2024-2025学年（下）廊坊八年级质量检测政治

1、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来，根据居民们的意见，随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化，充分尊重居民的意见建议。该社区的工作（        ）

A．扩大了居民自主管理的权利，提高了工作效率

B．充分尊重了居民意见，贯彻了民主集中制

C．体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

D．有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

2、在我国，宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

②实施精准扶贫，增加贫困地区人民的收入

③浙江实施推进“最多跑一次”改革，践行以人民为中心发展思想的具体行动

④实现省内异地就医的直接结算

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

3、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说：“在西方国家，他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候，我们并不了解，后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气，甚至发生争吵。”对此，我们应

A．认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

B．在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

C．以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

D．放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

4、2019年12月10日，第二届中国横琴科技创业大赛启动，澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊，加快科技创新产业发展。这（     ）

A．表明科技创新是发展的根本目的

B．必将引领中华民族走向光明未来

C．得益于走中国特色自主创新道路

D．说明我国科技水平已经领先世界

5、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们，做好改革发展稳定各项工作离不开法治，改革开放越深入越要强调法治。这是因为（       ）

①法治助推中国梦的实现

②法治是判断是非曲直的唯一标尺

③法治是现代政治文明的核心

④法治是发展市场经济的基本保障

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

6、世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大，表现在（     ）

①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展

③局部战争冲突从未间断

④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

A．①②③④

B．②③④

C．①②

D．①③④

7、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

A．珍视每一次交往的经历

B．把出国留学当作自己的唯一目标

C．要与外国人的世界观保持一致

D．良好的教育都是在强迫下进行的

8、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是（     ）

①实施“互联网十”行动计划

②五年来，我国贫困人口减少6800多万

③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

④打好“蓝天保卫战”

⑤2019年11月5日至10日，第二届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海)举办

A．②③①④⑤

B．①④⑤②③

C．①②④⑤③

D．①③④⑤②

9、中国倡导的共建“一带一路”倡议，不搞封闭排他的小圈子，不做凌驾于人的强买强卖，共建“一带一路”的市场很大，足以容得下各国符合条件的企业参与其中，共同把“一带一路”蛋糕做得更大，使全世界人民共同受益。这说明我们

A．要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界

B．要坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界

C．要坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界

D．要坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界

10、2014年12月4日是首个国家宪法日。在每年的国家宪法日到来之际，初三(l)班小青同学所在学校的德育处在宪法日这周都开展“法治教育宣传周”活动，引导同学们树立宪法权威，学做守法小公民。以下是小青同学制定的“法治小公民养成计划”。

仔细阅读，指出计划中的不恰当之处，并说明理由。

11、“躺平青年”一词近日成为网络热语。它指的是面对现代社会的压力，与努力拼搏、争取成功相对，部分年轻人懒到直接躺平，对于前程和生活没有什么向往、期待和盼头，奋斗没有动力，满足于现在的生活状况，选择逃避压力。

对此，有人认为“躺平一族情有可原，选择躺平多轻松？”，也有人认为“年轻人躺平，国家的未来靠谁做？”对此，请你辨析。

12、当今时代，随着信息技术的发展，网络提供的学习内容和方式越来越丰富，百度百科、知乎等搜索工具，公开课、云课堂、微课等课程资源，猿题库、小猿搜题、作业帮等试题工具……人们越来越多的利用网络来学习。

有同学认为：“随着信息技术的发展，我们的学习不再需要老师了。”结合所学知识，请谈谈你的观点。

13、观察下边漫画《接轨》，回答问题。

（1）上边的漫画主要说明的道理有哪些？

（2）在学校里，班级就像一个大家庭，那么我们如何创建一个优秀的班集体呢？

14、某校九年级（2）班学生在老师的组织下进行了一次以“我理解的小康社会”为主题的讨论会。下面是这次讨论会的几个环节，请你积极参与其中，一起完成如下任务。

【环节一：体验小康】

来自农村的陈改同学说：“我的家乡在偏僻的山区，那里的人每天只能吃一顿干饭、两顿稀饭，人均收入500元，不知何时才能看到小康的踪影。”

来自城市的张革同学说：“现在的人民生活真富裕，我所在小区的居民的轿车几乎把小区的过道都停满了。大人们给压岁钱一份至少上百。”

（1）两位同学的对话说明了什么？

【环节二：解读小康】

针对到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标，芳芳、玲玲和月月三个好朋友展开了下列激烈的讨论。

（2）请你谈谈对全面建成小康社会的理解。

【环节三：建成小康】

（3）在活动的最后，同学们纷纷畅谈自己应为全面建成小康社会贡献自己的力量。为实现2020年全面建成小康社会的宏伟目标，作为当代中学生，应做好哪些准备？

15、2017年春节前夕，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》。以下是同学们围绕中华传统美德搜寻的名言警句：

（1）结合所学知识，填写上述表格中划横线的内容

最近，有媒体调查发现，不少中学生喜欢过西方节日，而对我国的传统节日不怎么感兴趣。

  （2）假如你是一名被采访者，你对西方节日持怎样的态度？请简述理由。

16、2018年2月25日，中共中央建议在修改宪法部分内容时，增加“推动构建人类命运共同体”。“构建人类命运共同体”，是习近平主席提出的“中国方案”，是解决当金世界各种难题、消除全球各种乱象的“中国钥匙”。

（1）简要说明提出“中国方案”的出发点。

（2）结合所学知识，谈谈我们应如何构建人类命运共同体？

17、九年级学生小芳收集到下面两则材料，结合所学知识回答问题。

材料一：央视报道，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。这真是不折不扣的“舌尖上的浪费”。

（1）有人说“吃饭花的钱是我自己的，怎么消费是我的权利。” 请从权利与义务的角度评析此观点。

材料二：调查显示，我国城市居民外出就餐时平均每餐浪费的食物价值约占全部食物的13%。“不花自己钱不心疼”、监管不到位和惩罚力度不够是公务吃请浪费的主要原因。 普通民众宴请中“讲排场好面子”，“别人都不打包”。再者我国缺乏制裁铺张浪费粮食的相关法律……这些都助长了人们长期铺张浪费的恶习。

（2）请结合材料谈谈如何遏制 “舌尖上的浪费”？