1、词语练习。
它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。
(1)“时令”一词的意思是________。
(2)句中的一对反义词是_____——_____。
(3)画线部分用词语“________”代替最为恰当。
2、选词填空
突围 包围 围困
1、11月的一天,部队被日军( )于珠河县的一座山间。
2、团长带领部队( )。
3、战士们冲出了敌人的( )。
3、读一读,在括号里填入合适的量词。
一_____小河,一_____石桥。
一_____房子,一_____翠竹。
—_____稻田,一_____鱼塘。
4、看拼音,写词语。
gū dān duàn kāi yáo wàng yín pán
(______) (______) (______) (______)
dǎ gǔ jiāo cuò xiā mǐ bǎo guì
(______) (______) (______) (______)
5、写出下列字的意思。
株:________ 释:_________
走:________ 冀:_________
因:________ 复:_________
6、
画鸡
________红冠____用裁,
满身雪________将____。
平生____敢轻言语,
____叫千____万户____ 。
1.把古诗补充完整。
2.诗的作者是 ()。
A.杜甫 B.唐寅
7、读一读,完成练习。
悯农(其二)
[唐]李绅
锄hé rì当午,汗滴hé
下tǔ
。
谁知盘zhōng餐,粒粒皆辛苦。
【1】把古诗补充完整
【2】读了这首诗我知道( )
A.要爱惜粮食。
B.要珍惜时间。
【3】用“﹏﹏”画出写农民劳作很辛苦的句子。
8、课内阅读。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许。
盈盈一水间,脉脉不得语。
【1】解释下面的词语。
(1)擢:______________ (2)素:__________________
(3)盈盈:____________ (4)脉脉:________________
【2】把诗句中的叠词画上横线。关于这些叠词的作用,下列说法正确的是( )
A.这些叠词的运用使整首诗音韵和谐,质朴清丽,情趣盎然。
B.这些叠词读起来朗朗上口,为整首诗营造出一种欢快的气氛。
【3】这首诗借神话传说中________和________的故事,表达了妇女对丈夫的________之情。
【4】这首诗主要描写的是谁?把能体现主要人物情感的诗句写在下面。
____________________________
9、阅读与理解
《林冲棒打洪教头》(片段)
洪教头(脑 恼)恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫,使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横,还了个“(拔 拨)草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊:“来!来!来!”举起棒劈头打来,林冲往后一退。洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。林冲看他虽然气势(汹汹 凶凶),但脚步已乱,便(抢 抡)起棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头(错 措)手不及,“扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。众人见此情景,哈哈大笑起来。
【1】用“/”画去括号里不正确的汉字。
【2】在文中的横线处加上恰当的关联词语。
【3】人物的性格在一言一行之间就有体现,仔细读一读文中林冲和洪教头的不同动作,体会他们的性格,并写下来。
_________________________
【4】用“____”画出这段话中表现洪教头气势汹汹的句子;用“﹏﹏﹏”画出这段话中表现林冲武艺高强的句子。
10、阅读下面片段,完成后面小题。
八达岭长城的四季景色确实美不胜收。每当春临大地,岭上阳光明媚,山谷绿意盎然,有桃花、杏花,以及各种不知名的野花,簇拥着古老的城墙。那时的长城犹如在花海中穿行。八达岭之夏,骄阳似火,但时时会有凉风袭来。如若在烟雨迷蒙中看长城,它好像一条出水的蛟龙。八达岭的金秋更加迷人,那时秋高气爽,万木争艳,鲜红的枫叶,最惹人喜爱,有人说这是筑城者的血染红的,您看多么意味深长。冬日的八达岭,白雪皑皑,银装素裹,城墙楼台,轮廓分明,博大雄伟。
【1】短文围绕______________写的。
【2】短文画“﹏﹏﹏﹏”语句采用了______(动态 静态)描写,这样写让我们感受到____________。短文画“____”语句采用了_________(动态 静态)描写,让我们感受到_____________________。
【3】“如若在烟雨迷蒙中看长城,它好像一条出水的蛟龙。”这句话采用了_______修辞手法,生动形象地写出了__________________。
11、阅读短文,完成后面习题。
种一片太阳花
从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩,因为太阳花特别喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验。在夏日酷烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花,阳光越是炽热,它开得越加热情,越加茂盛。
【1】从文中找出下面词语的近义词或反义词。
近义词:维持—___ 非常—___ 光彩—___
反义词:讨厌—___ 寒冷—___ 冷淡—___
【2】根据原文补充词语。
经久不___ 鲜艳___目 ___旗___鼓 ___ ___无力
【3】理解内容填空。
这段话是用比较的方法写的,通过___与___、___、___的对比,突出了太阳花___的特点。
【4】用文中的一句话概括这段话的意思,最合适的是( )
A.从初夏到深秋,花儿经久不衰。
B.一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩,因为太阳花特别喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验。
C.只有太阳花,阳光越是炽热,它开得越加热情,越加茂盛。
12、课内阅读。
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
【1】“终于”一词说明:_________________。
【2】我会写出近义词。
模仿____ 清楚____ 揭开____ 推进____
【3】“秘密”具体指的是什么?用“ ”画出来。
【4】我会连线。
超声波 雷达的天线
嘴巴 无线电波
耳朵 荧光屏
【5】人们根据蝙蝠发明了雷达,你能从生活找出相关的例子吗?
(1)人们根据________________发明了________________。
(2)人们根据________________发明了________________。
13、阅读短文,回答问题。
做一片美的叶子(节选)
走近树的时候,我发现,枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异——你找不到两片
相同的叶子。
无数片不同的叶子做着相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。
绿叶为大树而生。春天的时候,叶子嫩绿;夏天的时候,叶子肥美;秋叶变黄;冬日飘零——回归大树地下的根。
大树把无数的叶子结为一个整体。
无数的叶子在树上找到了自己的位置。
【1】选文中用“____________”这个词语描写了叶子的外形特点。用横线“ ”在选文中画出解释这个词语的句子。
【2】“不同的叶子做着相同的工作”中“相同的工作”是指______________________________________,其中“__________”一词揭示了叶子的内在美。
【3】第三自然段是按照____________顺序来写的。用“ ”画出这一自然段的中心句。
【4】选文中两处出现破折号,其作用都是( )
A. 表示解释说明 B. 表示意思的递进 C. 表示意思的转折
【5】在我们的生活中, 是“一棵大树”,我会为“这棵大树”做到 。
14、阅读短文,回答问题。
最贵的项链
店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。
她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱。”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴(xìng xīng)奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系(jì xì)了个结。
这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”
“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”
姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”
店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。
【1】为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“√”)
【2】根据意思从文中找出相应的词语。
①形容非常的谨慎和小心。______
②实实在在,一点不假。______
【3】短文的题目“最贵的项链”中的“贵”字有两层意思,请写出来。
______________________________
【4】你喜欢文中的店主、小女孩、小女孩的姐姐哪一位?为什么?
_______________________________
15、仿照例子,用动作描写来表现“着急”。
害怕:妈妈一走,我把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢出。
着急:________________________________________
16、连词成句。
1、一片 广场上 海洋 成了 欢乐的
2、快乐地 孩子们 跳舞
17、按要求写句子。
(1)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
注意带点部分,照样子补充句子:“你真是太可爱了!”妈妈________________________。
(2)奶茶火锅喇叭花小狗(选择一种事物,也可以选别的事物,用下面的开头向别人简单介绍。)
你可知道,____________________________________
18、她敢从成把的火柴里抽出一根,来暖和暖和自己的小手吗?(改为陈述句)
_______________
19、亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改为陈述句)
________________________________________
20、照样子,写句子,使两句意思表达相同。
例:天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
天不过井口那么大,不用飞那么远。
太阳高照,不正好睡觉吗?
________________________________________________
21、阅读下面材料,按要求作文。
倾听是一种亲和的态度。被倾听的内容可以是长者的教诲,朋友的诉说,他人的牢骚;也可以是莺歌燕语,山风松涛,大海潮声等等。请以“倾听”为话题写一篇文章。要求:①立意自定。②文体自选。③题目自拟。要求400字左右。