1、默写《闻官军收河南河北》。
__________________,____________________。
__________________,____________________。
____________________,______________________。
____________________,______________________。
2、形近字组词。
风(_________) 入(_________) 姓(_________)
凤(_________) 人(_________) 性(_________)
国(_________) 王(_________) 方(_________)
围(_________) 玉(_________) 万(_________)
3、辨字组词。
疏(______) 蝶(______) 扑(______) 烁(______)
流(______) 谍(______) 朴(______) 砾(______)
4、根据所学知识填空。
(1)“爆竹声中一岁除,_______”这两句诗出自《元日》,作者是宋代诗人_____。这首诗描写的是 _________(节日)的景象。
(2)《清明》一诗的作者是唐代诗人____,诗中“________,___________”两句写出了行路人的心境。我知道清明节有______、____等习俗。
5、多音字组词
禁 jīn_____ jìn_____ 作 zuò_____ zuō _____
6、补充诗句并完成练习。
小儿垂钓
蓬头稚______学垂纶,侧______莓苔______映身。
______借问遥招手,怕得鱼惊______。
【1】在横线补充诗句。
【2】这首诗的作者是______代诗人______。
【3】小儿“遥招手”的原因是:______。(填诗句)
7、课外阅读
杂诗
王维
君自故乡来, 应知故乡事。
来日绮窗前, 寒梅著花未?
【1】“君自故乡来”一句中“ 自”解释为______。
【2】翻译句子“寒梅著花未”。
_________
【3】本诗是一首抒写___之情的诗, 从诗歌的前两句中“__”一词可以看出来。
【4】请你再写出两首与传统节日有关的诗歌。
___________
8、阅读与欣赏。
浪淘沙(其七)
[唐]刘禹锡
八月涛声吼地来,
头高数丈触山回。
须臾却入海门去,
卷起沙堆似雪堆。
【1】这首诗所写的内容是( )
A.秋天的涛声。
B.高头大马奔奔驰而来的大浪潮。
C.海门的风景。
D.农历八月十八日的钱塘江大潮景观。
【2】诗句中把大潮奇观写得最为优美生动的一个词语是( )
A.吼
B.触
C.须臾
D.雪堆
9、阅读课内文段,完成练习
春天的一个早晨,当母亲准备出去工作的时候,阳光温和地从那个小窗子射进来,一直射到地上。
小女孩望着最低的那块窗玻璃说:“有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来,它是什么呢?”
母亲向窗边走去,把窗户打开一半。“啊!”她说,“我的天,原来是一粒小豌豆在这里生了根,,还长出小叶子来了。它是怎么钻进这个缝隙里去的?你现在有一个小花园了!”
母亲把小女孩的床搬得更靠近窗子,好让她看到这粒正在生长着的豌豆。
“妈妈,我觉得我好了一些!”晚上,这个小女孩说,“太阳今天在我身上照得怪暖和的。这粒豌豆长得好极了,我也会好起来的。我能爬起来,走到温暖的太阳光中去。”
【1】下面三句话应该分别用怎样的语气来读?请将合适答案的序号填写在括号内。
A. 惊喜 B. 高兴 C. 疑问
(1)有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来,它是什么呢? ______
(2)我的天,原来是--粒小豌豆在这里生了根,还长出小叶子来了。_______
(3)妈妈,我觉得我好了一些! _______
【2】母亲为什么要把一株豌豆苗称为一个小花园呢?
____________
【3】针对文段内容,我想要提出的问题是:______________
针对课文全文内容,我想要提出的问题是:_____________
10、课内阅读。
一路上,沉香不知翻过了多少座高山,也不知跨过了多少道深涧。饿了就采几只野果充饥,渴了就捧几口泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡,身上划下了一道道血痕,他一点儿也不在乎。
【1】选段共______句话。
【2】用“ ”画出描写沉香去华山路途遥远的句子。
【3】用“_____”画出描写沉香一路生活十分艰辛的句子。
【4】沉香历尽了千辛万苦,可是“他一点儿也不在乎”,这是为什么?
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11、阅读儿歌,完成练习。
分不清是鸭还是霞
天空飘着一片霞( ),水上游来一群鸭( )。
霞是五彩霞,鸭是麻( )花鸭。
麻花鸭游进五彩( )霞,五彩霞网住麻花鸭。
乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。
【1】给加点字注音。
【2】根据儿歌填空。
一______晚霞 一______鸭子 ______坏了鸭 ______碎了霞
【3】你喜欢彩霞吗?用你积累的词句来夸一夸你见到过的彩霞。
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12、阅读短文,回答问题。丑菊
这是件有趣的事,我去年种了株丑菊,天天盼着它快开花。因为我想要看看享有如此恶名的花究竟怎样。可是,事与愿违,它偏偏跟我过不去,懒洋洋地睡大觉,连花的影子都没有,我气得真想把它拔了,但没舍得。
今年“五一”,沉睡了一年的花忽然打了苞,我高兴极了,真庆幸没把它扔掉。起初,底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色小球,非常小,只有小绿豆那么大。长了几天,花苞就透出了一点儿黄色,这时,已有黄豆大小。再耐心等些天,花终于开了,颜色金黄金黄的,几十个花瓣摆了三四层,虽只有铜钱大小,但这就更显出它的娇小,美丽极了。
我最欣赏的是,到了夜晚,几层花瓣便像收伞似的自动收拢;白天,花瓣又像撑伞似的张开,而且花面一直迎着太阳,跟着太阳转,显得非常恭敬。难怪它还有土名叫“状元伞”“假葵花”呢!
是谁给它起名叫“丑菊”的呢?这我不知道。
但我觉得那人大不公平了,丑菊非但不丑,而且非常美丽、可爱。由此我想,人间事物中,不少东西往往名实并不完全相符,我们在实际工作中,处理问题不但要知其名,更要究其实。
(1)联系上下文解释词语。
事与愿违:________
庆幸:________
(2)丑菊又名________、________。它的特点是白天________,晚上________。
(3)这篇短文说明了什么道理?
13、阅读下文,完成下题
默 读 父 亲
①我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我十岁那年头上吧,我生病躺在了县城的病床上,我突发奇想让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我,便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少,大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍,冰厂离医院足足有一华里地,父亲找不到单车,便步行着去。一时半晌,父亲气喘吁吁满头大汗跑回来,一进屋,便忙不迭解开衣襟,从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞给我。嘴里却喃喃说道:“怎么会化了呢?见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢!”
②初二那年,我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖,这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开了颁奖会,还特地通知父母届时一起荣光荣光。等到去学校参加颁奖会的那天,父亲一大早便张罗开了,还特地找出一件不常穿的中山装上衣给穿上。可当父亲已跨出家门临上路时,任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴:“爸,有妈跟我去就成了,你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张惶而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神,我好一阵不说话,只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了片刻,用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说:“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密:我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊!看着父亲颓然地回到屋里,我这才放心和妈妈兴高采烈地去了学校。可是,颁奖大会完毕后,却有一个同学告诉我:你和你妈风风光光坐在讲台上接受校领导颁奖和全校师生钦羡的眼光时,你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下,自始至终注视着这一切呢!顿时,我木然。心里漫上一阵痛楚……
③父亲最让我感动的是我十九岁初入大学的那年。刚入大学的时候,寝室里住了四个同学,每个人都有一只袖珍收录机,听听节目学学英语,很让人眼馋。后来,与其说是出于对别人的羡慕,还不如说是为了维护自己的自尊。我走了六十里地回到家,眼泪汪汪地跟父母说,我要一只收录机。父亲听了,一个劲地叹气,母亲则别过头去抹泪。我心一软,两手空空连夜赶回学校。过了一段时间,父亲到学校找到我,将我叫到一片树林里,说:“孩子,你不要和人家攀比,一个人活的是志气。记住,不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正diān liang父亲这句话,父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来,正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后才知道父亲是进城抽了500毫升血给换来的。 “不喝牛奶的孩子也一样长大”,就是父亲这句话,让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊,也让我得以活出了一个男人的伟岸。
④父亲没能活到六十岁便病逝了。记得父亲临终的时候,他将枯槁的手伸向了我。我将手放在父亲的手心里,父亲极力想握紧我的手,但父亲已经无能为力了。是的,父亲虽然没能扶携和目送着我走更长更远的路,但是,父亲一生积攒的种种力量已经渗透到我的生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。
【1】根据拼音写汉字:diān liang _______
【2】阅读全文,完成下表内容的填写。
时间 | 事件 | 父亲的形象 |
十岁 | (2)(_________) |
父亲是一个(4)(__________)的人 |
(1)(_______) | 父亲躲在角落里始终注视颁奖大会 | |
十九岁 | (3)(________) |
【3】第①段中加点词语“足足”有怎样的表达效果?_______
【4】“我的生命只不过是父亲生命的另一种延续”这句话有什么含义?_______
14、阅读短文,回答问题。
生活处处有语文
生活处处有语文,只要你平时做个有心人,细心观察,不断积累,学校以外的大社会也是我们学习语文的大课堂,而且这里比我们的语文课堂要丰富得多,精彩得多。不信,请你跟我一起去走一走。
走在大街上,闪烁的霓虹灯,形式多样的店名牌匾,五花八门的广告铺天盖地,常使人眼花缭乱,但都离不开文字。说起字,这里不乏书法名家的手笔,驻足品位一番,真是受益匪浅,让人流连忘返;商店广告的创意者更是绞尽了脑汁,广告语无奇不有,细细地读上两遍,会让你真正懂得什么叫语言的精练和准确。更有趣的是,有些同学会为一个个经典成语或名言遭篡改而鸣不平,会因为发现一个被包装得十分漂亮的错别字而兴奋不已。
打开电视,就像进入了一个色彩斑斓的万花筒,你肯定能从中吸收到不少营养。学习普通话,有语法规范、语音纯正的新闻节目;缓减学习压力,有轻松愉快的歌舞游戏版块。总之,这里能把数千年的历史长河变幻成一条淙淙流淌的小溪,能把变化莫测的广博世界构建成一个个有序的知识窗口。这里有书本中学不到的知识,有比课堂更广阔的天空,这些无不和学好语文息息相关。
走进大自然,有人感受不到春天的气息,体验不到空气的清新,但笔下的作文却常能把大自然描绘得如仙境一般。细细推敲,这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。社会生活中的衣食住行、喜怒哀乐,自然环境中的风雷雨电、花鸟鱼虫,艺术世界中的音乐舞蹈、书法绘画,都会在我们心底留下层层涟漪,丰富我们的精神生活。厚积而薄发,作文时信手拈来,点石成金,必然妙趣横生,活灵活现。
生活中离不开人与人的交往,更离不开语文。有时需要写份留言条,拟份表扬稿;节日到了,送张贺卡给老师亲友,不忘附上一句滚烫的话语;同学好友生病了,捎份诚挚的祝福给人带来慰藉;读一份说明书,看一份招聘公告,都是学习语文、实践语文的特殊形式。
生活处处有语文,有声的,有形的,无声的,无形的。只要不断用感官去捕捉,用心去体验,学习语文无时不能,无处不能。
【1】联系上下文写出下列词语的近义词。
诚挚( ) 慰藉( )
【2】联系上下文理解词语。
妙趣横生:________________________
受益匪浅:___________________________
【3】第三自然段中“这里有书本中学不到的知识”中的“这里”指的是____________,这句话的意思是“这些”和学好语文___________。
【4】第四自然段中“这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字”,“这”指的_________________,作者这么说的理由是:____________________________。
【5】生活的天地有多广大,语文学习的天地就有多广阔。生活中还有什么事情对我们学语文有帮助?你从中会有怎样的收获?
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15、按要求改写句子。
1.如果我把耳朵掩住,不就听不见响声了吗?
(1)改成陈述句:
(2)用带点词语写一句话:
2.要是每天能捡到一只野兔,那该多好哇!(改成反问句)
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16、连词成句。
(1)越来越 越来越 响 雷声 亮 闪电
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(2)指路灯 是 北极星 盏
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(3)生活 在 是不是 很 太空中 有趣
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17、按要求写句子。
1.尼尔斯使劲地把马丁拖到湖边。(改为“被”字句)
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2.你逃不出我的手掌!(改为反问句)
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18、我会改:
(1)您为我们失去了唯一的亲人。您说,这比山还高碧海还深的情谊,我们怎么能忘怀?
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(2)您为我们付出来了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?
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19、松鼠用爪子和牙齿梳理全身的毛。松鼠身上总是光光溜溜、干干净净的。 (用合适的关联词合并句子)
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20、直述句改为转述句。
1.鲁迅在回信中说:“你的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”
2.曹操的儿子冲曹冲说:“我有办法称出大象的重量。”
3.贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首曲子吧。”
4.詹天佑说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。”
5.雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。”
21、习作
春天到了,百花盛开。你看到了哪些变化,请围绕“春天真美”写一个片段。
要求:(1)文中不要出现真实的姓名和学校;(2)做到语句通顺,有一定的条理,书写工整,字数200字左右。