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贵州省毕节市2025年小升初(2)语文试卷-有答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、看拼音,写词语。

    xiànɡ liàn  qiū línɡ  kě xī   ɡān dǎn jù liè

    __________ _________ _______  _______________

    wǎn xī suí jí bú shèn   yǎn huā liáo luàn 

    __________ _________ _______  _______________

  • 2、看看词语特点再写两个。

    糟糕、饥饿、    

    碧绿、火红、    

    哗啦、丁冬、    

    一意、想事成、    

     

  • 3、用下面的字各组两个词。

    ______)(____________)(______

    ______)(____________)(______

  • 4、拼一拼,写一写。

    wàng  jì_______ zhàn shì_______   biǎn dan_______

    chōu chū_______ zěn yàng_______   pō shuǐ_______

  • 5、看拼音,写汉字。

    mèi xiè   mò zhē chú

    _____ _____   _____   _____ _____

    ǎo   páo   bì   zhān shǎ

    _____ _____   _____   _____ _____

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读诗歌,回答问题。

    美丽的理想

    小雁要飞越大海,                                 悠闲地休息滑翔,

    还想到塞外的草原,                           把学本领看作易如反掌。

    去实现心中的夙(sù)愿,             “孩子,风雨中再去闯闯;

    让伙伴们羡慕地夸赞。                           捕捉食物不能等天空晴朗……”

    妈妈叮咛又鼓励:                                 “妈妈,絮絮叨叨叫人烦,

    “锻炼是对意志的考验,                    看!飞行计划都练完。”

    练出一双坚硬的翅膀,

    不畏风暴飞往天边。”                           雁群展翅出征,

                                                                小雁饿着肚子后边行,

    小雁在蓝天                                               终于掉队飞不动,

    ——欢快地盘旋上升,                           美丽的理想成为泡影。

    【1】写出下列词语的反义词。

    上升——( )                           夸赞——( )

    美丽——( )                           坚硬——( )

    【2】小雁的理想是___________________________

    【3】在文中用“____”画出妈妈对小雁的叮咛和鼓励的内容。

    【4】小雁为自己的理想做了哪些准备?

    ____________________________

    【5】小雁“美丽的理想”为什么会成为“泡影”?它应该怎样实现它的理想?

    ____________________________

  • 7、课内阅读。

    游园不值

    应怜屐齿印苍苔,

    小扣柴扉久不开。

    春色满园关不住,

    一枝红杏出墙来。

    1《游园不值》是一首赞美_______的诗,作者游园看花进不了门,本来是一件_______的事情,但他从_______想象出_______,感受到_______,心情由_______转为_______

    2这首小诗写诗人春日游园观花的_______,写得十分形象而又富有理趣。

    3诗中“春色”和“红杏”都被_______,不仅景中含情,而且景中寓理,能引起读者许多联想,受到哲理的启示:“春色”是关锁不住的,“红杏”必然要“出墙来”,宣告春天的来临。同样说明_______的道理。

  • 8、课内阅读。

    九月九日忆山东兄弟

    独在异乡为异客,

    ,遍插茱萸少一人。

    【1】将古诗补充完整。

    【2】这首诗的作者是______代著名诗人________

    【3】选择:“山东”是指(  )

    A.太行山以东,现在的山东省

    B.华山以东

    【4】农历九月九日是中国的传统节日:________,古人在这一天有________、佩戴茱萸的习俗。我国的传统节日还有________________。请写两句连续的有关传统节日的诗:_______________________

    【5】这首诗表达了作者_____________的思想感情。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读。

    为了不让蝴蝶被刺伤

    小卓娅在花园中玩,她走近了一棵刺槐(huái)。刺槐上面有尖尖的刺,一只漂亮的蝴蝶正在刺槐上飞。哎(āi)哟(),她怎么不害怕呀!要是飞到了刺上,那会怎么样啊?

    卓娅走到刺槐跟前,摘下了一根刺、两根刺、三根刺。

    妈妈看到了就问她:“卓娅,你在干什么?干吗要摘刺呀?

    “为了不让蝴蝶被刺伤。“卓娅回答。

    【1】卓娅看到蝴蝶正在刺槐上飞时,心里是怎么想的?请从文中找出相关的句子,用“﹏﹏﹏”画出来。

    【2】你画出的句子,写出了当时卓娅__________的心情。

    【3】文中画“ ”的这句话,应该读出______的语气(填序号)

    ①伤心 ②奇怪 ③高兴

    【4】听了卓娅的回答,她的妈妈会说些什么呢?

    ________________________

  • 10、课外阅读

    马拉松的由来

    马拉松赛跑是一个历史悠久的奥运项目,自第一届现代奥运会开始,马拉松每届都被列入正式比赛项目。马拉松原为希腊的一个地名,公元前490,希腊军队在马拉松河谷以少胜多,大败入侵的波斯军。当时,担任传令兵的菲迪皮得斯奉命把这一胜利消息迅速转告固守待援的雅典。他从马拉松跑到雅典后精疲力竭,只说了一句我们胜利了”,就倒毙在广场上。

    1896年举行首届奥运会前,法国语言学家米歇尔·布里尔写信给顾拜旦,建议在奥运会田径赛中专门增设一项马拉松比赛,并提出捐献一个布里尔银杯作为对冠军的奖赏,顾拜旦最终接受了他的建议。在首届雅典奥运会上,马拉松赛跑所采用的是昔日菲迪皮得斯所跑过的路线。当希腊选手路易斯第一个冲进运动场时全场欢声雷动。从此这项运动在世界各地推广开来。

    马拉松赛跑在被列入奥运会正式项目后,前三届比赛的跑动距离一直不等,这种情况到第四届伦敦奥运会时才得到改善。当时马拉松赛跑因英王室成员提出要观看,大会组织者特地将出发点安排在温莎宫的草坪前,终点在白城运动场,两地距离长26英里。而进入运动场后至王室成员包厢前的距离为385,全程总长26英里385,折合为42.195千米,这就是今日风靡世界的马拉松赛跑正式距离的由来。

    1请结合上下文写出下列词语的意思。

    精疲力竭:_______________________

    风靡: _______________________

    2菲迪皮得斯只说了一句我们胜利了’,就倒毙在广场上”,你觉得他在说这句话时心里会想些什么呢?

    _______________________

    3短文一共写了关于马拉松的几件事?请分别概括出来。

    _______________________

    4读了短文,你认为马拉松比赛的精神是(  )

    A. 忍耐   B. 胜利   C. 坚持不懈

  • 11、阅读短文,完成练习。

    三个和尚

    传说古时候,一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙里。开始,他勤快地挑水,不但够自己喝,还往菩萨(pú sa) 手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(zhí),谁也不愿意吃亏(kuī),于是,两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚,三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wěi)了。

    一天夜里,三个和尚都在打盹的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。

    大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢(huī)复了生机。

    1写出下列词语的近义词。

    勤快——______   争执——______

    2故事发生的时间是______,故事中出现的人物是______,故事发生的地点是______

    3第一段是按__________顺序写的。文中表示这个顺序的词语有______________________________

    4三个和尚明白了什么?

    ___________________

    5净瓶里的柳枝又恢复了生机,是因为:___________

  • 12、开心阅读。

    加了一句

    一天中午,在巴黎的街头,一位法国著名诗人看见一个老妇人木然地站着。她佝(gōu)偻(lóu)着腰,衣衫褴(lán)褛(),苍白的头发在风中飘荡。在她身旁,立着一块木牌,上面写着:“我什么也看不见!”这是一位双目失明的老人,因为生活所迫,不得不在街上乞()讨。诗人走到老人跟前,俯下身子问道:“老人家,今天给你钱的人多吗?”听到有人询间,老人先是一愣(lèng),接着长叹一声,说:“我……今天什么也没有得到。”

    诗人听了,拿出笔,悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话:“春天到了。”然后,他把身上带的钱全给了老人。

    晚上,这位诗人又经过这条街。他看到来往的行人经过这块木牌时,大都停了下来。无论是衣着华丽的绅(shēn)士、贵妇,还是打扮得漂漂亮亮的少男少女,都掏出一枚(méi)铜币,送到老人的手里,就连衣着寒酸的小职员,也摸出一枚铜币交给老人。诗人远远地看着,脸上露出欣慰的神情。

    “春天到了,我什么也看不见!”诗人仅(jǐn)在原来那句话的前面加了四个字,竟产生了这么大的魔力!是啊,春天多么美好。但是,对于双目失明的人来说,仍然是一片漆黑。何况这是一位贫困交加、风烛残年的老妇人呢!诗人加的一句话,用美好衬托出不幸的人更加不幸。这位盲妇人,一生连万紫千红的春天都看不到,谁能不对她产生同情之心呢!

    1用“~~”画出描写老妇人生活不幸的词语。(至少找出三个)

    2展开想象,填空。

    诗人看到一位当街乞讨的老妇人的木牌上的一行字,他想________。于是,他悄悄地在那行字前面加了四个字。

    3仅仅加了四个字,“竟产生了这么大的魔力”。用“__”画出短文中具体表现这种魔力的语句。

    4“春天到了”这四个字能产生这么大的魔力,最主要的原因是(   )

    A.诗人用优美的语言描绘了春天的美景,打动了人们的心

    B.诗人用美好的春景衬托了老妇人的不幸,打动了人们的心

    5这是一则感人的故事,能说说你的感受吗?

    ______________________________________

  • 13、阅读与理解。

    尊严

    ①一个寒冷的冬天,小镇上来了一群逃难(nán  nàn)的人。他们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的小镇居民,家家烧火做饭,(款待  招待)他们。这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。

    ②只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是他回答:“不,我没有什么活儿需要您做。”

    ③这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。”

    ④ 不 我现在就做 等做完了您的活儿 我再吃这些东西  年轻人站起来 杰克逊大叔十分(赞赏 赞扬)地望着这位年轻人  他知道如果不让他干活儿   他是不会吃东西的   思量片刻后,杰克逊大叔说:“小伙子,你愿意为我捶捶背吗?”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。

    ⑤捶了几分钟,杰克逊大叔感到十分惬(jià  qiè)意。他站起来,说:“好了,小伙子,您捶得好极了,刚才我的腰还很僵硬,现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地(注视 凝视)着这个年轻人,说:“小伙子,我的庄园需要人手,如果你愿意留下来的话,我太高兴了。”

    ⑥年轻人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年,杰克逊大叔把自己的女儿许配给他,杰克逊对女儿说:“别看他现在一无所有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!”

    ⑦20多年后,这个年轻人(果然  居然)拥有了一笔让所有美国人美慕的财富,他就是石油大王哈默。

    1用“√”选出括号里正确的读音或词语。

    2在文章第④自然段空白处加上合适的标点符号。

    3根据短文内容填空。

    (1)“这个年轻人的目光顿时灰暗了”是因为__________________

    (2)“先生,那我不能吃您的东西”,是因为___________________

    (3)当年轻人为杰克逊大叔捶完背后,便“立刻狼吞虎咽地吃起来”,这是因为_______________

    (4)杰克逊大叔断定这个现在“一无所有”的年轻人“百分百是个富翁”,这是因为_____________

    4读了这篇短文,你有什么启发?请简单地写几句。

    ____________________________

  • 14、记叙文阅读。

    洁白的木槿花

    一到夏天,院子里的木槿就开花。母亲一见洁白的木槿花,就会眼含泪水,嘴唇哆嗦着说:“我那时好糊涂,好糊涂啊。”这里面有个故事。

    我五岁那年,右腿忽然青肿了一块,痛得我成天哭喊。母亲见我熬不过,就背着我去廖医生家。廖医生是个老中医,退休后在家里开了个小诊所。他医术好,心也善。

    廖医生看了我的腿,责备我母亲:“再晚来两天,右腿就废了。这是骨髓炎,严重了,就得截肢!”母亲不敢出声,眼眶却红了。其实不能怪母亲,父亲去世后,母亲终日为一日三餐发愁,哪有闲钱给我治腿?母亲担心地问能否治好,得到廖医生的肯定回答后,脸色晴朗了许多,可片刻后,又一脸的阴云。

    廖医生给我敷了草药,又交给母亲两帖中药,说两天后再来换药。母亲颤声问要付多少钱,廖医生说五块钱,母亲的脸红了,局促不安地说:“我,我只有两块多钱,能不能下回补上?”廖医生爽快地说:“行,不急,啥时有钱啥时给。”

    母亲借不到钱,但我的腿不能不治。母亲只好揣着八个鸡蛋去廖医生家。那时鸡蛋很便宜,几分钱一个。廖医生不肯收,母亲鼻子一酸,眼泪就掉下来了。廖医生的眼睛也湿了,安慰母亲:“好,我收下。钱的事,不要说起。”看了几次腿,母亲已欠廖医生二十八块钱了,这在当时不是一个小数目。

    再去廖医生家,母亲带上了家里惟一的母鸡。廖医生死活不肯收,母亲哽咽着再三哀求。廖医生拗不过,说:“好,就算我买你的,十块钱,好吗?”说着,硬塞给母亲十块钱。那时一只鸡最多卖四五块钱。母亲说啥也不肯接钱。回到家里,母亲发现中药纸包里有十块钱,当晚就去了廖医生家,把钱从门缝里塞进去了。

    两天后,又该去换药,可母亲不敢去,只是默默地流泪。不料廖医生找上门来了。谈话间,廖医生惊喜地发现了院子里的木槿花,说:“木槿花是上好的中药,一两值两块钱呢!摘了卖给我,好吗?”母亲惊喜万分,连忙摘木槿花。廖医生拿秤一称,竟有一斤。他说:“这下好了,你再也不用欠我钱了。”此后,去廖医生家治腿,母亲就带点木槿花去。母亲不用欠廖医生钱,廖医生反而每次付给母亲一点钱。不久,我的腿治好了。

    第二年,廖医生竟去世了。母亲十分伤心,去廖医生家吊唁。母亲从他家属口里知道了一个天大的秘密:木槿花是不能做中药的。母亲哇的一声嚎哭起来:“我的恩人呀……”

    几年后,母亲也去世了。临终拉着我的手说:“儿啊,我死后,在我的坟墓周围栽一圈木槿。”如今,每到夏天,母亲坟墓周围就开满木槿花——圣洁无比的木槿花。

    【1】第1自然段中说,母亲一见木槿花,就会含着泪嘴唇哆嗦着责备自己:“我那时好糊涂,好糊涂啊。”母亲为什么要反复责备自己“好糊涂”?

    ___________________

    【2】文中画“﹏﹏﹏”的句子是对母亲动作、神态的描写,结合文章内容说说这句话表达的意思。

    ___________________

    【3】文章结尾说母亲坟墓周围开满了“圣洁无比的木槿花”,这“圣洁无比的木槿花”象征的是(  

    A.人世间纯洁善良、扶弱济困的美好情感。

    B.廖医生高超的医术。

    C.母亲对“我”深深的爱。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、句子加工厂。(10分)

    (1)他的话没有完全错。(该变词序,不改变句意)

     

    ————————————————————————————————

    (2)你难道还不知道是谁办的坏事吗?(改为陈述句)

     

    ————————————————————————————————

    (3)灿烂的阳光照耀着辽阔的大地。(缩句)

     

    ————————————————————————————————

     

    (4)雨来抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。(改为比喻句)

     

    ————————————————————————————————

    (5)初春的一天,许多无数少先队员参加了放风筝的活动。(修改病句)

     

    ————————————————————————————————

     

  • 16、按要求完成句子练习。

    (1)他们一起把巧克力、香肠、花生吃完了。(改为字句)

    ________________________________________________________

    (2)妈妈怎么能不知道我的秘密呢?(改为陈述句)

    ____________________________________________________

    (3)我变成了树。(扩句)

    ________________________________________________________

  • 17、按要求改写句子(转述)。

    1.王宁说:“我要像李涌那样关心集体。”

    ____________________________________________________

    2.小红军对陈庚说:“我还要等我的同伴呢。”

    ____________________________________________________

    3.科利亚说:“今天我不仅找到了木匣子,还懂得了时间一天天地过去,人一天天地长大,步子也在渐渐变大。”

    ____________________________________________________

    4.李刚对我说:“我帮你把自行车送上楼去。“

    ____________________________________________________

    5.雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。”

    ____________________________________________________

  • 18、用所给的句子作为开头,试着写一段话。

    操场上的人可真多啊!________________________________

  • 19、把下面的长句改成三个较短的句子,使意思表达得更为清楚。

    文学批评是文艺学中最活跃、最经常、最普遍的一种以文学鉴赏为基础,按照一定的标准对作家作品和文学现象进行研究、分析和评价,深化和提高文学鉴赏的研究形态。

    答:____________________________________

  • 20、把句子改写成陈述句。

    (1)哪个战士的血肉之躯不是父母所生?

    __________________

    (2)不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?

    __________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、小练笔。

    竹节人给作者的童年带来了无穷的乐趣,哪些玩具给你的生活增添了不一样的色彩呢?请想一想,选择你最喜欢的一种玩具,和同学们分享一下它的玩法吧!(80字左右)

    ___________________________

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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