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随时随地学习
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1、看拼音，写词语。
pá xíng zhèn jìng kuā jiăng
_______ _________ _________
dào lĭ qí guān gān xīn
_______ _______ _______
fú wù fù zé mò fēi
______ _______ ________
2、看拼音写词语。
biān pào kuān wèi dān ge yán lùn yān zhī fēi fú
______ ______ ______ ______ __________
bō xuē jì tuō mǐn gǎn hóng liàng fān xiāng dǎo guì
______ ______ ______ ______ __________
3、读拼音，写字词。
早晨起来，拉开chuāng lián
，看到了chún 净的天空中还有几颗亮 jīng jīng的星星，东方出现了一 xiàn红霞。面对这样的美景，我rěn不住轻轻说了一句：“大自然真奇 miào！”
4、按课文内容填空。
（1）《古诗二首》都是描写_______（季节）的景物，《村居》既描写了景物，还写了____，表现了儿童的____________ ；《咏柳》借 _____表达了诗人对春天的_________之情。
（2） 河水 ______的，微风吹过，泛起 ________ 。河岸上_____ 的柳叶，妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
（3）《“贝”的故事》中，贝字旁的字大多与________有关。
（4）《中国美食》中，你最喜欢的两种美食是________和 _______。爸爸最喜欢的美食是________，妈妈最喜欢的美食是_________。
5、我知道的《寓言故事》还有：____________、_____________、____________等。
6、阅读古诗，完成练习。
送柴侍御①
[唐]王昌龄
沅水通波②接武冈③，送君不觉有离伤④。
青山一道同云雨，明月何曾是两乡⑤。
注释：①侍御：官职名。②通波：四处水路相通。③武冈：县名，在今湖南省西部。④离伤：离别的伤感。⑤两乡：作者与柴侍御分处的两地。
【1】下列对古诗的赏析不正确的一项是（ ）
A.首句点出了友人要去的地方，诗人通过写沅水连接着武冈，给人一种两地比邻之感
B.“送君不觉有离伤”说明作者心胸豁达，送别友人之时并没有离愁别绪
C.第三、四两句用青山同享、云雨相同、明月共睹轻快地写出两人分别后的情景，巧妙地化远为近，化“两乡”为“一乡”，写出了人分两地、情同一心的情谊
D.“同”字表面上写与朋友风雨同行，实际上突显了对朋友的牵挂
【2】有人认为，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”是“正说”，而本诗“明月何曾是两乡”则是“反说”。结合全诗，说说你对“反说”的理解。
___________________________________
7、古诗文阅读，回答问题
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①
李白
一为迁客去长沙，西望长安不见家。
黄鹤楼上听吹笛，江城五月落梅花②。
注释：①这是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②落梅花：古代有笛曲《梅花落》，诗人这里有意用作“落梅花”。
【1】第二句中的“望”字包含了诗人哪些情感？
____________________________________________________________
【2】三、四两句运用了哪一种表现手法？有什么作用？
_______________________________________________________
8、快乐阅读。
二十四节气歌
__________________天，夏满芒夏暑相连。
__________露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
【1】把《二十四节气歌》补充完整。
【2】“暑相连”指________和________紧紧连在一起。
【3】“小大寒”是指________过后是________。
【4】“冬雪雪冬”中两个“雪”指的是________和________。
9、课外阅读。
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。
有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。有病的时间，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔做武器，同敌人战斗。他在逝世前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。”
【1】联系上下文，理解词语。
(1)如饥似渴：____________________________________
(2)夜以继日：___________________________________
(3)无缘无故：_________________________________
【2】“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”的含义是( )
A. 鲁迅很谦虚。
B. 鲁迅不喝咖啡，别人喝咖啡时他在工作。
C. 鲁迅抓住一切时间紧张地工作。
【3】找出文中的一个过渡句，写下来。
__________________________________________
【4】简单说说你对文中画线的句子是怎么理解的。
______________________________________________
10、读课文，回答问题。
（1）同学们是怎么发现李兰带的不是纯净水，而是凉白开的？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）母亲怕李兰要面子，没有告诉她真相，你认为母亲是虚伪的人吗？为什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）母亲说：“心要是穷了，就真穷了。”这是什么意思？李兰后来对“穷”有了怎样的认识？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
11、阅读短文，回答问题。
说起对北京人的印象，人们会想起很多影视剧中的人物：“贫嘴张大民”的热情、“老炮儿”的局气、“我爱我家”的幽默……而今，这座古老的四九城正走向新时代，这里的市民们，也正生发出更闪亮的精神风貌。
北京丰台有一条313路公交线，这条公交线仅9个站，往返只有15公里，司机刘宝中工作的11年里，一直在这几个数字间循环往复。因为这段路的路程短、乘客少，313路就只安排了他一名司机，独此一辆车，而这却是沿途居民出行的唯一公交车。因此，313路被称为北京“孤独”的公交线。
然而11年里，刘宝中用火一样的热情，让孤独的车程有了不孤独的记忆，让20平米的车厢变成了“流动的四合院”。每位乘客都有他的联系方式，谁要办点事、跑个腿儿，只需一个电话，他二话不说，召之即来，大家相处得就像街坊四邻。在这趟车上，留下了刘宝中与乘客们相互关爱的一件件温暖的事情。
“别人都是人等车，在我们这儿啊，是车等人！”提起刘宝中，75岁的郑大爷赞不绝口。那是一个寒冷的冬夜，郑大爷眼看赶不上最后一班车了，就给刘宝中打了个电话，想让车等等。可当他到了公交站，却不见车影儿。正在这时，一辆小轿车停在了他身后。原来，那天刘宝中去开会了是别人代他出车。可接到郑大爷电话，他怕老人挨冷受冻，就开着私家车赶了过来。
爱是相互的，刘宝中把乘客当亲人，乘客对他也一样。一次，刘宝中得了肠胃病，住进了医院，乘客们得知消息，就拎着水果、营养品，还有他最爱吃的羊头肉，纷纷到病房去看望他。
11年，他温暖了一条公交线，他被授予了一个温暖的名字——北京榜样。
像刘宝中这样的北京榜样还有很多：义务捐献稀有“熊猫血”超过20年的出租车司机韩冰，每每患者有需要，他总是义不容辞无偿献出自己汩汩的鲜血；利用新型科技尊老助老的青年教师张佳鑫，8年来带领青年志愿团队走入社区，帮助一位位夕阳老人学会手机挂号、电子支付……
2014年至今，各级举荐的北京榜样已达26万人，这些榜样的职业虽千差万别，但都在平凡的岗位上，用数年的坚持，把最平常的小事做成了伟大的善举。
咱们北京人，不仅传承着“热情、局气、幽默”等传统特质，还在新时代的舞台上，展现着新的精神风貌。
【1】填空。
①“四九城”在文中指的就是______。
②文中介绍的这些北京榜样，虽职业不同，但作者总结了他们的共同之处是：______。
【2】用简练的语言概括第2——6自然段的主要内容。
_____________
【3】本文写得详略得当，请举例说明详写了什么内容，略写了什么内容？
_________________
【4】选择。
①第2自然段中面线语句“仅9个站，往返只有15公里”，是为了强调313路公交线（______）
A．路程孤独B．路程短C．路程长
②第3自然段中，第（______）句话最能让人感到这车厢是“流动的四合院”。
A．1B．2C．3
③从全文来看，结合作者的写作目的，作为短文题目最恰当的是（______）
A．流动的四合院B．司机刘宝中的故事C．新时代的北京人
④读短文的开头和结尾，作者这样写，好处是（______）（多选）
A．围绕着北京人首尾呼应，使文章的结构特别紧密。
B．将影视剧中的人物与现实对比，说明影视剧不真实。
C．从传统到新时代，体现了北京精神风貌的传承与发展。
【5】下面是给韩冰、张佳鑫两位北京榜样的颁奖词，请你先读一读，然后给刘宝中写一句颁奖词。
韩冰：20年，他用汩汩的鲜血传递着人间温暖。张佳鑫：他以青春岁月守护着夕阳老人。刘宝中：______
12、根据课文回答下面的问题。
小人鱼知道了这个消息后，觉得她的心在碎裂。她知道王子结婚后，自己就会变成泡沫。为了王子，她离开了她的家庭，她交出了她美丽的声音，她每天忍受着巨大的苦痛，然而王子却一点儿也不知道。
王子的婚礼定在船上举行……
欢乐的婚礼结束后，船上安静下来了。小人鱼把她洁白的手臂倚在船舷上，向东方凝望，等待着晨曦的出现———她知道，头一道太阳光一出现她就会灭亡。这时，她的姐姐们从波涛中出现了。
“我们已经把头发交给了那个巫婆，请求她能帮助你。她给了我们一把刀子。她说，在太阳没有出来以前，你把它插进那个王子的心里去。当他的热血流到你脚上时，你的双脚将会又连到一起，成为一条鱼尾，你就可以恢复人鱼的原形，你就可以回到我们这儿来。这样，在你没有变成无生命的泡沫以前，你仍旧可以活过你三百年的岁月。快动手吧！在太阳没有出来以前，不是他死，就是你死了！”说完，姐姐们不见了。
小人鱼掀开紫色的帷幕，看到那位美丽的新娘把头枕在王子的怀里睡着了。她向尖刀看了一眼，然后又把目光转向王子。刀子在小人鱼的手里抖动着。忽然，小人鱼把刀子远远地向浪花里扔去。刀子沉下去的地方，浪花发出一道红光，好像有许多血滴溅出了水面。小人鱼最后模糊地看了一眼王子，然后跳到了海里，她觉得她的身体在一点点融化成为泡沫……
此刻，大海上升起了一轮红日，阳光柔和而温暖地照在这些泡沫上，小人鱼看到光明，看到海上飞翔的小鸟、船上的白帆和天空的云朵，而且觉得自己正渐渐地从泡沫中升起来。
你知道吗？由于小人鱼有过美好的追求，特别是在关键时刻表现出的善良，她并没有从世界上消失，她已经超生到精灵的世界里了。
【1】“小人鱼知道了这个消息，觉得她的心在碎裂。她知道王子结婚后，自己就会变成泡沫。为了王子，她离开了她的家庭，她交出了她美丽的声音，她每天忍受着巨大的痛苦，然而王子却一点儿也不知道。”这三句话写了什么内容？
。
【2】“小人鱼掀开紫色的帷帐，看到那位美丽的新娘把头枕在王子的怀里睡着了。她向尖刀看了一眼，然后又把目光转向王子。刀尖在小人鱼的手里抖动着。忽然，小人鱼把刀子远远地向浪花里扔去。……小人鱼最后模糊地看了一眼王子，然后跳到了海里，她觉得她的身体在一点点融化成为泡沫……”其中的两个“看”体现了小美人鱼怎样的内心世界？
。
13、现代文阅读
难忘的“体罚”
(1)也许，在这个世界的其他地方同样也有威信极高并能使所有学生都敬畏如神的老师，但肯定不会有哪位老师会像我们镇上呆了三十多年的弗洛斯特女士那样，差不多成了全镇老少严师，让大家都服膺于心。
(2)我不知道她是如何走进众人的心底的，至于我，是因为一次难忘的体罚：挨板子。
(3)那是一次数学考试。考试前，弗活斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下来，比试着对我们说：“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人，虚度时日。这既浪费你们的时间，也浪费我的时间。而我早已年纪不轻了，陪不起——好吧，下面就开始考试。”说着，她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来，拿一本书，径自翻了起来。
(4)我勉强做了一半，就被卡住了，任凭绞尽脑汁也无济于事。于是我顾不得弗洛斯特女士禁令，暗暗向好友伊丽莎白打了招呼。果然伊丽莎白传来了一张写满答案的纸条。我赶紧向讲台望了一眼——还好，她正读书入神，对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄上了试卷。
(5)这次作弊的代价首先是一个漫长难熬的周末。晚上，我翻来覆去难以入眠，才迷糊过去，又被噩梦惊醒，连卧室墙上那些歌星舞星们的画像似乎都变成了弗洛斯特女士，真让我心惊肉跳!早就听人说过，教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛，这么说，她现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后，我打定主意，和伊丽莎士比亚白一起去自首。
(6)周一下午，我们战战兢兢地到了老师的身边：“我们知道错了，我们以后永远不做这种事……”(没说出口的是“请您宽恕!”)
(7)“______________________________________________”说着，弗洛斯特女士拿起我们的试卷，撕了，扔进废纸篓。考试作零分计，而且看到她拿松木板子，我们都惊得难以自持，连话也说不囫囵了。
(8)她吩咐我们分站在大办公桌的两头，我们面面相觑，从对方的脸上看到自己的窘态。“现在你们都伏在自己的椅背上——把眼睛闭上，那不是什么好看的戏。”她说。
（9）我抖抖索索地在椅背上伏下身子。听人说，人越是紧张就越会感受到痛苦，老师会称惩罚谁呢?“啪”的一声，宣告了惩罚的开始。看来，老师决定先对付伊丽莎士比亚白了。我尽管自己没挨打，眼泪却上来了;伊丽莎白是因为我才受苦的!接着传来了伊丽莎白的呜咽。
(10)“啪!”打的又是伊丽莎白，我不敢睁眼睛，只是加入了大声哭叫的行列。
(11)“啪!”伊丽莎白又挨了一下——她一定受不了啦!我终于鼓起勇气：：“请您别打了，别打伊丽莎白了!您还是来打我吧，是我的错!——伊丽莎白，你怎么样了?”
(12)几乎在同时，我们都睁开了眼睛，可怜兮兮地对望了一下。想不到，伊丽莎白竟红着脸说：“你说什么?是你在挨打呀 !”
(13)什么?疑惑中，我们看到老师正用那板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板：“啪!”哦，原来如此!
(14)——这便我们受到的“体罚”，并无肌肤之痛，却记忆至深。在弗洛斯特女士任教的几十年中，这样的体罚究竟发生了多少回，我无从得知。因为有幸受过这种板子的学生大约多半会像我们一样：在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时，独享这一份秘密。
（1）因为这次作弊，"我"付出的代价有：
① ② ③
（2）"佛洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下来……"从"照例"和"著名"两个词语能看得出什么?这个举动意味着什么?
（3）伊丽莎白并没有挨打，为什么会"伊丽莎白的呜咽"?
（4）请根据上下文的语境，补出第⑦段开头佛洛斯特女士所说的话，并写在下面。
（5）最后一段加点的词"独享"作何解释?
（6）文章最后说，这种"体罚"并无"肌肤之痛"，而"我"却"记忆至深"，这是为什么?
（7）读完这篇文章之后，你认为佛罗斯特女士能获得人们敬畏的原因是什么?
14、阅读说明类作品，完成习题。
让蚊子戴罪立功
说到蚊子，人们无不厌烦，因为尽管它们身长只有几毫米，却比块头比它们大得多的眼镜蛇、鲨鱼和狮子等都恶毒得多。在威胁人类生命的动物排行榜上，它们目前排名第一，算是危害人类的最邪恶杀手。有数据显示，小小蚊子竟然是近些年来造成每年超过200万人死亡的真正元凶。不过，科学家并没有认为蚊子一无是处。
前不久，日本科学家就对蚊子的吸血注射技术进行了深入剖析。他们发现，蚊子抽血的高明之处在于它们的嘴巴有锯齿状的针头，和我们常见的注射针头平滑的表而相比，这种锯齿状的针头和皮肤组织接触的面积更小。这就减少了嘴巴对神经的刺激，所以产生的刺痛感很弱，甚至让人感觉不到。为了防止在吸血过程中人们有所知觉，而被一巴掌就地正法，聪明的蚊子还有一招：当把嘴巴刺入人体皮肤后，它们会马上分泌出一种含有抗凝血物质的唾液，这样，唾液就会阻止皮肤因流血而自动收口，从而始终让皮肤感觉不到蚊子嘴巴的存在。正是凭借这一招，它们才能够从容饮血，然后逍遥而去。
受此启发，科学家制作了长1毫米、直径仅0． 1毫米的带有锯齿的针头，这也是迄今为止人类发明的最细小的针头。实验证实，用仿蚊子嘴巴制成的针头注射时，被注射者几乎无任何刺痛感，而药液仍能畅通无阻地进入皮肤。
除了为人类贡献“注射技术”之外，蚊子还能为人类贡献点什么呢？最近，日本科学家又想出了一条让蚊子戴罪立功的妙计，那就是借用蚊子的利嘴，让它们充当“飞行疫苗接种器”。这个灵感是由蚊子吸血时分泌的“唾液”激发出来的----如果把它们此时分泌的唾液变成没有致命细菌且含有人体疫苗的唾液，那么蚊子不就可以弃恶从善了吗？为此，科学家从两方面开始入手，一是筛选出雌性蚊子，因为雄性蚊子“吃素”，专以植物的汁液为食，而雌性蚊子虽然也品尝植物的汁液，但一旦“婚配”后，它们就非吸血不可，不这样它们的卵巢就不能发育。二是通过对蚊子基因的改造，让它们的唾液蛋白质中产生一种抗原，这种抗原能刺激和诱发人的机体产生特定的免疫反应，有了这种免疫反应，人就能抵抗某一特殊病菌的侵袭，因此这种抗原也被称为疫苗。
目前这两项任务都已经顺利完成了，下一步需要解决的难题是如何控制它们给人体的“注射”量，还要解决人们是否愿意接受这种新奇的接种方法等问题。科学家认为，这种疫苗接种新方法非常值得尝试，下一步人类还可以继续挖掘蚊子的潜力，让它们弃恶从善，多为人类干点好事。
【1】文中指出，在威胁人类生命的动物排行榜上，哪种动物目前排名第一？（ ）
A．鲨鱼
B．狮子
C．蚊子
D．眼镜蛇
【2】“如果把它们此时分泌的唾液变成没有致命细菌且含有人体疫苗的唾液，那么蚊子不就可以弃恶从善了吗？”这句话运用了哪种说明方法？（ ）
A．举例子
B．作假设
C．打比方
D．作比较
【3】“为了防止在吸血过程中人们有所知觉，而被一巴掌就地正法”中的“就地正法”一词表现了人们对蚊子怎样的态度？（ ）
A．欣赏喜爱
B．深恶痛绝
C．无比崇拜
D．不屑一顾
【4】对第一段中划横线的句子说明方法及作用分析正确的是哪一项？（ ）
A．作假设，用假设的眼镜蛇、鲨鱼和狮子来预设出蚊子的恶毒，突出人们对它的厌恶。
B．打比方，将蚊子比作眼镜蛇、鲨鱼和狮子，写出蚊子的恶毒，突出人们对它的厌恶。
C．举例子，列举眼镜蛇、鲨鱼和狮子的具体事例，写出蚊子的恶毒，突出人们对它的厌恶。
D．作比较，将蚊子与眼镜蛇、鲨鱼和狮子等进行比较，写出蚊子的恶毒，突出人们对它的厌恶。
【5】“受此启发，科学家制作了长1毫米、直径仅0． 1毫米的带有锯齿的针头，这也是迄今为止人类发明的最细小的针头。”这句话运用了什么说明方法？有什么作用？
__________________________________________
15、圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改为反问句）
_____________________________________
16、句子加工厂。
（1）艾迪用木板和轮胎做了一只很结实的船。
缩句：
（2）德诺病了。
扩句：
（3）德诺是艾迪的朋友。
反问句：
17、按要求改写句子。
1.沿着这条小路走，能到图书馆。
改成反问句： 。
2.海上日出很壮观。
改成感叹句： 。
18、庄稼得到了灌溉。庄稼年年得到好收成。（用关联词合并句子）
__________________________
19、洪水中的人们被女娲救上来了。（改“把”字句）
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20、句子练习。
1.在句子中用上恰当的关联词。
在老师的教育下，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人。
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2.母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记呢？（改为陈述句）
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3.用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。
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4.修改病句。
(1)十五的夜晚，月光皎洁，繁星闪烁。
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(2)雷锋精神是永远值得我们学习的好榜样。
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21、习作。
选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人，写清楚事物的主要特点；试着用上恰当的说明方法；可以分段介绍事物的不同方面。题目自拟，写好后仔细检查，语句通顺，内容具体，字迹工整。
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