山西省临汾市2025年小升初（1）语文试卷-有答案

1、把词语补充完整，在选择恰当的词语填空。

（____）灯（____）彩 欢聚（____）（____）   普天（____）（____）

（____）（____）采烈   （____）（____）洋洋   敲锣（____）（____）

除夕之夜，人们___________，家家户户__________，全家人__________，全国人民及世界华人__________，_________地迎接春节的到来，到处是一派____________的景象。

2、组词语。

林（   ）从（   ）品（   ）双（   ）

森（   ）众（   ）晶（   ）朋（   ）

3、看拼音，写词语。

（1）他望着眼前ɡān zào( )的沙漠，没有草，没有一个huā lěi( )，感觉zuǐ chún( )更加干裂了。他多么希望能看到清澈的湖水啊！

（2）hé ǎi( )可亲的妈妈十分kānɡ kǎi( )，把一尊栩栩如生的人物diāo xiànɡ( )送给了我的朋友。

4、仿写词语。

暖洋洋（ABB式）_________   _________

哆哆嗦嗦（AABB式）___________   ___________

5、按要求填空｡

6、阅读短文，完成练习。

牧童

[唐]吕岩

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

【1】用“/”给画“ ”的诗句划分朗读节奏。

【2】《牧童》一诗，向我们展示了一幅鲜活的水墨图，请你给这幅图拟一个标题：____________。在这幅图里，有____________、____________、___________、____________，让我们读出了作者对____________生活的向往。

【3】诗的后两句，与《村晚》中的“___________，____________。”有异曲同工之妙。

【4】对诗词内容理解有误的一项是（ ）

A．《牧童》诗中的“六七里”“三四声”写出了原野的辽阔和乡村傍晚的热闹。

B．同是数字，“六七里”写出了广阔，“三四声”写出了笛声断断续续。

C．诗中有景、有情，有人物、有声音，这生动的一幕，是由远及近出现在我们的视野里的。

D．“铺”字，把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉表现出来了。

7、课内阅读。

鸟鸣涧

人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

【1】这首诗的作者是______代诗人_________________。

【2】用一个字概括这首诗的特点，并分析这首诗的写作手法。

____________________________

【3】“人闲桂花落”中的“闲”字历来为人称道，你认为这个字好吗？请简要分析。

____________________________

8、阅读古诗，回答问题.

饮湖上初晴后雨 六月二十七日望湖楼醉书

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

欲把西湖比西子，妆浓淡抹总相宜。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【1】给下列加点词选择正确的解释。

（1）水光潋滟_________ A．形容水满。 B．形容水波流动

（2）雨亦奇_________ A．奇怪。 B．奇妙。

【2】《六月二十七日望湖楼醉书》一个“跳”字，一个“______”字，写出了暴雨之大，雨点之______。猛然间，狂风席卷大地，吹得湖面上刹时雨散云飞。“______”字用得十分轻巧，却突出天色变化之快，显示了风的巨大威力。

【3】这两首诗的作者是________，其中诗句中的“湖”是杭州西湖。这两首诗有哪些相同之处？写出两条：______________；_______________。

【4】由“晴方好”想开去，你仿佛看到了怎样的景色？写一写。

__________________________

【5】你还能想到其他诗人描写西湖的诗句：___________，___________。

9、请仔细阅读下面高铁车票的正反面部分信息，完成以下题目。

【1】由车票信息可以确定，购买此票的乘客是从_________站出发，前往芜湖，他们应去_________检票口检票，到_________车厢上车。

【2】根据材料内容判断下面句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）若以上乘客当天因临时有事无法乘坐这班次列车，可以凭此票乘坐第二天相同班次的列车。（______）

（2）乘客携带上车的行李只要不超重就可以。（______）

（3）为保证顺利出行，乘坐高铁要提前到指定候车室等待。（______）

10、阅读课文片段，完成练习。

在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。

“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

【1】用“﹏﹏”画出文段中描写父亲外貌的句子。从父亲的外貌描写你体会到了什么？

________________________

【2】用“____”画出文段中描写父亲神态的语句。从父亲的神态描写中可以体会到（　　）（填序号）

A．“平静”说明李大钊在经历了残酷的折磨后依旧坚强；“慈祥”充分表现了李大钊对亲人的爱。

B．“平静”说明了李大钊经常上法庭习惯了，并不害怕。“慈祥”表现了李大钊对孩子的爱。

【3】父亲脸上的表情为什么是“非常安定，非常沉着”的？请用文中的一句话回答，并写在下面。

_______________________

【4】“父亲瞅了瞅我们”是________描写，父亲瞅了瞅我们，是期望_____________________

【5】父亲在法庭上的表现，让你想起了哪些形容英雄人物品质的成语？请写出两个。

____________________________________

11、课外类文阅读。

故乡的冻梨（节选）

余平

故乡人做冻梨一般选用大白梨，做法也非常简单，只需把买来的大白梨洗净擦干，放在室外存储，在天寒地冻的故乡，只要冻上三四天，大白梨就变成外皮黑色的冻梨了。

吃冻梨时要有耐性，如同心急吃不了热豆腐一样，若心急也一样品不出冻梨味。直接把冻梨拿着吃，咬在嘴里的梨像块冰，在嘴里含也不是，咽也不是，嚼也不是，吐也不是。故乡人吃前都会把冻梨放在盛水的盆中化冻，他们把化冻叫成“缓”。待冻梨表面厚厚的冰层逐渐软化，去除包围着冻梨的冰渣儿，冻梨此时已经软了。缓透了的冻梨果肉软滑，果汁甘甜，特别是饭后吃上几口，颇为惬意。

多年前离开了故乡去南方生活，每到冬天我就愈发怀念故乡冻梨的美味。我曾多次试着把大白梨放在冰箱的冷冻室，可这样做出来的冻梨不是在故乡风霜雨雪中完成蜕变的，吃在嘴里，虽说也绵软也甘甜，但味道就是没有故乡的冻梨地道。原来，人的记忆可能会模糊、黯淡，但是人的味蕾永远不会欺骗和背叛，因为味蕾深处是故乡。

【1】根据文章内容，写出文中加点词语的近义词。

惬意——（______）   蜕变——（______）   黯淡——（______）

【2】请你用简短的词语概括每个自然段的主要内容：______、______、______。

【3】作者在冰箱里做冻梨，可是味道没有故乡的地道，这到底是为什么呢？

_____________________

12、阅读理解。

长白山瀑布

穿过林海长廊，拐过“托云松”弯道，有一块偌大的青石，站在这块石头上，就可以看到长白山瀑布了。因此人们就叫它“望瀑石”。

当远处银河倒挂的瀑布落入眼帘的时候，一颗悬着的心似乎落了地，饱览之余，不禁使人想起唐代诗人李白“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的著名诗句。这壮丽的图景，磅礴的气势，仿佛落在“遥看”二字上。遥看挂在半壁天堑上的瀑布，不禁使人心旷神怡，思潮澎湃，巴不得马上站到它前面。

近看发源于天池的瀑布，流经1250米的乘槎河后，使从68米高的悬崖峭壁上飞流直下，与天然屏障玉壁、金壁相映，恰如一条白练从天而降。玉龙似的飞流迅速扑向实起的石阶，冲向深深的谷底，溅起几丈高的飞浪，犹如天女数花，飘然而下。水汽弥漫，如烟、如雾、如尘、如云。须睛日，看鸿飞霓越，神采焕发，更为绚烂壮丽。看它纬地经天，云翻雪倾，势如万马奔腾。

面对这巨瀑飞泻，气壮山河的景象，多少诗人画家吟诗作画，歌颂祖国的大好河山。仿佛那半空中飞泻下来的瀑布，不是落在深邃的幽谷，而是冲击在人们心海上，激起一串串美丽幸福的浪花。它们那丽日中珠重玉坠，霞光中喷金泼翠，风雨中不摇不馁，峪谷中百折不回的美景，不仅为长白山增添了无限光彩，而且激励着人民的战斗意志。

啊！奔腾吧，壮观的长白山瀑布。

【1】给下列加点字注音。

瀑布_____ 思潮_____ 弥漫_____ 深邃_____

【2】文章引用了李白的诗句写出了长白山瀑布_________的气势，还借用了“心旷神怡”“思潮澎湃”___________、____________等词语写出了长白山瀑布的____________特点。

【3】文中画横线的句子运用了什么修辞手法，为我们描绘了一个怎样的画面？

_________________________________

【4】阅读全文，下列说法正确的是（ ）

A．作者观察瀑布的顺序是由远及近。

B．长白山瀑布发源于乘槎河。

C．李白的那首诗写的就是长白山瀑布。

D．“望瀑石”位于林海长廊。

【5】你也一定领略过不少大自然的优美风景吧，用简洁的语言描述一下，说出你的所见所想。

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13、草船借箭（节选）

       ①这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”

②曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后，他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。

【1】“弩”字用音序查字法先查大写字母________，用部首查字法先查部首________。

【2】《草船借箭》出自名著《________》，作者是________。

【3】文中画“_____”的句子中，我们可以看出曹操________的特点。从而更加突出诸葛亮的________

【4】诸葛亮令“把船头朝西，船尾朝东”，后来又下令“把船掉过来，船头朝东，船尾朝西”。他这样做的原因是什么？

_____________________

【5】下列对“诸葛亮笑着说”的“笑”解释不正确的是（       ）

A．诸葛亮深知曹操疑心重，用兵谨慎，断定曹操不会贸然出兵。

B．诸葛亮是在嘲笑鲁肃惊慌失措的样子。

C．表现诸葛亮的胸有成竹，是诸葛亮英雄本色的表现。

14、自然之道

登上加拉巴哥岛，我们很快就发现一个大龟巢。突然，一只幼龟把头探出巢穴，似乎在侦察外面是否安全。这时，一只嘲鹰突然飞来，企图把它拉到沙滩上去。

我们紧张地看着这一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”在我们“不能见死不救”的强烈要求下，向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。

然而，接着发生的事让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。

成百上千的小海龟很快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。

“天啊！”我听见同伴说，“看我们做了些什么！”这时，数十只幼龟已成了海鸥、嘲鹰的口中之食。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟就不会受到这样的伤害。”

(有删改)

1．联系短文写出词语，解释词语。

(1)像游鱼一样一个挨一个地接连着出来。(　　　　　　)

(2)争先恐后：___________________________________________

2．短文中所说的“食肉鸟”指__________、____________等。

3．短文中的哪些句子表现了“我们”的后悔之情？请用“——”画出。

4．“自然之道”在短文中是什么意思？

_______________________________________________________

5．从短文中，你读懂了什么？请以下面的句子作为开头，把自己的感受表达出来。

自然之道，神秘莫测，我深深地感到___________________________________________________________________________________________________________________________________。

15、句子变化多，能缩又能扩。

（1）缩句

中国第二位女航天员王亚平在天宫一号给全国中学生上了一堂生动有趣的课。

（2）扩句

花开了。

16、按要求完成句子练习。

(1) 人们把要记的事情用这样的文字刻在龟甲和兽骨上。(改为“被”字句)

_______________________________________________________

_______________________________________________________

(2) 如果把汉字书写得很美，又有特点，这就是书法了。(照样子，补充句子)

如果每天练习写字，又______________，就__________________。

(3) 著名 唐伯虎 明代 的 是 文人(连字词成句)

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17、按要求写句子。

1．钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观”。(改成“把”字句)

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2．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。(用带点的词语写一句话)

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3．钱塘江大潮太壮观了。前来观潮的人络绎不绝。(用关联词语把两句话合成一句话)

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18、按要求改写句子。

紫色的云彩微细地飘横在那里，这是很有意思的。(改为反问句)

_______________

奶奶从屋里端了一壶甜酒出来。(缩句)

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19、将下列陈述句改成反问句

①我看见过波澜壮阔的大海。

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②桂林的山真奇呀。

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20、把肯定句改成双重否定句

①这是一本内容丰富的书。

___________________________

②这次考试他考得很好。

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21、习作。

温暖是飘飘洒酒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义无反顾的响应；温暖是一丝不苟的配合；温暖是人与人之间的关怀；温暖是彼此间的信任。温暖是情，温暖是爱，愿人间处处充满温暖。

请以“温暖”为话题完成一篇习作。题目自拟，字数450字左右。