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1、终于有一天，雪儿___________飞起来了。啊，我为__________！你看它那双翅膀_______________________________，在蓝天中________________________________________________。
2、词语练习。（8分）
⑴补充词语：
惊心动（ ），不假思（ ），饥寒（ ）（ ）
⑵反义词：
当机立断（ ），铺张浪费（ ），慌慌张张（ ）
⑶与“积少成多”意思相近的成语：（ ）
3、根据课文内容完成下面练习。
1．丰子恺笔下的白鹅很高傲。它的高傲表现在______、________和________中。
2．罗隐的《蜂》中“_______，________”一句用问句的形式既赞美了蜜蜂辛勤劳动的品格，也表达了对不劳而获者的不满。
3．《猫》《母鸡》两篇文章的作者是______，在情感的表达上，作者对猫始终都是________________________之情，对母鸡则经历了从讨厌到敬畏的情感变化，前后强烈___，加深了对___的赞颂。
4、写出加线词的近义词。
1.接到电报，他心里更加焦躁。（________）
2.他想清理一下思绪，争取在回国前把方案定下来。（__________）
3.他让司机调转车头，立即返回了巴黎。 （__________）
5、根据语境填写诗文名句。
1．辛弃疾的《西江月・夜行黄沙道中》中描写人们在稻花的香气里谈论着丰收的年景，听着不远处传来的一阵阵青蛙的叫声的句子是“____________，_____________。”
2．宋代名臣李纲非常爱国，外敌侵略国土，他这样说：“祖宗疆土___________，不可以__________。”
3．王安石是这样描写他的邻居湖阴先生居所附近的景色：“__________，____________。”
6、阅读下面古诗，完成后面小题。
从军行（其四）
唐•王昌龄
青海长云暗雪山①，孤城遥望玉门关②。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还③。
[注释]①青海：湖名，在今青海省。雪山：指祁连山。②玉门关：故址在今甘肃敦煌西北方盘城。③楼兰：汉时西域诸国之一，故址在今新疆罗布泊附近。
【1】一、二句写景对表现戍边将士有什么作用？
____________________________________
【2】诗中“黄沙百战穿金甲”句具有高度的概括性，请作具体分析。
____________________________________
7、文学阅读
六月二十七日望湖楼醉书
[宋]苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
(1)阅读这首诗，下列说法不正确的是
A．望湖楼望的是杭州西湖。
B．本诗描绘了在望湖楼看到的夏季暴雨奇景。
C．“忽”字准确地写出了暴雨骤来骤去的动态。
D．“望湖楼下水如天”描绘了暴雨时的美丽景色。
(2)第一行诗句描绘了一幅怎样的画面？请用自己的话写出来。
__________________
8、课内语段精读。
绿
好像绿色的墨水瓶倒翻了，
到处是绿的……
到哪儿去找这么多的绿：
器绿、绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇。
是绿的，
是绿的，
是绿的，
也是绿的。
所有的绿集中起来，
挤在一起，
重叠在一起，
静静地交又在一起。
突然一阵风，
好像舞蹈教练在指挥，
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
【1】根据课文内容将诗歌填写完整。
【2】用“ ”画出表示绿的词语。
【3】诗中画“﹏﹏”的部分是一个（ ）
A.比喻句 B.拟人句 C.夸张句
【4】春天里的风和雨也是绿的，请想象一下，并写下来。
___________________________________
9、阅读短文，完成练习。
雪
雪，拥挤（yōng jǐ）在北方，像一群淘（táo）气的白花猫，偷（tōu）偷爬（pá）上屋顶（wū dǐng）、树梢（shāo）……
顽（wán）皮的孩子们抓破（zhuā pò）它的面孔（kǒng），它眨（zhǎ）着眼笑，睡在马路上却被（bèi）车轮（lún）碾（niǎn）“哭”（kū）了。
【1】短文中“顽皮”的近义词是（ ）（填序号）
A.偷偷 B.淘气
【2】根据短文内容把句子补充完整：雪花像_________。
【3】根据短文内容在正确说法后面画“√”。
（1）下雪了，小花猫爬到了屋顶上、树上。（ ）
（2）雪“被车轮碾‘哭’了”是指车子开过以后，雪变成了水。（ ）
10、课文语段阅读。
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”
寒号鸟还是不停劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。”
【1】补充词语。
（_______）地刮着 （_______）的窝 （________）地叫
【2】用“ ”画出喜鹊说的话，用“~~~~~~~~”画出寒号鸟说的话。
【3】小朋友们，寒号鸟说喜鹊是“傻喜鹊”，你认为喜鹊傻吗？为什么？
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11、阅读非连续性文本《三坊七巷》，完成习题。
三坊七巷
材料一：福州有着2200多年古老的建城史。在福州古城的中心，坐落着遐迩闻名的三坊七巷历史文化街区。它占地约40公顷，由三个坊、七条巷和一条中轴街肆组成，三个坊分别是衣锦坊、文儒坊、光禄坊；七条巷分别是杨桥巷、郎官巷、塔巷、黄巷、安民巷、宫巷、吉庇巷，因此自古就被称为“三坊七巷”。
材料二：三坊七巷起于晋，完善于唐五代，至明清鼎盛，古老的坊巷格局至今基本保留完整，是中国都市为数不多的“里坊制度活化石”。坊巷内保存有200余座古建筑，其中全国重点文物保护单位有9处，省、市级文物保护单位和历史保护建筑数量众多，是－座不可多得的“明清建筑博物馆”。在建筑形制上，福州古民居主要是沿袭由北方中原地区带来的一种合院式民居，称为天井式民居，其基本平面布局同北方一样，正落一般为前堂后寝，中轴对称，正厅两房，主次分明，院落相套，规整严谨。
材料三：三坊七巷因地灵而人杰，这里一直是“闽都名人的聚居地”。林则徐、沈葆桢、严复、陈宝琛、林觉民、林旭、冰心等大量对当时社会乃至中国近现代进程有着重要影响的人物皆出自于此，使得这块热土充满了特殊的人文价值和不散的灵性及才情。因此，三坊七巷已经成为福州的骄傲。
【1】三坊七巷是中国都市为数不多的“里坊制度活化石”。其中全国重点文物保护单位有几处？（ ）
A．7
B．9
C．12
D．40
【2】下列哪一项说法是正确的？（ ）
A．三坊七巷起于隋，完善于唐五代，至明清鼎盛。
B．三坊七巷因地灵而人杰，林则徐、沈葆桢、曾国藩等皆出自于此。
C．福州古民居主要是沿袭由北方中原地区带来的一种账篷式民居，规整严谨。
D．三坊七巷充满了特殊的人文价值和不散的灵性及才情，成为福州的骄傲。
【3】学校安排你做三坊七巷的小导游，在阅读了上面的材料后，你能从哪些方面来介绍三坊七巷呢？
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【4】如果你和父母要去三坊七巷玩，得知福州正在进行创建全国文明城市的申报活动，出发前你会提醒他们注意什么呢？
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12、课内阅读。
“还有鸟味。”父亲轻声说,生怕惊动了鸟。
我只闻到浓浓的草木气,没有闻到什么鸟的气味。
“鸟也有味?”
“有。树林里过夜的鸟总是一群群的,羽毛焐得热腾腾的。黎明时,所有的鸟抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气。每一只鸟都张着嘴,舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。它们要唱歌了。这时候只要你静静地用心去闻,你就会闻到那种鸟类特有的气味。”
父亲和我坐在树林边,突然听到“喳喳,喳喳”“布谷,布谷”……群鸟齐鸣。哇!太动听了!鸟真的唱了起来。
【1】短文节选自课文______。
【2】在括号里填上恰当的词语。
（_____）的草木气 （_____）地呼吸
【3】父亲不但能_____,而且知道_________。
【4】从文中我们感受到父亲非常___鸟,说明父亲也很____鸟。
13、阅读
大墙下的小花苗
春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。
不久，种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
“你干吗哭呀？”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。
“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”墙顶上小蜗牛说。是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过，都说 瞧 这棵小花能爬上那么高的大墙 真勇敢
【1】全文共有( )个自然段，其中第( )段是小花苗和蜜蜂的对话。
【2】把最后一段缺少的标点在文中补齐。
【3】在大墙的阴影里，小花苗（ ），它靠自己的（ ）爬到墙顶上以后，小花苗（ ），孩子们夸小花苗（ ）。
【4】写出下面词的反义词
温暖——( ) 难过——( )
【5】假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？
____________________
14、短文分析。
登山
上星期五下午，我们在老师（代 带 戴）领下来到无名山。抬头看，青山就（象 向 像）一堵绿墙挡住了我们的视线，山的怀抱是多么宽阔啊！在山（脚 角）下，同学们个个喜笑颜开，兴致盎然，满怀激情地（朴 扑）进了山的怀抱。
全班同学精神抖擞地向上爬。一下子，同学们变成了一只只“猛虎”，渐渐地，我和几个女同学落到了后面。但我们并不（泄 泻）气，互相鼓励，终于到了半山腰。向上看，郁郁葱葱的树木（象 向 像）是给大山穿上了一件绿色的衣服；向下看，蜿蜒的山路伸向山（脚 角）。
同学们弓着腰，低着头，呼哧呼哧地向上攀登，好不容易到了山顶。班长把红旗插在顶峰上，我们看着红旗迎风飘扬，心里感到阵阵喜悦。纵目四望，只见碧绿的田野麦浪滚滚，明亮的小河（象 向 像）银色的（代 带 戴）子镶嵌在原野上，城市的容貌一览无余，我领略到了“无限风光在险峰”的意境。
（1）去括号内不正确的字。
（2）系上下文解释词语。
①精神抖擞：
②兴致盎然：
（3）地点变化给文章分段，并写出段意。
（4）用“ ”画出文中两处比喻句。
（5）“无限风光在险峰”在文中的含义是（对的打“√”）
①无名山的山势很陡，很险。（ ）
②无名山山腰的风光非常迷人。（ ）
③只有登上顶峰，才能欣赏到美丽的风景。（ ）
15、按要求完成下列句子。
【1】难得的是有这片深山广林，要不，这些鸟雀怎能如此尽情歌唱呢？（改为陈述句）
【2】窄窄的峡谷，经不住如此之多的马驰骋。（改为反问句）
【3】在会议上，校长虚心接受和听取了老师同学们的意见。（改病句）
16、我们不能容忍破坏大自然的行为。（改为反问句）
_____
17、我会按要求改写句子。
挑着满满的一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少水啊！
（改为比喻句）
2.这马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（换一种说法，使意思不变）
18、按要求改写句子。
（1）群众差不多几乎把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了。还觉得不能表达自己心里的欢喜和激动。（修改病句中的两处错误）
_____________________________________
（2）老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”（改为转述句）
_______________________________________
（3）请按一定顺序给中国的传统节日排序。
元宵节 元旦 中秋节 除夕 重阳节 春节 清明节
_______________________________________
19、按要求改写句子。
(1) 小树随风摇摆。，
改为拟人句：_____________________________________________
(2) 在重庆南滨路观赏夜景是件赏心悦目的事。
改为感叹句：_____________________________________________
(3) 我问外公：“你也回祖国去吗？”
改为第三人称转述：_______________________________________
(4)穿过嘉陵江大桥，可以走到花卉园。
改为疑问句：_____________________________________________
改为反问句：_____________________________________________
20、按要求写句子。（3分）
（1）魏格纳被自己偶然的发现惊呆了！（改成把字句）
_____________________________________
（2）蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。（改成拟人句）
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（3）一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（改成反问句）
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21、习作。
选择下面一个话题，根据要求完成写作。
1．盼望、欣慰、畅快、沮丧、忐忑不安、追悔莫及……毕业在即，回首往事，你一定有过这些感受吧。选择一种你印象最深的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，理清思路写下来。
要求：写真事，表真情，文通句顺，书写工整，不少于400字。题目自拟。
2．宅家的日子
提示：因为疫情，我们都渡过一段特别的“宅家日子”。在家的时日里，也许你学会了自律，也许你成为了家庭的小帮手；当然，你也可能沉溺于各种娱乐和父母发生冲突……宅家的日子里，有什么让你难忘的经历呢？请选择一件写一写。
要求：写发生在自己家里的真事，文通句顺，书写工整，不少于400字。题目自拟。
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