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2024-2025学年(上)眉山八年级质量检测历史

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、《联共(布)党史简明教程》记载:列宁秘密来到彼得格勒起义总指挥部——斯莫尔尼宫,亲自领导武装起义。20多万革命士兵和起义工人迅速占领了彼得格勒的各个战略要地,克伦斯基(临时政府总理)仓皇逃跑。这次起义结局的世界意义是(     

    A.废除了沙皇制度

    B.推翻了临时政府统治

    C.建立了苏俄政府

    D.建立了第一个无产阶级专政国家

  • 2、某历史公众号准备推送一期专题——苏联的社会主义建设。下列各项可以放进专题资源包的是

    ①图片:《新经济政策的实施》

    ②论文:《斯大林模式的评价》

    ③视频:《苏联的改革》

    ④地图:《“北约”与“华约”的对峙》

    A. ①②③

    B. ①②④

    C. ②③④

    D. ①③④

  • 3、“共产党人不屑隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。”这段材料可能出自

    A.《人权宣言》

    B.《独立宣言》

    C.《共产党宣言》

    D.《资本论》

  • 4、导致1861年美国发生内战的主要因素是?( )

    A. 林肯当选为总统

    B. 英国的殖民压迫

    C. 印第安人遭屠杀

    D. 黑人奴隶制存废问题

  • 5、《震撼世界的十天》一书是美国著名记者约翰•里德在亲历十月革命之后写成的纪实作品,被誉为研究十月革命的经典文本。据所学知识判断,当时最“震撼世界”的是

    A.无产阶级建立政权的第一次尝试

    B.资产阶级临时政府的建立

    C.世界上第一个社会主义国家的诞生

    D.资本主义体系最终崩溃

  • 6、要探究“民族解放运动”这一主题,以下内容不能入选的是 ( )

    A. 美国独立战争   B. 拉美民族解放运动

    C. 印度民族大起义   D. 英国宪章运动

  • 7、阿拉伯帝国所创造的文明具有包容性、传承性和领先性,下列史实不能体现上述特点的是

    A.吸收、消化希腊、波斯和印度文化 B.把中国的造纸术等重大发明传入欧洲

    C.穆罕默德创立基督教影响世界 D.改造古印度计数法形成阿拉伯数字

  • 8、(题文)《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述:“(雅典公民)不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒,而且可以食用黑海的谷物和……穿波斯的拖鞋,睡爱尔兰的床……”这表明(   )

    A. 雅典物产丰富人民富足   B. 雅典海外贸易非常发达

    C. 雅典是当时地中海霸主   D. 雅典人充当了海盗角色

  • 9、14世纪中叶以后,西欧出现了数量可观的租地农场,采用新的生产经营方式,将产品推向市场。上述租地农场的主要建立者是

    A.手工业者

    B.庄园主

    C.奴隶主

    D.富裕农民

  • 10、630年,穆罕默德率领伊斯兰教信徒占领麦加,随后阿拉伯半岛各部落承认穆罕默德的统治地位。这意味着(     

    A.伊斯兰教得以创立

    B.阿拉伯半岛基本统一

    C.部落盛行多神崇拜

    D.阿拉伯帝国开始扩张

  • 11、如果你是14—16世纪欧洲具有新思想的艺术家或文学家,你会把下列哪一时代风潮体现在自己的作品中( )

    A. 宣传神学思想 B. 追求个性解放和思想自由

    C. 反对君主专制 D. 崇尚民主、平等与法制

  • 12、“我的生命是不能贱卖的,我宁可战斗而死去,不要走上不光荣的结局,”这句话出自一部再现古希腊社会图景的不朽世界文学名作,这部名作是

    A.《十二铜表法》

    B.《汉谟拉比法典》

    C.《掷铁饼者》

    D.《荷马史诗》

  • 13、中央收回由各州保留的“主权”,并在中央政府内部建立“三权分立”的权利结构,又把从中央到地方的各级政权都置于共和原则基础上,使国家成为最完善的现代国家。体现这一国家政权设计原则的是(     

    A.英国《权利法案》

    B.美国1787年宪法

    C.法国《人权宣言》

    D.法国《拿破仑法典》

  • 14、.辉煌的古希腊和古罗马文明,造就了西方文化之根。下列史实不属于古希腊或古罗马文化成就的是( )

    A.以太阳历为蓝本编制了《儒略历》

    B.发明了“0~9”10个数字符号

    C.修建了雅典娜神庙

    D.制定并颁布了《十二铜表法》,成为欧洲法学的渊源

  • 15、公元前453年,罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外现的民主,实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是(     

    A.广大妇女不能参加城邦的公民大会

    B.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中

    C.雅典民主制实质是一种直接民主制

    D.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权

  • 16、马克思说:“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”能够印证马克思论断的事件有

    ①西方列强用坚船利炮在拉丁美洲开辟殖民地

    ②第一次工业革命

    ③英国建立东印度公司

    ④三角贸易

    ⑤八国联军侵华

    A. ①②③④

    B. ①③④⑤

    C. ②③④⑤

    D. ①②④⑤

  • 17、按古印度种姓制度的划分,阿育王应该属于(       

    A.婆罗门

    B.刹帝利

    C.吠舍

    D.首陀罗

  • 18、观察下边的示意图,它是中世纪西欧某庄园内的布局,它在经济上的突出特点是(     

       

    A.商业发达

    B.手工业发达

    C.劳动力是奴隶

    D.自给自足

  • 19、殖民扩张促进世界历史上最庞大的殖民帝国“日不落帝国”的出现,这个国家是

    A.英国 B.土耳其 C.美国 D.西班牙

  • 20、按时序排列欧洲文明演进过程中的相关现象,正确的是( )

    ①罗马帝国的分裂 ②亚历山大帝国的建立 ③法兰克王国建立 ④拜占庭帝国灭亡

    A.①②③④

    B.②①④③

    C.②①③④

    D.①②④③

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、大化改新特点:日本仿效______的典章制度,进行了一系列改革,史称“______”。

  • 22、“天才是1%的灵感加99%的汗水。”这是“发明大王”______的名言;“如果我看得比别人更远一些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”这是发现万有引力定律的物理学家______的名言。

  • 23、英国通过一系列战争获得大片殖民地,自诩为“_________”;被誉为“南美的解放者”的是_________和圣马丁。

  • 24、根据下列提示写出相对应的人物。

    (1)雅典奴隶制民主政治发展到高峰―

    (2)“发现”美洲新大陆―

    (3)提出“进化论”的观点―

  • 25、9世纪开始,___________作为一种新的农业经济组织形式在西欧逐渐流行;13世纪后,西欧城市多采取从国王和领主手中取得“___________”的形式获得自由和自治权。

  • 26、1804年,拿破仑颁布的_______,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。后来,很多国家的_______都以《拿破仑法典》为参照蓝本。

  • 27、炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展形成日后的华夏族。炎帝与黄帝被共同尊奉为中华民族的“________”;约公元前2070年,部落联盟首领________建立了我国历史上第一个王朝夏朝。

  • 28、汽车的发明者﹣﹣

  • 29、19世纪,拉丁美洲爆发了波澜壮阔的反抗殖民统治、争取民族独立的武装起义,在南美洲北部地区,________率领队伍,解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”;在南美洲南部地区,________领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动,这两位历史人物被誉为南美的“解放者”。

  • 30、大约从 16 世纪初开始,拉丁美洲便成为_______________的殖民地。18 世纪末 19 世纪初,在美国独立战争和法国大革命的影响下,这一地区掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。

三、简答题 (共3题,共 15分)
  • 31、总结二战的历史我们可以得到许多经验和教训?

  • 32、唐玄宗改革的主要内容有哪些?产生了怎样的影响?他统治后期,唐朝由盛转衰的原因是什么?

  • 33、在东西方文明的发展过程中,有许多的杰出人物不仅书写了历史的辉煌,也备受世界瞩目。请结合所学知识,回答问题。

    (1)公元前18世纪、谁统一了两河流城、建立起强大的奴隶制国家?他是哪个文明古国的国王?

    (2)公元前5世纪中后期,谁在希腊城邦进行改革,把雅典的奴隶制民主政治发展到高峰?当时的最高权力机关是什么?为了保证贫穷公民参政议政,他建立了哪一制度?

    (3)公元前4世纪,古希腊被誉为百科全书式的学者的是谁?请写出他创立的新学科一例。

    (4)通过对上述问题的探究,你认为杰出人物和社会发展之间的关系是什么?

四、综合题 (共1题,共 5分)
  • 34、历史讲述的是关于人的故事,在先秦和秦汉时期,一些杰出的历史人物,在不同领域为社会的进步与发展作出了巨大贡献,阅读下列材料,回答问题。

    材料一  1986年在北京琉璃河出土的克罍铭文拓片的内容大意是:周王说:太保(指周召公),你用盟誓和清酒来供你的君王。我非常满意你的供享,命(你的儿子)克做燕地的君侯,管理和使用羌等六族。克到达燕地,接收了土地和管理机构,为了纪念此事做了这件宝贵的器物。

    ——部编历史教参光盘资料

    (1)材料一为后人研究西周的什么制度提供了宝贵资料?依据材料分析召公的儿子克被周王封为燕候的原因是什么

    材料二  把全国分为三十六郡,以后又增至四十余郡。郡下设若干县,县下有乡,乡下有亭、里。皇帝的政令,通过三公九卿,直达郡、县、乡、亭、里,这是一种前所未有的中央集权化体制。

    ——摘编自樊树志《国史概要》

    (2)材料二反映的是秦朝在地方实行的什么行政制度?为巩固统一国家秦始皇在经济上采取了哪些措施?

    材料三  西汉初,朝廷对地方的控制很弱,统治者奉行“无为而治”的政策,诸子百家的学说在社会上很流行,诸侯王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策。

    ——白寿彝《中国通史》

    (3)材料三反映出西汉前期存在的社会问题。结合所学知识,指出汉武帝的解决措施,并分析这一措施产生的影响。

    材料四  公元105年,蔡伦用树皮、麻头、破布和旧鱼网做造纸原料,扩大了原料来源,降低了造纸的成本,同时又提高了纸的产量和质量。从此,纸逐步取代竹木简和帛。为纪念蔡伦的功绩,人们把这种纸叫作“蔡侯纸”。

    ——七上部编历史教材

    (4)依据材料四说说蔡伦对人类做出的贡献是什么?

    (5)综上所述,你认为这些杰出的历史人物产生的共同影响是什么?

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得分 170
题数 34

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
四、综合题
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