云南省昆明市2025年中考真题（1）语文试卷(真题)

1、仿照例子写词语。

风尘仆仆（ABCC式）_____________ ______________  ______________

飘飘摇摇（AABB式）_____________ ______________  ______________ 

又松又软（ABAC式）_____________ ______________  ______________

2、巧填成语（15）

无动于（   ）   （   ）笔直书 丢（ ）弃（ ）

（ ）（ ）如生 （  ）（  ）长逝 颠倒（ ）（   ）

惊慌（ ）（ ）   面面（ ）（ ）  （ ）（ ）炊烟

写出带“言”字的成语: _______ __________ ________

写出带“花”字的成语 :_______ __________   __________

写出带“手”字的成语: ________ __________   _________

写出带“眼”字的成语  _________  __________   __________

3、按要求写词语。

金灿灿（ABB）__________________ ____________________

干干净净（AABB）_______________ ___________________

头头是道（AABC）_________________ ___________________

4、猜一猜，看谁最聪明。

用刀割牛角。  （____）

树上挂着白毛巾。（____）

5、我会选词填空。

保护　   爱护 　 维护

（1）我们要( )学校里的一草一木。

（2）我们每天都要坚持做眼保健操，( )自己的视力。

（3）周日同学们在街上帮助交警叔叔( )交通秩序。

6、填空。背诵《示儿》这首诗，并说说这首诗的意思。

示儿

死去_______________，但悲____________________。

______________________,家祭_____________________。

【1】把诗歌补充完整。

【2】这首诗中最能体现诗人爱国情感的诗句是_______________

【3】用自己的话说说整首诗的意思。

_______________________

7、阅读诗句，完成练习。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

故人西辞黄鹤楼， 。

，唯见长江天际流。

【1】把上面的古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是______代诗人______，他被称为“___________”。

【3】这首诗描述的是诗人在______送别好友________去________，表达了诗人对好友的_______之情。

8、阅读诗歌，完成练习。

七律·长征

红军不怕远征难，______________。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，______________。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】将诗歌补充完整。

【2】这首诗围绕“__________，__________”两句展开叙事抒情。

【3】下面说法不正确的一项是( )。

A．“只等闲”表现了红军战士藐视困难、从容不迫的自豪感

B．第三、四句和第五、六句都运用了对偶的修辞手法

C．“逶迤”“磅礴”“细浪”“泥丸”突出了长征路上的艰难

D．从“尽开颜”中可以感受到红军翻越雪山后的喜悦心情

【4】这首诗为我们具体展示了五幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”。请你参照例子，概括诗歌内容，并完成练习。

A腾越五岭 B疾跨乌蒙 C ________ D __________ E喜踏岷山

②这五幅“征难图”中，我最喜欢____（填序号），因为____________。

【5】“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”中的“云崖”，原是“悬崖”，后才改为“云崖”。你觉得这个修改好吗？为什么？

______________________________________

9、课外阅读。

乌鸦喝水

一只乌鸦口渴了，就飞出树林找水喝。它在村口遇到了猴子，猴子告诉它：“村子里有口井。”

猴子走后，乌鸦找到了那口井，可是井很深，水很少。它把小石子一颗一颗衔（xián）到井里，可是衔了很久，还不见水升上来。

这时候猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种办法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”

说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。

【1】辨字组词。

办（   ）     渴（   ）     遇（   ）

为（   ）     喝（   ）     寓（   ）

【2】用“______”画出乌鸦喝水的办法。

【3】乌鸦用原来的办法喝不到水的原因是__________。

【4】这个故事告诉我们的道理是（   ）

A．用衔石子的办法喝井里的水是不行的。

B．猴子乐于助人。

C．遇事要动脑筋想办法，具体的事情具体对待，不能生搬硬套。

10、   有一种爱，带我们走远

①在2008年北京奥运会上，有一位运动员，她并没有获得金牌，却让世人为之动容，她就是体操赛场年龄最大的选手，33岁的丘索维金娜。

②丘索维金娜出生于1975年6月，1991年至2008年6次参加世锦赛，赢得7枚奖牌，5次参加奥运会，1992年夺得团体金牌，3次参加亚运会，2002年夺得跳马和自由体操冠军、平衡木亚军……这一切不能不说是个奇迹，而奇迹背后是一位伟大的母亲，用她最柔软而又最坚强的心，为爱无悔付出的感人故事：一切的一切，都是为了得白血病的儿子阿廖沙。

③1996年，丘索维金娜参加完亚特兰大奥运会后退役，组建了一个幸福美满的家庭。三年后，活泼可爱的儿子阿廖沙出生。然而，2002年，一纸诊断书几乎摧毁了这个原本幸福的家庭——阿廖沙被诊断患上白血病。为了支付儿子昂贵的医药费，丘索维金娜毅然决然地选择复出，并尽可能多地参加比赛，争取赢得奖金的机会。这位本来专攻跳马项目的选手，从26岁起努力使自己变成了全能形运动员，每次都参加能够上的所有比赛项目。她只是一名身高1．53米体重44公斤的女子，为了儿子，却引爆了自己所有的能量。再苦再累，只要一想到正在与病魔抗争的儿子，她就会激情饱满地在赛场上拼博。她为儿子倾注了所有的爱，儿子就是她生命的全部。丘索维金娜说：“对我来说，儿子就是我全部的生命。只要他还生病，我就一直坚持下去。他就是我的动力。”

④母爱，千丝万缕，牵动着我们每一处神经。母爱能让一个人走多远？33岁的丘索维金娜会告诉你。

【1】文章结尾划横线处是（  ）

A.反问句 B.设问句

【2】联系上下文解释词语。

毅然决然：_________________________

千丝万缕：_________________________

【3】第3自然段加点的字为错别字，请你在横线上改正。

______________

【4】这一切不能不说是奇迹。（改为肯定句）

_______________________________

【5】仔细读第2自然段，你会发现这段中用了许多数据，从这些数据中你读出了什么？

_______________________________

【6】丘索维金娜没有获得金牌却让世界为之动容，是什么原因？在你认为最合理的解释前面打“√”。

（  ）A．她很爱国，这么大的岁数还为国争光。

（  ）B．她爱儿子，为儿子付出一切的精神打动了人们。

（  ）C．她在每一个项目上表现都非常出色，让人们为之动容。

（  ）D．她33岁的“高龄”仍然驰骋赛场，为荣誉而战的精神值得钦佩。

【7】你能写一句有关母爱的名言或者诗句吗？

_________________________________

11、阅读《绿豆发芽的观察记录》，完成后面的练习。

叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎______的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀_____的全过程；比安基用日记的形式，记下了燕子________的情况。小作者按_____顺序，从_____和_____两个方面对绿豆发芽过程做了______和______观察。观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。我们将这份观察记录整理成一篇观察日记，除了写清楚事物的变化，还可以写观察时的想法和心情。

12、阅读。

越胆小越害怕，越胆大越不怕

①雨来和铁头，每人怀里抱着一（秆 杆）红缨枪，双手插在袖筒里，不住地歪着脑袋听动静。他们睁大眼睛，透过夜雾，注视着通向这边的大路。风，就像是开玩笑，故意用冰凉的手，摸他俩的脖子，用牙咬他俩的脚（指 趾）头。他俩就不住地缩着脖子（剁 跺）脚。渐渐地，两个人都有点儿困了。铁头见雨来站在那里，下巴（底抵）在胸前，身子东摇西晃的。他拿胳膊肘推雨来一下说：“别睡觉啊！”雨来醒了，抖起精神，瞪大眼睛，注视着大路。可是铁头又打起盹儿来了，把头靠在抱着的红缨枪上，也是那么身子东摇西晃的。雨来拿胳膊肘推了铁头一下，说：“嘿，别睡觉啊！”铁头睁开眼睛，在黑暗里不好意思地微笑着。

②忽然，远处传来咔咔的脚步声。两人探出脑袋向外看，见一个黑影从街里出来，走得挺快。雨来把红缨枪伸过去，低声喝道：“谁？站住！”“我！”听声音是武装班长申俊福。他来到窝棚跟前，弯下腰，睁大两眼，（辨辩）认着雨来和铁头，说：“是你们二位啊?这封鸡毛信谁送去？沿村往西，快传！”

③雨来急忙抢先说：“铁头刚才往南村走了一（趟 淌）。这回该我啦！”

④雨来接过信，一摸，信封上插着根鸡毛，还有几根火柴——这是十万火急的，多半是关于敌人“扫荡”的消息。他把红缨枪交给铁头，二话没说，（拨拔）腿就向村西走。

⑤旷野被寒冷的夜雾（笼 茏）罩，四周一片漆黑。群星在深远的高空里，一明一灭地闪动着它们宝石一般的亮光。雨来在两棵大树旁边停下来，辨别了一下方向，就离开大路，跳过一条不宽的水沟，绕过一丛矮树棵子，沿着小路走下去。旷野很静，只有偶然间风吹着地里的干柴叶子唰唰地响。雨来可以听见自己鞋底擦着地，唰唰的响声。

⑥不知为什么，过去小朋友们谈的话，偏这时候在雨来的耳朵里响起来。铁头说，狼啊，狐狸啊，都是黑夜里爬出窝，到野地里寻找可以捕捉的食物。铁头还说，狼这种野兽专找单行人，你在路上走，它在背后跟着，突然地把两只前爪搭在你的肩膀头上。你一回头，它就趁势咬住你的脖子，咬断气管，把你咬死。

⑦雨来想起这些关于狼的故事，就一边走着，一边瞪大眼晴向四下里张望。他心里反驳着铁头的话，哪儿有什么狼?山地有狼，平原地根本就没有狼。雨来还给自己壮胆子，心里说，爸爸不是说过，狼也怕人吗?爸爸说狼还怕火呢。它敢来，我就点火。鸡毛信上插着火柴，在鞋底子上一划——擦！

⑧雨来挺着腰板往前走，两条小腿像长了翅膀一般飞快。因为，不管是狼还是狐狸，他似乎都有办法对付了。

⑨雨来决心不再想狼和狐狸的事。真是怪，他越是决心不想狼和狐狸的模样，越是清清楚楚地在他脑子里显现出来。而且不知什么缘故，总觉着有一只狼，在屁股后面跟着他，拖着长长的大扫帚尾巴，瞪着两只红红的小眼晴，伸着鼻子，闻他的屁股。雨来不时地转动着脑袋，左右回头往后看，可是什么也没有。真是俗话说的，越胆小就越害怕。

⑩雨来走着走着，脑子里又出现了狐狸的身影。他忽然觉得在屁股后跟着他的不是狼，而是一只狐貍了。他似乎感觉到，狐狸毛茸茸的嘴巴已经触到他的脸了。雨来一边快步走着，一边不由地用手摸摸脸。他生自己的气，振奋精神，心里叫着：“越胆小越害怕，越胆大越不怕！”

——选自《统编语文教科书推荐书目：快乐读书吧·小英雄雨来》，有改动

【1】联系上下文，给下列词语选择正确的汉字，在字下面画“ ”。

（剁 跺）脚   （拨 拔）腿     一（秆 杆）枪       走了一（趟 淌）

（辨 辩）认   （笼 茏）罩     脚（指 趾）头       下巴（底 抵）在胸前

【2】从文中找出四个表示“看”的不同词语，写在下面。

_________       ___________     ___________       __________

【3】联系上下文，写出你对第④自然段中“十万火急”的理解。

________________________

【4】读⑥至⑩自然段，想想故事是怎样围绕“越胆小越害怕，越胆大越不怕”这个中心展开情节的？按提示，简要地写在下面。

先写雨来想起____________，心里很胆小；接着写雨来____________，就胆大了；然后写雨来______________，又胆小了；最后写雨来生自己的气，心里__________，就不害怕了。

【5】小英雄雨来的故事发生在抗日战争年代。读完这个片段，你感觉雨来是个怎样的孩子？把你的想法写在下面。

_______________________

【6】雨来的故事还有很多，下列故事和雨来无关的是（     ）

A．掩护交通员李大叔

B．在还乡河里游泳被妈妈打

C．撒尿浇灭了导火索

D．被敌人抓住，咬了警备队长一口

【7】狼牙山五壮士、郝副营长、雨来……这些革命英雄人物你都熟悉吗？因为有无数革命者流血牺牲，才有了我们的新中国。你还知道哪些为新中国流血牺牲的革命者？写出两个革命者的名字。

_______________     _______________

【8】你有过“胆小（胆大）”的经历吗？仿照故事，也写一写你“胆小（胆大）”时的心理活动吧。（不少于30字）

____________________________

13、课内阅读。

到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给___________的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片___________。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是___________。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了___________。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。

这就是真正的荷兰。

【1】把下列词语依次还原到选文中。（只填序号）

A．平静

B．默默无言

C．寂静

D．严肃沉默

【2】选文抓住___________和___________两个时间的场景，描写了一幅幅美丽的图画，如___________、车船运奶图、___________、灯塔微光图，让我们感受到荷兰牧场______________________的特点。

【3】选文中“这就是真正的荷兰”放在文章结尾处，有什么作用？表达了作者怎样的思想感情？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14、阅读

《普罗米修斯》选段

众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。

火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”

普罗米修斯摇摇头，坚定地说： “为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”

火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。（ ）如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。

狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。

许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。

【1】在（ ）内填上关联词。

【2】把画“﹏﹏”的句子换个说法。

__________________________________________

【3】请写出下列词语的近义词。

敬佩________ 惩罚________ 饶恕________ 坚定________

【4】文中画“ ”的句子，你体会到什么？请谈谈你的理解。

__________________________

【5】宙斯得知消息后，有什么反映？请用“ ”画出来，从这里你能体会宙斯的心理活动和心情吗？

【6】你敬佩普罗米修斯吗？请用几句话谈谈你的看法。

_____________________

15、将下列句子改为拟人句。

（1）花儿开了。

（2）荷塘里的荷花都打着朵。

（3）绵绵的春雨还在下着，滋润着的麦苗。

（4）春天即将过去，夏天就要到来。

16、仿照例句改写句子。

例：难道它的味道很特别吗？

它的味道不特别。

①难道地球不是圆的吗？

__________________________________

②难道我们不应该学习他的精神吗？

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17、按要求把句子改一下吧！

⑴他与歹徒搏斗的精神值得称赞。（改成反问句）

____________________________________

⑵爸爸对小兰说：“我背你过去。”（改成第三人称转述）

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⑶今天的活动我要参加。（改成双重否定句）

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⑷最近以来我们学校许多好人好事。（修改病句）

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18、按要求写句子。

（1）你留我在家里歇，莫不是半夜三更要谋我钱财，害我性命？(改成陈述句)

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（2）武松见大虫扑来，沉着应战，抡起哨棒胡乱地向大虫打去。(修改病句)

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（3）大虫大吼一声。(改成夸张句)

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（4）你这样，我怎能放心得下？(改成陈述句)

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（5）我爱美丽的天安门。(缩句)

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19、文文一听说要去包粽子，从凳子上___________跳起来，大喊了一声：“太好了！”（请在横线上填上恰当的语言，让句子更生动。）

20、按要求，写句子。

1.乌鸦把院子里的肉叼走了。（改成被字句）

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2.乌鸦飞进飞出，也显得焦急不安。（用加点的字造句。）

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21、洋洋洒洒写真情

在我们身边，有很多值得敬佩的人。她（他）可能是每天利用业余时间刻苦学习的妈妈，也可能是苦练书法的小伙伴；可能是不畏酷暑、辛勤劳作的清洁工人，还可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……请你选择其中一位，通过具体事例，把她（他）令你敬佩的品质写清楚。

要求：1.内容具体，语句通顺，情感真挚；

  2.文中不能出现真实的人名、地名和校名。