妈妈将盆盆碗碗往我面前一搁，说：“从今天开始，这些由你洗。”那时候，我家的洗碗池子挺高，我的个子矮小，小手怎么也够不到水龙头，妈妈（ A ）了我一眼说：“你怎么就不会想想办法解决呢?”于是，我真的动了脑子，找了张小板凳垫在脚下，系上小围裙，踩在凳子上洗起碗来。
从此，洗碗、扫地、煮饭、洗衣服……我要做的家务越来越多了。也越来越会做了。
不久，我上了小学，老师曾问我：“妈妈爱你吗?”这个问题我太熟悉了，也太模糊了。“不知道!”除了这个回答，我还能说什么呢?妈妈有时候好像是爱我的，然而更多的时候令我无法理解。记得有一次，跟妈妈去菜市场，回来搭车时，我好不容易找到一个座位，突然，我（B）到妈妈那不满的目光，赶忙站了起来，妈妈却扶着她身旁的老奶奶坐了下去，我只好很不情愿地继续站着。妈妈呀，你怎么就不能对我多施舍一点温柔的母爱?
前段日子，我一个同学的母亲病了，她急得只是哭，因为她不会做饭。天哪！难道世界还有这么大不会做饭的人?我就帮着给她妈妈做了一碗水饺。我一边为她妈妈煎药，一边还为我的同学赶缝了一床被套。其实。这些活都是我小时候妈妈命令我学会做的。就这样，那位同学的妈妈逢人就说：“你看人家朵朵，多听话，多能干，多吃得苦！我那宝贝女儿能学到一半就好了。唉！”
啊！我心中的天平一下子失去了平衡。此时，我那从小就被妈妈冻结了的感情，像开春的河水，哗哗地流淌起来。时至今日，我才真正领悟到：妈妈是爱我的！多少年了，为了使我学到一些做人的本领，为了我的学习，妈妈默默地承受了我对她的多少误解和怨恨。妈妈对我，正如作家海明威说的：“正因为爱得深，所以要求的也就更多。”
1、为原文空缺处选择表示看的词语：（ ）（ ）
看 观 望 触 盯 遇 瞟 睨
2、短文一共写了妈妈教育“我”的两件事：第一件事是在我上幼儿园的时候，妈妈教我学做家务活；第二件事是________________________
3、同学的母亲病了，“我”帮了她做了那些事？请简要概括。
_____________________
4、找出文中用比喻修辞的一句，用“ ”画出。
这句话用________________比喻____________
5、这个问题我太熟悉了，也太模糊了。“熟悉”的是什么？“模糊”的是什么？
_____________________
6、填空
小时候我认为妈妈不爱“我”是因为；____________________________现在“我”领悟到“妈妈是爱我的”是因为______________________
7、与文章开头照应的句子是（ ）。
A、但妈妈在我心中没有一般慈母的形象。
B、这个问题我太熟悉了，也太模糊了。
C、时至今日，我才真正领悟到：妈妈是爱我的！
8、结尾引用海明威话的作用是？
_____________________
14、阅读品味
—只不守纪律的小雁
一队队大雁从南方飞来。它们一块儿飞过高山和大河，又一块儿落在湖边休息，一刻也不分离。夜晚睡觉时，总有一只大雁去放哨，防备敌人的突然袭击。
在一队大雁群里有一只小雁不愿意跟大队一起行动老雁再三嘱咐它要守纪律随便离开队伍是危险的但是小雁满不在乎
一天黄昏，小雁偷偷地飞走了。它在无边无际的天空独自飞着，一边飞，一边还得意地唱着歌。忽然“砰”的一声，把它吓了一跳。它低头一看，一个猎人正对着它放枪，幸好没有打中。小雁急忙用力扇动翅膀，飞进云层。它想：多危险哪！差点儿把命给送掉了。还是回去吧！但是又想：那样太没出息了，还是先找个地方住下吧！
天渐漸黑了，小雁飞到一座高山的上空，口（喝）了，肚子也饿了。它想：过了这座山，该到湖边了吧！它打起精神，（免）强地飞过了高山。可是，山这边并没有湖，只有一片漆黑的（蜜）林荒坡，它知道自己迷失了方向。这时候，小雁（皮）惫极了，浑身一点力气都没有了。它落到地上，很想舒舒服服地睡一觉。忽然又想起：谁来放（俏）呢？说不定会有狐狸、狼跑出来。它越想越害怕，恨不得立刻回到队伍里去。但是，在这漆黑的夜里，上哪儿去找它们呢？它伤心地哭起来了。正在这时候，一只凶恶的狼嗥叫着从树林里跳出来，小雁吓得浑身发颤，扇起翅膀赶快飞到半空中。
小雁独自在天上飞，心里又急又怕。这时它才知道，独自飞行是危险的，只有在集体里，才是最安全的。
最后，不守纪律的小雁终于飞回了雁群里。
1. 给文中第二自然段加标点符号。
2. 改正第四自然段括号里的错别字，并依次写在下面的括号里。
( )( )( )( )( )
3. 给下面词语中加线的字加上注音。
扇( )动翅（ )膀幸（ )好终（ )于
4. 写出下列词语_的反义词。
危险——( ) 集体——( )
5. 这篇寓言说明了什么？
15、按要求写句子。
（1）沃克医生蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。（缩句）
____________________
（2）诸葛亮对鲁肃说，三天之内要造十万支箭，得请鲁肃帮帮他的忙。（改为直述句）
______________________
（3）每个人的故乡都有个月亮。（改为双重否定句）
______________________
（4）簇拥在一起的小艇一会儿很快就散开了，消失在弯曲的河道中。（修改病句）
_______________________
16、照样子，写句子。
一块糕要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
_____________
17、缩句。
这庄严的宣告，雄伟的声音，使全场30万人一齐欢呼起来。
18、按要求完成练习。
(1)寒假快到了，难道我们不期待吗？（改为陈述句）
____________________________________
(2)顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。（改为反问句）
_____________________________________
19、句子训练营。
（1）我们不能忘记父母的养育之恩。（用上“难道”变成反问句。）
（2）小君会唱歌。小君会跳舞。（用“既……又……”连成一句话。）
20、按要求写句子。
秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）
2.非洲人的日常生活也无一不是彩色的。（改为肯定句）
3.树上的知了不住地叫着。（改成拟人句）
21、习作（任选一题）。
题目一：从“悔恨”“忐忑不安”“欣喜若狂”“归心似箭”中选择一种你印象最深的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来。写的时候要注意内容要具体，详略得当，综合运用所学的情感表达方式，写出真情实感。题目自拟。
题目二：如果有一天，人类通过天文望远镜观测到一颗体积较大的彗星即将撞向地球，如果你乘坐的地心船迷失在地心深处，如果你能乘坐时光机穿越到3088年……会发生些什么？请你写一个科幻故事，把读者带到一个神奇的科幻世界。题目自拟。
提示：书写端正整洁，不得照搬别人的文章，习作中不得出现真实的校名和师生姓名，不少于450字。
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