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随时随地学习
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1、根据课文原文填空。
（1）这些事是（____）的回忆：月明的园中，（____）的叶下，母亲的膝上。——选自《繁星（七一）》
（2）所有的绿（____），挤在一起，重叠在一起，静静地（____）在一起。——选自《绿》
（3）胤（____），博学多通。家贫不常得油，夏月则（____）盛数十萤火以照书，（____）焉。——选自《文言文二则》
2、我是字典高手。
“仰”用音序查字法应查大写字母（ ），音节是（ ），字典中的解释有：①脸向上；②敬慕；③依靠、依赖。“信仰”中的“仰”应选（ ），“仰仗”中的“仰”应选（ ）。
3、在括号里填上恰当的词语,并选择其中一个造句。
1.那一瓶水土中（______）有着故乡之爱,（______）有妈妈的祝福,这祝福绵长悠远,一直呵护着我。
2.一个人活着（______）为了个人,（______）为了祖国。
造句:________________________________
4、你知道吗？成语并不都是四个字，如“螳螂捕蝉，黄雀在后”。下面的成语你知道吗？试着填一填。
只可意会，（_________） （_________），始于足下
机不可失，（_________） （_________），种豆得豆
5、写出与下列句子意思相符合的词语。
1．（情绪、气氛等）充分流露。（______）
2．喧哗热闹。（______）
3．大声地斥责。（______）
4．聚精会神地看。（______）
5．向四面八方逃跑。（______）
6．形容颤抖。（______）
7．人烟少；冷清。（______）
6、阅读《长相思 纳兰性德》，回答问题。
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
【1】“山一程，水一程，风一更，雪一更”四个短句子表达了什么内容？
__________________________________
【2】这首词表达了作者怎样的思想感情？
__________________________________
7、阅读题。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
【1】本诗作者是_______________，_______________朝著名诗人。
【2】诗中描写的“河”指的是_______________，“岳”指的是_______________。
【3】诗中描写北方壮丽河山的诗句是_______________。
【4】诗中表达诗人盼望朝廷收复失地，实现祖国统一的诗句是________________
【5】赏析第三句中的“尽”字。
_________________________________
【6】这首诗表达了作者哪些思想感情？
______________________________
8、课外阅读。
春夜喜雨
（唐）杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
【1】诗题“春夜喜雨”中，表示时间的词语“_____”，表示描写对象的词语是“_______”，表示诗人感情的词语是“_________”。
【2】诗句中“发生”的意思是（ ）
A．催发植物生长。
B．原来不存在的事物出现了。
C．出现。
【3】本诗用词贴切。“随风潜入夜”中的“潜”写出了风很_______，
“润物细无声”中的“细”写出了雨很____________。
9、课外阅读。
掩饰过失的猫
有那么一只猫，它总把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。
它捕捉老鼠时，不小心让老鼠逃掉了。它说：“我看它太瘦，只好放走它，等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它挤出笑容：“我不是想捉它——捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，把我的脸搞得多脏啊！”
一次，它掉进泥坑里，浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！”
后来，它掉进河里，同伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳……”话没说完，就沉没了。
“走吧！”同伴们说，“现在，它大概又在表演潜水了。”
【1】在文中找出下列词语的近义词。
惊讶——( ) 掩盖——( )
【2】给文中画横线的句子换个说法。
______________
【3】这则寓言写了哪几件猫掩饰过失的事情？
________________
【4】读了这则寓言，你明白了什么？
__________________
10、课外阅读
我家有个小院子，院子里种着花草树木，一年四季都有迷人的景色。
春天，迎春花开出金灿灿的小黄花，最先迎来了春天。月季花像一张张笑得合不拢嘴的小脸。地上长着厚厚的苔藓，像铺上了绿色的地毯。
夏天，茉莉花散发着阵阵清香。海棠开着耀眼的红花。葡萄架上的绿叶一片挨着一片，密密麻麻。站在葡萄架下，抬头可见一串串快要成熟的葡萄像珍珠似的挂满了藤架。
秋天，枯黄的树叶一片片飘落下来，可是万年青的树叶仍旧碧绿碧绿的，显得格外有精神。一盆盆菊花也正开得茂盛。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，给万物披上了银装。那些娇贵的花草都住进了温暖的屋子，腊梅花却昂首挺胸，迎着风雪，无所畏惧。
【1】这篇短文写了小院______、______、______、______四个季节不同的景色，是按照______顺序来描写的。
【2】第三自然段写了夏天的( )花和( )花。
【3】用“ ”画出一个拟人句。在这个句子里，是把______当作人来写。
【4】我家小院的特点是___________________。
11、课文阅读。
解放军某部四连连长黄晓文正扛着泥包在稀泥中奔跑，忽然觉得脚底一阵疼痛，抬脚一看，原来一根铁钉扎了进去。团长见状，马上派人去找随队军医。黄晓文大声说：“来不及了!”说着，一咬牙，猛地把铁钉一拔，一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条，三下两下把脚捆了个结实，二话没说，转身扛起地上的麻包，又爬上了大堤……在那几十个难忘的日日夜夜，有多少这样感人的事迹啊!
【1】文中写黄晓文动作快的词语有。
_________________________
【2】“团长见状”中的“状”指的是（________）。
【3】文中的省略号省略了不少语句，你能试着写两句吗?
_________________________
【4】读了短文，我想对黄晓文说：
_________________________
12、阅读短文，完成练习。
杨利伟是我国培养的第一代航天员，也是中国进入天空的第一人。
姐姐说，弟弟有股执著的韧（rèn）性。
刻苦学习，生活俭朴，这是杨利伟留给姐姐杨丽君的整体印象。说起弟弟，杨丽君笑着侃（kǎn）侃而谈：“利伟上学时肯学习，很有韧性，小时候深得爸妈的喜欢，邻居们也常常夸他。”她记得最清楚的是杨利伟上初三那年的一件事。那天放学回家，杨利伟手里拿着几张卷子，一声不吭地径直走进了自己的小屋。杨丽君见了，觉得弟弟不对劲，便追进屋里问其原因。原来杨利伟数学考试的一道几何难题没做出来，丢了12分，心里很不好受。于是姐姐劝道：“不就一道题嘛，下次认真就行了，先吃饭吧。”杨利伟却说：“这次难题没做出来，下次再有难题咋办呢？”说完，饭也不吃，就伏在桌上埋头演算起来。姐姐知道弟弟决定的事情一定要做，再劝也没用，只好笑着退出了他的小屋。1个多小时后，杨利伟终于把这道几何题解了出来，仿佛打了一场胜仗，脸上一扫刚才的愁容，露出了笑意。姐姐看到，杨利伟在纸上写下这样一句话：“攻克难题是我最大的快乐。”
弟弟说，哥哥是生活中的老师。
32岁的杨俊伟显得比哥哥杨利伟瘦弱。说起哥哥，杨俊伟有一份难以平静的激动。他说哥哥是他生活中的老师，总是以行动教育自己，他很敬佩哥哥。其中，儿时的一件小事，杨俊伟至今记忆犹新。那时杨俊伟上小学一年级，他刚刚加入少先队不久，崭新的红领巾系在脖子上。一天，正在操场玩耍的杨俊伟不慎摔倒，膝盖上立刻流出很多血来。俊伟也不知怎样才好，随手扯下红领巾包扎住伤口。晚上放学回家，红领巾仍然绑在小俊伟的腿上。杨利伟看见了，忙帮弟弟把红领巾解开，拿出土霉素敷（fū）在伤口上，一边敷一边对弟弟说：“你能系上红领巾多光荣啊！红领巾是红旗的一角，我们应该爱护它才对啊！”随后又和杨俊伟一起把红领巾洗得干干净净。杨俊伟说哥哥教给了自己很多做人的道理，这让他在以后的生活中受益匪浅。即使现在自己已长大成人上班了，哥哥仍不时在电话中嘱咐他要注意学习，多看报纸，争做知识型的国家工作人员。
【1】请给短文拟一个合适的题目：_____
【2】请写出下列词语的近义词。
认真——____ 清楚——____ 俭朴——____
【3】根据意思，从短文中找出相应的四字词语写在后面的括号里。
①指一直沉默不语。_____
②指有很大的收获。_____
【4】儿时的杨利伟是一个怎样的人呢？
答：_____
【5】假如你见到了杨利伟，你想对他说些什么？
答：_____
13、阅读短文，完成练习。
乌鸦兄弟
乌鸦兄弟同住在一个窝里。
有一天，窝破了个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”
结果谁也没有去修，后来洞越来越大了。
大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”
小乌鸦想：“ 。”结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮（kuā guā）着，大雪纷纷地飘（扬 落）。乌鸦兄弟都蜷（juán quán）缩（suō sō）在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”
大乌鸦想：“ 。”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还能耐得住吗？它一定会去修了。”
可是谁也没有动手，只（zhī zhǐ）是把身子蜷缩得更（近 紧）些。
风越刮越大，雪越下越猛。结果窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。
【1】划去文中（）里字的错误读音。
【2】保留文中（）里用得合适的词，划掉另一个。
【3】“窝”字是_______结构的字，共_______笔，用部首查字法应查_______部，再查_______画；用音序查字法，先查大写字母_______，音节是_______。“耐”字是_______结构的字，用部首查字法应查_______部，再查_______画。在“耐得住”这个词中，“耐”的意思是：_______①忍受；②厌烦；③麻烦；
【4】在原文的两处横线上分别填上合适的语句，使文章完整。
【5】读了这个故事你明白了什么道理？
__________________________
14、快乐阅读。
冬爷爷是个艺术家
冬爷爷已经准备好，它开始打扮大家了！
它给人们的窗户，装上了千姿百态的冰凌花。
它给高高的大树，穿上了晶莹的冰衣裳。
它让光秃秃的树枝，开出了红艳艳的梅花。
它给广阔的大地，盖上了白茫茫的雪被。
哎呀，冬天一下子变得如此美丽，冬爷爷，您真是个了不起的艺术家。
【1】短文共有（______）个自然段。
【2】冬爷爷是怎样给大家打扮的呢？连一连。
给窗户 开出 冰衣裳
让树枝 盖上 冰凌花
给大地 装上 雪被
给大树 穿上 梅花
【3】谁是了不起的艺术家呢？（ ）
A.梅花 B.大树 C.冬爷爷
15、按要求改句子。
（1）柳树被春姑娘叫醒了。（改成把字句）
_____________________________
（2）风把小雨滴吹落了。（改成被字句）
_____________________________
16、我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。（长话短说）
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17、按要求写句子。
1．梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（改为反问句）
________
2．我想故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。（缩句）
________
3．倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。（仿写）
__________
4．热——八月，天多热。鸡耷拉着翅膀，狗吐出了舌头，蝉不知如何是好。（照样子，把意思写具体）
冷——_____________
5．玩累了，就在树下找个地方睡着了。（修改病句）
___________
18、从“生气、害羞”中选一个词语，用动作描写来表现它。
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19、照样子写句子。
例：影子常常陪着我。
1.我和小军常常（ ）。
2.（ ）常常去姥姥家。
3.（ ）常常（ ）。
4.（ ）。
20、读句子，用加点的词语造句。
（1）她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”
________________
（2）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
________________
21、习作
这次作文不出题目，也不规定内容范围，请你自由写，写大自然秀美山川，各种各样人或事，写自己的快乐或烦恼,或写自己的梦想或希望，都可以。动笔前，认真想一想，自己最想告诉别人的是什么。要把自己最想说的意思写具体，写清楚。注意不要写错别字。写完后加个题目，有不滿意的地方修改一下。不少于350字.
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