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随时随地学习
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1、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们
A．珍视每一次交往的经历
B．把出国留学当作自己的唯一目标
C．要与外国人的世界观保持一致
D．良好的教育都是在强迫下进行的
2、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是（ ）
①实施“互联网十”行动计划
②五年来，我国贫困人口减少6800多万
③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展
④打好“蓝天保卫战”
⑤2019年11月5日至10日，第二届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海)举办
A．②③①④⑤
B．①④⑤②③
C．①②④⑤③
D．①③④⑤②
3、2019年12月10日，第二届中国横琴科技创业大赛启动，澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊，加快科技创新产业发展。这（ ）
A．表明科技创新是发展的根本目的
B．必将引领中华民族走向光明未来
C．得益于走中国特色自主创新道路
D．说明我国科技水平已经领先世界
4、中国倡导的共建“一带一路”倡议，不搞封闭排他的小圈子，不做凌驾于人的强买强卖，共建“一带一路”的市场很大，足以容得下各国符合条件的企业参与其中，共同把“一带一路”蛋糕做得更大，使全世界人民共同受益。这说明我们
A．要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界
B．要坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界
C．要坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界
D．要坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界
5、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来，根据居民们的意见，随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化，充分尊重居民的意见建议。该社区的工作（ ）
A．扩大了居民自主管理的权利，提高了工作效率
B．充分尊重了居民意见，贯彻了民主集中制
C．体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位
D．有力地体现了我国人民当家作主的国家性质
6、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说：“在西方国家，他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候，我们并不了解，后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气，甚至发生争吵。”对此，我们应
A．认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通
B．在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界
C．以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化
D．放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往
7、在我国，宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是
①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年
②实施精准扶贫，增加贫困地区人民的收入
③浙江实施推进“最多跑一次”改革，践行以人民为中心发展思想的具体行动
④实现省内异地就医的直接结算
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
8、世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大，表现在（ ）
①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困
②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展
③局部战争冲突从未间断
④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
A．①②③④
B．②③④
C．①②
D．①③④
9、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们，做好改革发展稳定各项工作离不开法治，改革开放越深入越要强调法治。这是因为（ ）
①法治助推中国梦的实现
②法治是判断是非曲直的唯一标尺
③法治是现代政治文明的核心
④法治是发展市场经济的基本保障
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
10、 小林通过市长热线“12345”，举报了学校门口小商小贩占道经营、秩序混乱的问题，事情很快得到解决。群众举报还真管用！
判断：
理由：
11、 材料：据交通部门反映，节假日期间不少轿车车主为了缓解塞车之烦，纷纷抢占应急车道，对公路安全和人员救援造成极大压力。有车主觉得，这种行为没什么大不了，很正常。（注：主要在城市环线、快速路及高速路两侧施划，专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务的车辆使用，任何社会车辆禁止驶入或者以各种理由在车道内停留。）
请你运用正义、权利义务相统一的知识，对车主占用应急车道的行为进行评析。
12、关注时事、分析热点
2016年3月5日，国务院总理李克强在第十二届全国人民代表大会第四次会议上的《政府工作报告》提出：“十三五”时期，我国将“强化创新引领作用，为发展注入强大动力”。创新是引领发展的第一动力，必须摆在国家发展全局的核心位置，深入实施创新驱动发展战略。启动一批新的国家重大科技项目，建设一批高水平的国家科学中心和技术创新中心，培育壮大一批有国际竞争力的创新型领军企业。持续推动大众创业、万众创新。
请你运用所学知识，对上述新闻材料进行点评。
13、历史证明，中华民族共同体意识对于国家统一、民族团结具有重要意义。阅读材料，完成下列要求。
材料一： 中国共有56个民族，除汉族以外的少数民族人口超过1亿，约占全国人口总数的8.5%。少数民族和民族地区由于历史、自然等因素，物质文化生活水平、经济发展相对比较落后。党和政府始终把解决少数民族发展问题作为国家战略的重要组成部分，通过制定政策，帮助少数民族和民族地区大力发展经济文化。尤其是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央审时度势、高瞻远瞩，明确提出了推动少数民族和民族地区发展的一系列重大举措、重大部署、重大要求，擘画“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的宏伟蓝图，少数民族和民族地区在科学发展、跨越式发展的轨道上扬鞭奋蹄、稳步疾行，展开了一场波澜壮阔、斗志昂扬的发展追逐赛。
材料二：习近平总书记在党的十九大报告中强调：“全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。”
结合上述材料和所学知识，谈谈你对“铸牢中华民族共同体意识”的认识。
14、材料一：团中央宣传部下发通知，启动2016年“践行社会主义核心价值观，争做向上向善好青年”主题活动，在全国范围内寻找中国好青年。活动的目的在于面向各行各业和基层一线推选一批带头践行社会主义核心价值观，积极传播正能量的身边好青年，以便带动广大青少年奋发向上、崇德向善，推动全社会形成潜行社会主义核心价值观的良好风尚。
材料二：2017年10月18日至24日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂举行。习总书记作报告指出， 坚持社会主义核心价值体系。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。必须坚持马克思主义，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，培育和践行社会主义核心价值观，不断增强意识形态领域主导权和话语权，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来、吸收外来、面向未来，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。
结合材料，回答下列问题：
（1）我知我行：社会主义核心价值观个人层面的内容是什么？
（2）明辨是非：读了习近平总书记的讲话，有同学认为：“只要培育和践行社会主义核心价值观，就能实现中华民族的伟大复兴。”这种认识正确吗？请你运用所学知识加以评析。
（3）现身说法：在日常生活中，我们青少年应怎样践行社会主义核心价值观？
15、 2019年4月26日，习近平主席出席第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式并发表主旨演讲。习近平指出，共建“一带一路”，顺应经济全球化的历史潮流，顺应全球治理体系变革的时代要求，顺应各国人民过上更好日子的强烈愿望。面向未来，我们要聚焦重点、深耕细作，共同绘制精谨细腻的“工笔画”，推动共建“一带一路”沿着高质量发展方向不断前进。我们要秉持共商共建共享原则，倡导多边主义，大家的事大家商量着办，推动各方各施所长、各尽所能，把大家的优势和潜能充分发挥出来，聚沙成塔，积水成渊。
事实证明，共建“一带一路”不仅为世界各国发展提供了新机遇，也为中国开放发展开辟了新天地。共建“一带一路”的朋友圈越来越大，好伙伴越来越多，合作质量越来越高，发展前景越来越好。
(1)推进“一带一路”建设是中国首倡的哪一理念的伟大实践？
(2)习近平主席的讲话体现了我国正为推动建设怎样的新型国际关系作着不懈的努力？
(3)共建“一带一路”，得到越来越多国家和组织的响应，请你简要分析原因。
16、理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。
（1）为什么说没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”？
（2）我们如何实现自己的理想？
17、情景分析题（12分）
情景一：小明看到很多同学抽烟，自己也偷偷的学着抽，但学校禁止中学生校园内外吸烟。
（1）小明的做法属于 心理。
（2）作为小明的同学，你会劝他
情景二：刚刚进入中学的小明，对新校园充满好奇，却又一时茫然不知所措。
（3）小明的正确做法是
（4）理由：
情景三：小明上网没钱了，去抢劫后在父母的规劝下去派出所自首。
（5）小明的抢劫行为属于
（6）小明的这种行为给我们的启示
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