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1、根据课文内容完成练习。
1．《花的学校》选自______（国家）诗人___________的散文诗集《新月集》。
2．“灯不拨不亮，_______________。”“一时强弱在于力，_____________。”这两句都是关于____________的俗语。
3． 《饮湖上初晴后雨》是宋代诗人____________写的，这首诗流传千古的名句是“____________，_______________。”
4．“睁眼”“眼眶”这些字都是____旁，与________有关，我还能写出带有这个偏旁的两个词语__________________、_________________。
5．人心齐，_______________。二人同心，________________。
6．我知道描写秋天的四字词语有：秋高气爽、_____________、_____________等。
2、请找出下列词语中的错别字，并在表格中改正。
搅绊 宣嚣 自做自受 万像更新
错别字 | ______ | ______ | ______ | ______ |
改正 | ______ | ______ | ______ | ______ |
3、一字组多词。
梦_________ 伞_________
句_________ 幸_________
4、把词语补充完整，并选合适的填入句中。
不( )下问 应接不( ) 不求( )解 牵( )挂肚
（1）对待学习应采取认真的态度，那种( )的学习方法是不可取的。
（2）山路两边的美景让人( )。
5、根据课文内容完成下列填空。
1.植树的好处可真多！可以给我们送来_________，让每个人都_______ 、________。亿万颗树连起来，就__________。叫风沙___________，让百鸟__________。植树还有很多好处，我也来写一句：叫___________，让__________。
2.二三月间，微风轻轻地_______着，毛毛雨从天上_______下来。千万条柔柳_______了鹅黄色的的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像________，形成了______的春天。小燕子从南方______，为春光 ____________。
3.《春日偶成》是_____代诗人________写的，从诗“__________，__________ ”，我们能体会到诗人春日郊游时_______的心情。
6、阅读古诗,完成练习。
早春呈水部张十八员外
[唐]韩愈
天街小雨润如酥,
草色遥看近却无。
最是一年春好处,
绝胜烟柳满皇都。
【注释】①天街:京城的街道。这里指唐朝京城的街道。②酥:这里形容初春细雨的润
滑。③绝胜:远远超过。
【1】这首诗描绘的是________(地方)的早春景色。
【2】诗人认为一年中最好的时光是______,从“________________”这句诗可以看出来。
【3】借助注释,用自己的话说说前两句诗的意思。
________________________________
7、课内阅读。
， 。
，霜叶红于二月花 。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗的题目是《______》，作者是________代诗人________。
【3】在文中找出下列词语的反义词。
近——（____） 恨——（____） 早——（____） 黑——（____）
【4】“霜叶红于二月花”一句主要是写（ ）
A.霜叶 B.二月花
【5】这首诗描写的是哪个季节的景色？（ ）
A.春 B.夏 C.秋 D.冬
【6】从哪句诗中可以看出这首诗所描写的景色是你所选择的那个季节的景色？
___________________________
8、阅读理解。
登鹳雀楼
王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
【1】看拼音，写词语。
bái rì huánɡ hé
（ ） （ ）
ɡāo shān dà hǎi
（ ） （ ）
【2】比一比，再组词。
人（ ） 尽（ ） 衣（ ） 欢（ ）
入（ ） 近（ ） 依（ ） 欲（ ）
【3】在括号里填上合适的词。
一（ ）楼 一（ ）河 一（ ）红日 一（ ）绿叶
一（ ）山 一（ ）人 一（ ）诗人 一（ ）老虎
【4】选择带横线字的正确解释。
白日依山尽 （ ）
A. 依靠 B. 同意 C. 按照
【5】选择带横线字的正确解释。
黄河入海流 （ ）
A. 进来或出去 B. 收入
【6】选择带横线字的正确解释。
欲穷千里目 （ ）
A. 需要 B. 将要 C. 想要
【7】这首诗告诉我们的道理是：____________________
9、阅读。
中国力量
①新冠肺炎是百年来全球发生的最严重的流行性传染病。最新研究成果揭示新冠病毒的传播特征是高传染性和高隐蔽性。新冠病毒主要的传播途径是呼吸道飞沫传播和密切接触传播，但在特定条件下，接触病毒污染的物品和暴露于病毒污染的环境，也可造成接触传播或气溶胶传播。感染病毒的人会出现程度不同的症状，有的只是发烧或轻微咳嗽，有的会发展为肺炎，有的则更为严重甚至死亡。
②在病毒突袭而至，人民生命安全和身体健康面临严重威胁的时期，中国速度令人瞩目，仅用1个多月的时间初步遏制疫情蔓延势头，用2个月左右的时间将本土每日新增病例控制在个位数以内，用3个月左右的时间取得武汉保卫战、湖北保卫战的决定性成果，进而又接连打了几场局部地区聚集性疫情歼灭战，夺取了全国抗疫斗争重大战略成果。
③一方有难，八方支援。中国举全国之力实施规模空前的生命大救援，用10多天时间先后建成火神山医院和雷神山医院，大规模改建16座方舱医院，迅速开辟600多个集中隔离点；19个省市区对口帮扶除武汉以外的16个市区；广大党员、干部带头拼搏，人民解放军指战员、武警部队官兵、公安民警奋勇当先，广大科研人员奋力攻关，数百万快递员冒疫奔忙，180万名环卫工人起早贪黑，新闻工作者深入一线，千千万万愿者和普通人默默奉献……
④中国的抗疫斗争，充分展现了中国力量！
【1】第①段围绕新冠肺炎疫情的严重性，从______、_______感染症状三个方面来介绍新冠病毒的。
【2】根据短文判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
①新冠病毒能通过气溶胶传播。（_____）
②新冠病毒致死率不高，我们可以不用在意。 （_____）
③中国在抗击新冠疫情的斗争中夺取了重大战略成果 （_____）
【3】请结合第②③段中引用的数字，谈谈你对“中国力量”的理解。
______________________________________
【4】请为你敬佩的一位抗疫英雄写一句“中国力量奖”的颁奖词（不少于15字）
___________________________
10、阅读短文，完成练习。
爬天都峰（节选）
忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”
我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”
老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”
我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……
爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。
在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”
“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”
爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”
【1】填上合适的词语。
（________）地爬 （_______）地说
【2】选文中的“白发苍苍”突出了老爷爷的________特点，体现了老爷爷的________。
【3】选文的句子“像小猴子一样”中，把________比作________，形象生动地写出了________。
【4】写出你对选文中画线句子的理解。
________________
11、阅读短文，完成练习。
太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：“一定要把信亲手交给春姑娘！”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。
她听说，春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢？她敲开了一个又一个花儿的小门。
玫瑰妞姐说□□蝴蝶妹妹，歇一会儿吧□□蝴蝶摇摇头。
蒲公英姑姑说□□孩子□喝一口水吧□□蝴蝶摆摆手。
后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀？”
【1】短文共有__________个自然段。
【2】给短文加个合适的题目。
【3】在文中“□”内填上合适的标点符号。
【4】根据短文填上合适的量词。
一（____）信 一（____）水 一（____）嘴
【5】你还知道哪些花儿？
_____________________________________
12、阅读新天地。
“是吗？”魏王信不过自己的耳朵，问道，“你有这样的本事？”更羸说：“请让我试一下。”
更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦(xuán xián),只听得嘣的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。“啊！”魏王看了，大吃一惊，“真有这样的本事！”
更羸笑笑说：“不是我本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。”魏王更加奇怪了，问：“你是怎么知道的？”
更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨（cǎn chǎn）。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”
1.文段选自__________。
2.给划线字选择正确的读音
3.给下列字选择正确的解释
“更”的意思有：A改变 B 时间 C 姓
（1）更羸是古时候有名的射箭能手。（ ）
（2）三更过后，山村显得格外宁静。 （ ）
（3）由于下雨，原定明天进行的运动会更改日期。（ ）
4.在文段找出下列词语的近义词。
惊奇（ ）恐惧（ ） 悲伤（ ）
5.为什么更羸没有射箭，大雁就会掉下来呢？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
13、阅读课文片段，回答问题。
哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在零下50至零上150摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸和酶的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。
根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析.水星离太阳最近,向阳时表面温度达到300至400摄氏度,不可能存在生命.金星是一颗高温、缺氧、缺水、有着强烈阳光辐射的行星,也不可能有生命存在.木星、土星、天王星、海王星和冥王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于零下140摄氏度,因此,也不可能有生命存在。
【1】有生命的天体应该具备哪些条件？
__________________________________________________
【2】“人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件。”“至少”一词能不能去掉，为什么？
_________________________________________________
【3】“水星离太阳最近,向阳时表面温度达到300至400摄氏度,不可能存在生命。”这句话运用了（________）的说明方法，说明了______________________
14、读下面短文，回答问题。
画家乡
孩子们爱家乡，也爱画自己美丽的家乡。
涛涛的家乡在海边。他画的海那么蓝，那么宽。一艘艘船上装满了鱼和虾。那个在海滩上赤着脚捡贝壳的孩子，就是涛涛。
山山的家乡在山里。他画的山那么高，水那么清。房前屋后都是又高又大的树。画上的山山，提着小竹篮，正要到树林里去采蘑菇呢。
平平的家乡在平原。她画的平原那么平坦，那么宽广。有金黄的稻子，雪白的棉花，还有一大片一大片碧绿的菜地。屋前有鸡、鸭，屋后有翠竹。正在田野上奔跑的小女孩就是平平。
青青的家乡在草原。她画的草原一眼望不到边。草长得又绿又密，羊群在草原上走来走去。一匹骏马从远处奔来，青青正骑在马上赶着羊群。
京京的家乡在城市。他画的城市那么美。宽宽的街道，高高的楼房，还有一座座街心公园。那个正跑向科技馆的小男孩，就是京京。
小朋友□你的家乡也一定很美□请你画出来吧□
【1】给文中“□”加上合适的标点。
【2】写出下面词语的近义词。
美丽——( ) 宽广——( )
【3】用“○”圈出第四自然段中表示颜色的词语，再照样子写几个。（最少写三个）
_______________________________________________
【4】读读短文，再填空。
涛涛的家乡在______，他画的____那么_____，那么____。
山山的家乡在______，他画的____那么_____，那么_____。
平平的家乡在______，他画的____那么____，那么_______。
【5】小朋友，我们的家乡也很美，你眼中的家乡是什么样子呢？想一想，写下来。
_________________________________________________________
15、按要求做。（8分）
（1）天上的星星在闪烁。（改成拟人句）
（2）柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。（缩句）
（3）集邮对我特别感兴趣。（修改病句）
（4）我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。（修改病句）
16、把这句话改写成提示语在中间的句子，注意标点符号的用法
老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”
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17、按要求完成句子练习。
(1)李大钊对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？(不改变原意，换一种说法)
________________________________________________________
(2)我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。(用修改符号修改病句)
(3)“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。”(改为转述句)
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18、按要求写句子。
(1)英国著名化学家波义耳急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)
___________________________________
(2)妈妈对我说:“我今晚加班,回家会晚一点儿,你先睡觉。”(改成称转述句)
___________________________________
19、按要求写句子。
(1)奇妙的夜晚。
改为感叹句:_____________________________________
(2)这不就是我们家的地吗?
改为陈述句:_____________________________________
(3)科学改变着人类的精神文化生活。科学改变着人类的物质生活。
用关联词语合并句子:______________________________
20、母亲从衣兜里掏出一卷揉得皱皱的毛票。（缩句）
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21、看图写话。
请你仔细观察画面，然后想一想：画面上有谁？他们在干什么？再用几句话写一写吧！50字左右。
词语提示：植树节、浇水、挖坑、开心、扶正、谢谢。
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