1、把下列词语补充完整。
一针见( ) ( )如雨下 一声不( )
( )然起( ) 情不自( ) 期( )落空
久别重( ) ( )有所( )
2、读句子,先说说加点词语在句子中的意思,再体会说明文语言的特点。
1.整个银河系中有几千亿颗恒星,类似太阳系这样的天体系统为数不少,其中肯定有与地球类似的行星。 ___________
2.人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件……__________
句子中加点的词语体现了说明文语言__________________________的特点。
3、把词语补充完整。
(_______)(_______)万状 (______)不(______)挡 镇定(______)(______)
惊(______)失(______) 葬身(______)(______) 井然(______)(_______)
4、写出偏旁相同的字。
氵( ) ( ) 辶( ) ( )
木( ) ( ) 父( ) ( )
5、照样子,组新字,再组词。
例:文(纹)(花纹)
般( )( )扁( )( )
取( )( )咸( )( )
例:睁(净)(干净)
脸( )( )诗( )( )
坏( )( )难( )( )
6、课内阅读。
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客, 。
,遍插茱萸少一人。
【1】将古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是______代著名诗人________。
【3】选择:“山东”是指( )
A.太行山以东,现在的山东省
B.华山以东
【4】农历九月九日是中国的传统节日:________,古人在这一天有________、佩戴茱萸的习俗。我国的传统节日还有________、________。请写两句连续的有关传统节日的诗:___________,____________。
【5】这首诗表达了作者_____________的思想感情。
7、阅读下面的诗句,完成练习。
送元二使安西
渭城朝雨浥轻尘,
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,
西出阳关无故人。
【1】诗题送元二使安西中的“使”的意思是________,“元二”是__________的朋友,“安西”是一处地名,诗中还有一处地名:________。
【2】渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
(1)这两句诗描写的是______季的景象,点明了送别的________、________和________。
(2)读这两句诗,我仿佛看到了这样的画面:_____________________
8、快乐阅读。阅读诗词,回答问题。
沁园春·长沙
毛泽东
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。
【1】“独立”“寒秋”“橘子洲头”分别点明了什么?本来的顺序呢?
_________________________________________________
【2】“独立寒秋”中的“独”告诉我们,青年毛泽东独自一个人,站在橘子洲头。想想,他为什么要“独立寒秋”呢?
___________________________________________
【3】面对这个充满生机的世界,作者思绪万千,他提出了一个震撼人心的问题。这个问题是( )
A. 秋天叶黄时,看到碧绿透明的江水,心情为何这样差呢?
B. 这苍茫的大地啊,该由谁主宰你的升降沉浮?
C. 自然界中之景物尚且不畏寒秋,互相竞争,我怎么怕冷呢?
D. 红色往往给人朝气蓬勃,喜庆祥和之感,在我眼里怎么变了呢?
【4】读读下阕,说说这段为我们塑造了怎样的青年形象?在下面正确的说法后打“√”。
①热爱生活,热爱自然,懂得领略湘江美景。( )
②风华正茂,意气奔放,指点江山,胸怀天下,粪土当年万户侯。( )
③雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。( )
④蔑视反动统治者,改造旧中国的豪情壮志。( )
⑤在下阕,作者深情回忆了同学少年的峥嵘岁月。这么做的目的是什么?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
9、非连续性文本。
小花同学收到一份稿费单,里面有丰富的信息。你读后能完成下面的练习吗?
取款通知单
中国邮政储蓄银行PB汇06
请携带本人有效证件于2019年01月03日前到任一联网网点取款。 | 汇票号码 | 1810357696707 | ||
标识码 | 200 | |||
收款人地址 收款人姓名 | 江苏省通州区实验小学金桥校区三年三班小花 | 特殊业务 | ||
收款金额 | 40.00 | 汇款日期 | 20181104 | 填单日截 |
汇款人地址 汇款人姓名 | 哈尔滨市道外区景阳街21号《学生之友》编辑部 | 经办员 瞿春梅 | ||
汇款人邮编 | 150020 | 汇款人电话 | 139××××1366 | 150000 |
附言 18年13.15期 |
|
经办员: 检查员: 接收专员:017659
【1】判断题,对的打“√”,错的打“×”。
(1)小花同学是江苏省通州市的一名二年级同学。 ( )
(2)《学生之友》杂志在黑龙江省的哈尔滨市。 ( )
(3)小花同学家附近有一家交通银行,她可以拿着这张取款通知单去取钱。 ( )
(4)小花同学的文章发表在2019年1月3日的《学生之友》杂志上。 ( )
(5)小花同学的稿费是40元。 ( )
【2】小花同学的稿费单被妈妈放在家里许久,2019年的2月2日终于找到了,她去邮局取钱,可是邮局的阿姨拒绝了她。你知道为什么吗?
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【3】小花同学其实是叫李一花,取款单打错名字了,她跟邮局工作人员反映,工作人员要她找杂志社。你认为她该怎么办?
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10、阅读
清不过包公
①包公是个铁面无私的清官,真是做到王子犯法,与民同罪。那年,包公铡了不认发妻的驸马陈世美,皇上怀恨,借个名,便把他削职为民。就算这样,皇上还不解恨。当天,皇上把大太监和小太监召到皇宫,耳朵咬耳朵商议一阵。最后,两个太监对皇上如此这般一说,说得皇上点头微笑,吩咐照办,事成大大有赏。
②包公被削了职,京城大栈小店,都受了皇家嘱咐,不准留包公过夜;包公只好收拾收拾,当日就动身离京回老家。包公为官清正,如今两袖清风,雇不起车马,由老家人包兴挑着行李,自己跟在后面安步当车,却没有料到太监在后面盯梢。
③时当六月暑天,包公一出京城,上路没有多远,便汗流浃背。走了半日,来到一座山下,包公热得不行,口渴得要命。可是这里前不挨村,后不着店,既无池,也无井,只有一块瓜地。青葱的瓜藤上西瓜长得溜圆。包公咂咂嘴,周围又没人,为了解渴,就摘下个西瓜,放在膝盖上,用拳头“嘭嘭”两下砸开,和包兴大口地吃了起来。两个鬼鬼祟祟的太监早看在眼里,大太监对小太监说:“古来君子是‘瓜田不纳履,李下不整冠’,包黑子偷瓜吃,还能算是清官吗?逮他去见皇上。”
④正要动手,却见包公掏出几个铜钱,放在瓜藤上,抹抹嘴上路了。两个太监无可奈何地摆摆手:“吃瓜给钱,那还有啥说的。”
⑤傍晚,包公住到镇上一家小客栈,两个太监也跟进去。包公囊资不丰,就叫了素菜米饭。哪知米饭里掺了不少未脱壳的稻谷,包公只得边吃边往外挑。这又让两个太监给看在眼里,小太监对大太监说:“糟蹋粮食遭雷打,捉他去,好为皇上出气。”
⑥正说着,又见包公抓起谷粒,一粒一粒放在嘴里嗑去稻壳,吃了米粒,真是“盘中之餐,一粒未废”。这有啥说的,鸡蛋里挑骨头也挑不出,大太监与小太监只好大眼瞪小眼。
⑦走着走着就要到淮河边上,眼看包公就要到家了,两个太监还未抓到包公的把柄,怎好向皇上交差呢?于是,又嘀嘀咕咕地商量了一个计策。大小太监连夜抄小路,草行露宿,赶到包公前面,在淮河边上坐等,包公一到,他们一个拉腿,一个推背,把包公推到一堆脏东西上。他们以为这样,包公准会到淮河里去洗手,淮河边有人淘米洗菜,就安他个玷污河水的罪名。这真是啥坏点子都想到了。
⑧哪知包公手弄脏后,叹口气爬起来,正想到河里去洗,只见河边小媳妇、大姑娘,淘米的淘米,洗菜的洗菜,提水的提水。他怔了怔,心想:这一洗手,不坏了人家吃用水吗?于是,包公走到河边,用干净的左手掬水含到嘴里,然后又离开水边,到坡上吐出水来冲洗。两个太监看着,鼻子都气歪了,心想:就算跟他一万年,也找不到他的污点。
⑨两个太监只好垂头丧气地回京复命。
⑩这事一传出来,老百姓都说:毒不过皇上,奸不过太监,清不过包公。
(选自《田螺姑娘•中国民间故事精选》由黎邦农搜集整理,有改动)
【1】请选择恰当的成语表示短文中俗语的意思。
A.气急败坏 | B.面面相觑 | C.吹毛求疵 | D.窃窃私语 |
①耳朵咬耳朵 _____
②鸡蛋里挑骨头 _____
③大眼瞪小眼 _____
④鼻子都气歪了 _____
【2】先梳理这个民间故事的起因和结果,简要概括后再写下来。
起因:__________________
经过:一路上,两个太监试图用三个罪名陷害包公,都因包公坚守原则而让太监找不到污点。
结果:________________
【3】阅读③﹣⑧自然段,借助表格梳理太监打算安给包公的三项罪名。
罪名 | 地点 | 包公的做法 | 太监的表现 |
偷西瓜吃 | _______ | 吃瓜给钱 | _______ |
_______ | 镇上客栈 | _______ | 大眼瞪小眼 |
_______ | _______ | 含水洗手 | 鼻子都气歪了 |
【4】单选题:体现包公做到了“王子犯法,与民同罪”的一项是( )
A.铡了陈世美
B.安步当车
C.吃瓜给钱
D.含水洗手
【5】单选题:故事开头中“事成大大有赏”中的“事成”指的是( )
A.奖励包公清廉
B.赶包公出京城
C.说包公的坏话
D.抓到包公把柄
【6】多选题:这个民间故事中的包公具有的美好品质有( )
A.铁面无私
B.诚实正直
C.爱惜粮食
D.爱护百姓
【7】问答题:两个太监回京之后会如何复命呢?请发挥想象把这个简略的情节写得更具体。
____________________
11、下面的一段话中,哪些是静态描写,哪些是动态描写,分别用线划出来。
六月初,小麦黄了。看不到边的绿色的庄稼地,有了好些黄灿灿的小块,这是麦地。村东边的小池子里,菱角开着小小的金黄色的花朵,星星此文转自斐.斐课件.园FFKJ.Net点点的,漂在水面上,夹在青青的蒲草中间,老远看去,连成一片。燕子唧唧地叫着,在天空中飞来飞去,寻找吃的东西,吃完了又停在房檐下,刷洗它们的羽毛。
12、(题文)飞船绕地球飞行几圈以后,径直向月球加速前进。这时,航天员们感到自己的身体轻飘飘的,无法在座舱里站稳,稍一抬脚,就会跳起三四米高。训练有素的航天员并不紧张,他们知道,这是飞船脱离了地球的引力而产生的失重现象。他们在座舱里飘来飘去,仔细地检查一个个仪器,还不时地和地面指挥中心联络着……
1.“ ”“ ”“ ”等词语准确写出了航天员在失重情况下的感受。
2.联系上下文解释词语。
(1)径直:
(2)训练有素:
3.用“ ”画出航天员工作认真负责的句子。
4.下列说法错误的一项是( )
A.在太空中生活很方便
B.省略号省略了航天员在座舱里做的其他工作
C.飞船脱离地球会产生失重现象
13、课内阅读。
我多想去看看(节选)
妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!
【1】我想去北京看什么?用“ ”在文中画出。
【2】例:我多想去北京看看!
_______________多想_______________。
14、阅读短文,完成练习。
一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸(zhān zhàn)了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调(tiáo diào)浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和(hé hè)着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝(fèng féng),刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
【1】用“/”画去括号中不正确的读音。
【2】联系上下文,解释词语。
(1)天衣无缝:_____________________
(2)悠然:______________________
【3】摘录文中的一个比喻句。
________________________________
【4】用“ ”画出描写刷子李动作的句子,用“﹏﹏﹏”画出描写刷子李粉刷效果的句子。
【5】选文中对刷子李刷墙动作的描写的作用是________________。
【6】读了选文,你觉得刷子李给你留下了怎样的印象?
_______________________________
15、照样子,写句子。
例:太阳蒸干了浅水洼里的水。
太阳把浅水洼里的水蒸干了。
浅水洼里的水被太阳蒸干了。
1.我请来了老师。
______________
______________
2.星期天,李明吃了一个大西瓜。
______________
______________
16、按要求完成句子练习。
(1)当 我 小虫子 喜欢 一只(连词成句)
_______________
(2)天上的云千变万化,一会儿像奔跑的马,一会儿像蹦跳的小兔子,一会儿像趴着的小狗。(用加点的词写句子)
_______________
17、按要求改写句子。(6分)
(1)人们把蒜瓣放在醋里封起来。(改写为“被”字句)
天真冷呀,孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。(修改病句)
张思德是为人民的利益而死的。张思德的死比泰山还重。(用关联词语连接)
18、陈述句与反问句互改。
(1)寒假快到了,难道我们不期待吗?(改为陈述句)
_____________________
(2)你知道狗是会叫的。(改为反问句)
_____________________
19、按要求完成下面的句子练习。
(1)三月的桃花水是春天的竖琴。(改为反问句)
____________________
(2)听到这个好消息,同学们都忍不住情不自禁地欢呼起来。(修改病句)
_____________________
(3)照样子改写下面的句子。
例:雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
她唱着动听的歌。
_____________________
20、将下列句子改为感叹句。
(1)这是一种终身受益的教训。
________________________________
(2)竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的精神吗?
____________________________________
21、写话。(15分)
对于“神六”上天、探月工程,你一定不陌生。今天,我国的科学家们正在让“嫦娥奔月”“女娲补天”的古代神话,一步步变成现实如果有一天,你坐着飞船登上月球,你会想些什么?又会做些什么呢?请你大胆展开想象的翅膀,把它写下来,和同学们交流交流。