1、请你分类摘抄下面的词语。
金桂飘香 忐忑不安 酸甜可口 天高云淡
呢喃细语 又香又脆 大吃一惊 叮叮咚咚
(1)____________ ____________
(2)____________ ____________
(3)____________ ____________
(4)____________ ____________
2、课内学习。
(1)《我的伯父鲁迅先生》是_________写的回忆伯父的文章,文中说伯父是一个“_________,________”的人。
(2)谈到知音,我便想起了________和________两个人,后人用“高山流水”来比喻_____,描写乐曲的四字词,我还知道__________、___________。
3、巧填成语(15)
无动于( ) ( )笔直书 丢( )弃( )
( )( )如生 ( )( )长逝 颠倒( )( )
惊慌( )( ) 面面( )( ) ( )( )炊烟
写出带“言”字的成语: _______ __________ ________
写出带“花”字的成语 :_______ __________ __________
写出带“手”字的成语: ________ __________ _________
写出带“眼”字的成语 _________ __________ __________
4、填一填。
(1)(整体感知)夏洛为了拯救小猪威尔伯,在网上织出了这些文字:“_____”“_____”“_______”“______”,从而彻底地逆转了威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中赢得了特别奖和一个安享天年的未来。但这时候,________的生命却走到了尽头……
(2)(提取信息)夏洛原本是只孤独的蜘蛛,自从__________来到后,它有了朋友,向朋友做出了许诺,它为了这个许诺,耗尽了自己的生命。我对夏洛的评价是:___________。
5、认真读题,再完成相关练习。
1.按课文叙述的顺序将下列词语重新排列:_____________。(填序号)从中我认识了___________的嫦娥,人们常常通过_______________的方式纪念嫦娥,我还知道每年的农历_____________是中秋节。
①嫦娥奔月 ②后羿射日 ③逢蒙抢药 ④后羿追妻
2.一儿曰:“日初出大如车盖,_________________,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,________________,此不为近者热而远者凉乎?”这段话是____________描写,从中我们感受到两个______________孩子_________________的品质。
6、课内阅读理解。
西江月·夜行黄沙道中
宋 辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 ,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。 ,路转溪桥忽见。
【1】这首词的词牌名是________,词题是________。
【2】将文中词句补充完整。
【3】词中描写的是_____(季节)的景象,从“_______”可以看出来。
【4】与“路转溪桥忽见”中“见”用法不同的是( )
A.书读百遍,其义自见。
B.风吹草低见牛羊。
C.前不见古人,后不见来者
【5】词的上片写了______这些声音,一方面渲染了欢乐的气 氛,另一方面夜行人能清晰地听到这一切,反过来又表现了夏夜的寂静。
7、阅读
你好啊,快乐的小鸟!欢乐的精灵!
你犹如一位画家
蓝天 白云
田野 山峦
江河 浅川
这些空中陆上都是你的画坊
你用羽翅描画了四季的模样
【1】联系上下文填空。
诗中将小鸟比作______,它在______作画,它的画笔是______,画了______
【2】联系上下文理解词语。
画坊:______________
8、课外阅读。
题李凝幽居
贾岛
闲居少邻并, 草径入荒园。
鸟宿池边树, 僧敲月下门。
【1】请写出下面的字在诗中的读音。
径( ) 宿( ) 僧( )
【2】贾岛在考虑用“推”还是用“敲”时,撞到了___________,并得到了他的指点。
【3】诗中描写的景物有哪些?
________________________
【4】这首诗中历来被传诵的名句是___________________。
【5】用自己的画说说这首诗的大意。
___________________________________
9、课内阅读。
牛和鹅(节选)
金奎叔帮我穿上鞋,拾起书包,用大手摸摸我的头,说:“鹅有什么可怕的!看把你吓成这样。”
我说:“因为鹅把我们看得比它小哇!”
金奎叔说:“让它这样看好了!可是,它要是凭这点来欺负人,那咱们可不答应,就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。记着,霖哥儿,下次可别怕它们。”
我记住金奎叔的话,从此不再怕鹅了。有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强啊!怕它干吗?果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是嘎嘎叫几声,扇几下翅膀,就摇摇摆摆走开了。
看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,我觉得它虽然把我们看得比它大,可我们平白地去欺负它干吗?
直到现在,我还记着金奎叔的话。
【1】写出下列词语的反义词。
记住________ 欺负_______
【2】文段中画横线句子运用的是______描写和______描写,表现了金奎叔在看到“我”害怕鹅时对“我”的__________。
【3】开始“我”害怕鹅的原因是什么?
___________________________________
【4】金奎叔教给“我”的对付鹅的办法是( )
A.掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。
B.大声呼救,找大人来帮忙,把鹅赶得远远的。
【5】从文段中可以看出,这段经历对“我”产生的深远影响是什么?
___________________________________
10、课内阅读
《范仲淹的故事》节选
那时,他的生活极其艰苦,每天只煮一锅米粥,等粥凝冻之后再划成四块,早晚各食两块:并把咸菜切成碎末一起食用。这便是成语“__________”的由来。然而,范仲淹对这种清苦生活__________。他发愤苦读,每天差不多都是凌晨鸡鸣即起,__________,直到半夜才__________。据说,它曾五年未解衣就寝。
【1】按原文填空。
【2】用简洁的语言概括这段话的主要内容。
【3】文中加点字的读音是__________,在文中的意思是__________
【4】联系全文填空。
范仲淹是__________杰出的 __________、__________家。著名的《__________》就出自他的笔下,文章中的千古名句“__________,__________”,被后人广为传诵。
11、阅读。
________________(节选)
①假如命运必须把你置入这样一个境地:独自一人幽囚于黑暗的洞穴,没有说话的友人,没有温暖的阳光,没有音乐,没有花草,没有任何可以交流的生命……只有一支昏暗的蜡烛,可供你欣赏自己在烛光中晃动的影子。在这样的绝境中,如果允许你选择一件东西作为陪伴,你会选择什么呢?我想,我会毫不犹豫地选择书,选择一箱我所喜欢的书。
②世界上,没有一个朋友会比书更忠实、更无私、更恒久。他们无求于你,只是默默地为你奉献,在黑暗时给你灿烂的阳光,在孤寂时给你美妙的音乐,在干渴时给你清凉的泉水,在寒冷时给你温暖的炭火……他们可以为你叙述充满激情的真实故事,也可以向你展现生活中永不能见到的奇妙景象,可以带你远游八方,抵达遥远的目标……只要你不嫌弃他们,他们绝对不会嫌弃你,辜负你。是的,这些朋友不是别人,是书。
③我无法想象,假如没有书,世界将会是何等的荒凉;假如没有书,我的人生将会是何等模样。五岁的时候,大人教我识了一些字,于是我便开始读书。从连环画、童话、神话到《西游记》《封神榜》《水浒》《三国演义》《东周列国志》,再到《唐诗三百首》《聊斋》《阅微草堂笔记》《红楼梦》……从小学高年级开始接触现代中国文学和外国文学,读鲁迅,读茅盾,读巴金,读冰心,读《红与黑》《复活》《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》《九三年》《悲惨世界》《基度山恩仇记》《约翰·克利斯朵夫》……还有使我爱不释手的普希金、莱蒙托夫、屠格涅夫、雪莱、拜伦、歌德、泰戈尔、朱自清、艾青、徐志摩、戴望舒……我读得多而杂,读得囫囵吞枣,读得没有章法,然而就是靠着这样的阅读,我开阔了眼界,增长了知识,我深深地爱上了文学。
④还有什么事情比读一本好书更使人快乐呢?生活中使人惊喜的事情,也无过于找到一本渴望已久却难以到手的书。记得我很意外地在旧书店里买到一本泰戈尔的《飞鸟集》,当时那种激动和快乐,现在的年轻人大概很难体会了。
⑤书籍使我认识了许多阅历丰富、聪明而有趣的人物。我可以和他们朝夕交谈,向他们请教我所感兴趣的一切问题。他们没有架子,大多乐于敞开胸怀向我披露他们灵魂的色彩,向我传授他们的人生体验,谈论他们对世界的认识。他们使我逐渐充实起来,丰富起来,并帮助我选定了我的人生目标。我真不知道该怎样感谢这些默默无声的朋友。
⑥现在,我和我的书籍朋友们关系如故。尽管书架上已有了我自己写的一些书,但在浩瀚的书海中,它们只是几滴可怜的水珠。每当读到那些精彩的、深刻的、独特的书籍时,我不仅心悦诚服、陶然忘忧,也会自惭形秽,会意识到自己的平淡和肤浅。我的书籍朋友不时在提醒我:你不要自以为了不起,你永远只能是沧海一粟。沧海茫茫无涯,你穷尽毕生心力,也不可能阅遍它的浩瀚,不可能探尽其中的美妙。
⑦我想,这个世界大概还会有许许多多变化,然而我和书的关系却永远不会变。只要我还活着,只要我还会思想,决不会离开书籍,决不会舍弃这些可爱、可尊敬的朋友。
【1】联系上下文,解释词语的意思。
(1)囫囵吞枣:__________________ (2)心悦诚服:__________________
【2】在作者心目中,书是一位________、________、________的朋友。
【3】③段中,作者罗列了许多书名、作家名,你从中体会到了什么?
______________________________
【4】④段中画横线的句子,请改为陈述句,意思不变。
_________________________________
【5】请根据你的理解,给文章加个合适的题目。
【6】⑦段中第2句话,假如改为“只要我还活着、会思想,我决不会离开书籍,舍弃这些朋友。”表达效果有什么不一样?
__________________________
【7】本文的开头比较有新意,请谈谈这样写的好处。
_____________________________
12、阅读短文,完成练习。
石榴园
曾观赏过新疆吐鲁番的葡萄园、江苏大沙河的苹果园,但印象最深的却是山东枣庄的万亩石榴园。石榴又名安石榴,是吉祥安泰的象征。它形状如球,饱满圆润,众籽同房,团结紧密。原产伊朗及其附近地区,那一带古称西域。
我那年去石榴园的时候已是初冬。放眼望去,清一色的石榴树逶迤10多千米,实乃天下奇观。当地一位老农告诉我:石榴园能有今天,应该感谢匡衡。汉代元成二帝两朝丞相匡衡,被贬后返回故里峄县。他从京都带回西域的石榴树苗,种植于石屋山的南坡,后经压条、分株、嫁接等方法繁殖,就成了今日的万亩石榴园。
我问那老伯:“您说的匡衡,是不是自幼家贫却勤奋好学,晚上看书点不起油灯,以‘凿壁偷光’传为佳话的那位先贤?”
那老农急忙纠正我话中的不妥之处,他说:“不是‘偷光’,是‘借光’。他老人家的故居就在离此不远的匡谈村,墓地在石榴园的南边,有清朝为他重树的石碑。”
因时间紧迫,我无法去拜谒匡衡墓了,实感遗憾。但只要看到这壮观的石榴园,就不禁想起这位汉代著名的经学家和政治家。他在历史上的功过是非,任人评说,但只要做一点有益于百姓的事,百姓就不会忘记他。那一株株石榴树不就是他的纪念碑吗?
亭台楼阁空空荡荡,我是唯一的游客。管理员热情地接待了我。他泡了一壶石榴叶茶让我品尝。这茶,倒进杯中,色泽金黄,喝到嘴里,清香可口,实属茶中上品。管理员说,这茶是春天采下的石榴树嫩芽,聘请江南茶乡的名师炒制而成。临别时,管理员又拿出石榴相送。虽是初冬来访,我却得到了石榴园的春色和秋光。
在返回时,又顺便拜访了立于路边的“石榴王”。这棵石榴树已有300多岁,堪称高寿,更可贵的是它一年还能结果800多斤。它的树干矮而粗,枝条舒展成半圆形,像一朵蘑菇。树旁有一座专门为它建造的亭子,名“榴王亭”。
【1】从文中选择合适的词语填空。
( )的石榴园 ( )的石碑
( )的象征 ( )的政治家
( )紧密 热情( )
( )名师 ( )石榴王
【2】在括号里填上合适的量词。
一( )石榴树 一( )香茶
一( )亭子 一( )蘑菇
【3】“虽是初冬来访,我却得到了石榴园的春色和秋光。”这句话应该如何理解?
______________________________________
【4】仿照画“﹏﹏”的句子描写一种水果。
____________________________________
13、小古文阅读
(材料一)鲁迅(1881年9月25日—1936年10月19日),原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才,“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人。著名文学家、思想家,新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响,蜚声世界文坛,尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响,被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。
(材料二)
自嘲
运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。
【1】(分析判断)下面选项中说法有误的一项是( )
A.鲁迅是著名文学家、思想家,新文化运动的重要参与者。
B.“鲁迅”是周树人发表《狂人日记》时所用的笔名,也是唯一用过的笔名。
C.鲁迅的贡献不止在文学创作方面,在其他多个领域都具有重大贡献。
D.鲁迅被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”,可见他蜚声世界文坛。
【2】(品词析句)说说你对材料二中画线诗句的理解。
_____________________________________
14、课本梳理
用约230万块石材砌成,平均每块重2.5吨左右。整个胡夫金字塔大概有50层楼高,塔基面积相当于126个篮球场那么大。
塔身是由一块-.块的石头叠加而成的,中间没有任何水泥之类的黏着物。每块石头都磨得很平,至今仍很难用锋利的刀刃插入石块之间的缝隙。
塔高的10亿倍约等于地球到太阳的平均距离。
【1】金字塔是怎么建造的?
_________________________
【2】怎么说明金字塔的建筑工艺高超?
_________________________
15、下课了,同学们向操场跑去。(改为比喻句)
____________________
16、按要求改句子。
(1)蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)
(2)当他向那张钞票瞟了一眼的时候,这个笑容就马上牢牢地凝结起来了,变得毫无光彩。 (用加点的词语仿写句子)
(3)我把那张钞票交给他。(改为“被”字句)
17、按要求完成下列各题。
(1)住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句)
_______________________________________________
(2)鱼钩上闪烁着光芒!(扩句)
_______________________________________________
(3)我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。(修改病句)
______________________________________________
(4)爸爸说:“我正为这件事操心。”(改为转述句)
______________________________________________
(5)他的心被一种伟大的力量占据着。(改为把字句)
______________________________________________
18、按要求改写句子。
1.很多蝙蝠灵活地在夜空中飞来飞去。(缩句)
2.海洋发起脾气来,也会 , ,(A.冲垮海堤 B.毁灭沿海的城镇
C.无情地掀翻船只)给人类带来可怕的灾难。(将正确的序号填人横线上)
3.人类要开发和利用海洋。
必须保护海洋,珍惜海洋资源。(两句合成一句)
4. 人类正面临食物匮乏的威胁。(改为被字句)
5. 它慷慨地给予人类丰富的水产品和不可缺少的每日的食盐。(修改病句)
19、不改变句意,把直接引述句改为间接转述句。
①周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”
_______________________
②大娘用手拢了拢头发说:“俺去西头。”
_______________________
20、将下列句子改为转述句。
(1)顾客说:“那当然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”
_____________________________________________________________________
(2)贼心想:“坏事,‘漏’等着吃我哩!”
__________________________________________________________________
21、习作训练营。
“生活”是源泉,“美好”是主题。请以“ 让生活更美好”为题,结合自己的生活体验,完成这次习作。可以从“微笑、诚信、梦想……”中选一个话题写,也可以写其他话题。