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随时随地学习
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1、社会生活中，总会发生一些诸如驾车剐蹭、消费纠纷、过失伤害等事件，这些纠纷和侵害有各种不同的解决办法。其中最正规、最权威的手段是（ ）
A．诉讼
B．到国家机关控告
C．调解
D．获得法律咨询、帮助
2、为推动“双减”政策落地，某校设计了下图的作业。这样的作业有利于学生（ ）
道德与法治寒假作业清单 作业一：为家人制作一顿晚餐 作业二：到博物馆做志愿讲解员 作业三：调研社区存在的问题并提建议 |
①获得他人接纳认可，收获物质回报
②提升公共服务水平，推动经济发展
③增强社会责任意识，塑造健康人格
④体验多彩社会生活，积极融入社会
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
3、2023年12月18日23时59分，甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震。在零下十几度的严寒中，受灾群众需要被褥与食物，充满爱心的社会公众向他们伸出了援助之手：棉被、棉衣、牛肉面等物资源源不断送往灾区。社会公众的责任源于（ ）
A．职业要求
B．法律规定
C．道德规范
D．对他人的承诺
4、八年一班同学搜集了“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”“日省其身，有则改之，无则加勉”等古语，下列最适合作为这些古语主题的是（ ）
A．青春飞扬
B．行己有耻
C．青春萌动
D．止于至善
5、全国劳动模范李志强拼搏奉献勇担当，尽责守职做贡献，在工作中他努力钻研、勤于思考、善于学习，练就了过硬的技能，成为行业的能工巧匠。李志强的事迹说明服务和奉献社会要（ ）
A．善于学习，从关心时事做起
B．规范自己的言行，遵守社会公德
C．热爱劳动，爱岗敬业，追求卓越
D．从实际出发，积极参与社会公益活动
6、先秦时期，儒家学者们就提出了“仁义礼智信”来规范和约束人们的社会行为。如“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”下列能体现“仁”的有（ ）
①为了帮助小军，王强拿作业给他抄
②婷婷帮助生病的李丽打扫教室卫生
③袁隆平为我国粮食安全做出重大贡献
④药学家屠呦呦发现了青蒿素，标志着人类抗疟疾药物发展的新方向
A．②③④
B．①②④
C．①③④
D．①②③
7、服务社会能够促进我们全面发展，在服务社会的过程中（ ）
①我们的视野不断拓展 ②我们得到更多的物质利益
③我们的知识不断丰富 ④我们的交往能力不断下降
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
8、2022年4月15日，是第七个全民国家安全教育日。下列属于公民自觉履行维护国家安全法定义务的是（ ）
A．陈某向安全机关举报某企业运输含有有害物质的废矿渣的行为
B．国家安全机关积极宣传《国家安全法》《反分裂国家法》
C．马某某勾结境外反华敌对势力，从事危害国家安全的活动被刑事拘留
D．小明观看电影《水桥门》后发表评论“维护国家安全，全面推进国防和军队现代化”
9、在生活中，有时“知无不言，言无不尽”会给他人带来伤害。遇到这种情况，我们应该( )
①学会见风使舵和随机应变②放弃对人诚实以避免伤害他人
③遵循伦理原则和法律要求④巧妙运用诚信智慧
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
10、“东方甄选山西行”直播活动2023年5月在山西进行。直播团队在太原、大同、朔州、忻州等地，带领全国网友沉浸式“游历”云冈石窟、悬空寺、应县木塔、五台山、晋祠等地。他们一边饱含深情游览山西，一边品尝山西美食为山西美食带货。短短6天时间，伴随着五千年山西文化历史的硬核输出，上亿元的山西好物销往全国，同时，山西旅游热度持续上涨。这表明（ ）
A．网络为文化传播和经济发展搭建新平台
B．网络拓宽了民主渠道
C．网络促进民主政治进步
D．网络丰富了民主形式
11、亚运会期间，杭州充分依托“城市大脑”交通系统，实时检测城市交通运行状况，为广大居民创造文明、和谐、安全、有序的出行环境。此举是因为（ ）
①社会秩序的维护只能靠强制措施②社会秩序就是维护良好交通秩序
③社会的正常运行离不开社会秩序④社会秩序是人民安居乐业的保障
A．①③
B．①④
C．②③
D．③④
12、商务部介绍2022年网络零售市场发展情况时表示：2022年我国网络零售市场总体稳步发展。国家统计局数据显示，2022年全国网上零售额13.79万亿元，同比增长4%。互联网+创新创业项目将继续成为市场热点：电子商务、人工智能和区块链等新兴技术（ ）
①网络为经济发展注入新的活力
②只有网络才能激发人们创新创造的动力
③网络是把双刃剑，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假和不良的信息
④网络为科技创新搭建新平台
A．①③
B．②③
C．②④
D．①④
13、国家安全与我们每个人都息息相关，因为只有国家安全（ ）
A．我们才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来
B．才能实现国家统一、民族团结
C．祖国才能更加繁荣富强
D．经济社会才能不断发展
14、自2023年1月1日起，浙江省范围内统一使用新国标电动自行车。由于新国标电动自行车车速无法满足外卖骑手快速出行的需求，部分外卖骑手在上牌后违规进行“解码提速”或电池改装，给交通安全带来了较大隐患。这启示，遵守规则（ ）
①需要监督等外在约束②应将之外化于心，内化于行
③需要自我约束和反省④需要发自内心地去敬畏规则
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
15、如果把个人看成点，把人与人的关系看成线。那么，由各种关系连接成的线就织成了一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这段话说明（ ）
A．个人是社会的有机组成部分
B．只有投身于社会才能走向成熟
C．人们的社会生活空间不断拓展
D．个人力量渺小对社会发展没有影响
16、道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。在社会生活中，我们要努力做社会主义道德的践行者。下列漫画中的做法值得赞扬的是（ ）
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
17、“国兴我荣，国衰我耻”，我们要牢固树立国家利益至上的观念，坚决维护国家利益。对此，下列认识正确的是（ ）
A．人民利益是国家利益的集中表现
B．国家利益和个人利益是完全一致的
C．国家利益与人民利益是高度统一的
D．维护国家利益必然要放弃个人利益
18、“中国好人”杨光源，从事教师41年，退休后任马塘镇老干部教育党支部书记，倾情爱心助学志愿服务。在每一个学生眼里，他是和蔼可亲的老师；在每一个老党员心中；他是一位贴心可靠的同志。由此，可认识到（ ）
①在社会生活之中，人们的身份是固定不变的
②人的身份是由职业的高低和品德优劣所决定
③人的身份是通过各种各样的社会关系确定的
④在不同的社会关系中，人们具有不同的身份
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
19、孟子说：“敬人者，人恒敬之。”尊重是一种传统美德，尊重也是相互的。尊重（ ）
①能够消除摩擦，减少隔阂②能够增进信任，促进社会进步
③使社会生活更加和谐融洽④能够提高社会文明程度
A．①②④
B．①③④
C．②③④
D．①②③
20、对世界而言，中国作为负责任大国，积极承担对国际社会相应的责任。为维护世界和平、促进共同发展作出新的贡献，努力推动构建以____为核心的新型国际关系。（ ）
A．相互尊重
B．公平正义
C．合作共赢
D．和平发展
21、当前,微博、微信、论坛等网络社交平台上的虚假信息屡见不鲜,其中一些“贫困求捐款”“帮忙找孩子”的信息,有的看似是在传递正能量,实则暗藏着虚假、欺诈。不仅侵害了他人的人格尊严权、人身自由权等基本权利,挑战了宪法的权威,而且也败坏了社会风气。
美美:网络是自由的,但并不是想怎么说就怎么说,想怎么做就怎么做。我们应学会依法行使权利,正确处理权利与义务的关系。
亮亮:宪法是我国的根本法,我们要以宪法为根本活动准则,维护宪法权威,坚决不作出违背宪法的行为。
22、【聚焦“线上课堂”】
2020年春季，为防止新冠肺炎疫情蔓延，各地按照教育部的要求延迟开学。地方教育行政部门和大中小学校积极创造条件开展“停课不停教、不停学”活动。某中学召开线上家长会，家长们对居家上“网课”展开了激烈的讨论。以下是两位家长的观点。
请你运用所学知识谈谈你的看法。
23、国务院，即中央人民政府，是我国最高权力机关，统一领导地方各级人民政府。
判断：
理由：
24、材料分析题
材料一：下表是爷孙生活方式的对比情况。
人物 内容 | 年轻时的爷爷 | 上中学的孙子 |
购物 | 去商店 | 逛淘宝、天猫等 |
查阅资料 | 去图书馆、书店 | 浏览网页 |
通信方式 | 写信、打电 话、发电报 | 发电子邮件、聊 QQ、刷微信 |
材料二：随着微信、微博、论坛、博客的兴起，网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是，众多虚假信息鱼龙混杂，不少低俗、恶俗信息充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生，网络大环境亦被污染。
(1)材料一、二分别反映了什么？
(2)结合两则材料，谈谈我们应如何合理利用网络。
理性参与网络生活：
25、“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。”一个人对规则的漠视，往往会付出高昂的代价。某校八年级学生小明在网上搜集了一则新闻，请你结合相关知识回答下列问题。
2020年1月20日，重庆渝北区某派出所接到报警，辖区某物业工作人员在劝说一名进入该小区的男子张某进行登记和测量体温时，被张某殴打并辱骂。鉴于张某言行影响恶劣，派出所经过调查以拒不执行紧急状态下的决定为由，依法对其处以行政拘留5日的处罚。
(1)请你列举两个生活中常见的不遵守规则的例子。
(2)为增强同学们的规则意识，请你设计一种活动方式并设计一条宣传标语。
(3)联系所学知识，谈谈我们应该怎样自觉遵守规则。
26、下面是“呼呼的风”和“奔跑的影子”的 QQ 聊天记录，请你阅读之后，结合所学知识回答问题。
呼呼的风： 国庆长假你干什么去了？
奔跑的影子：我爸爸带我去了一个著名风景区旅游。
呼呼的风： 家里有钱就是好！哪像我，我爸爸是进城务工人员。
奔跑的影子：你家里的条件当然不能跟我比了，简道就是一个天上，一个地下！
呼呼的风： 哎！不说这个了，说起来我就心里难受极了。景区的环境怎么样？
奔跑的影子：哎，风景挺好，但心情不好。
呼呼的风： 为什么？
奔跑的影子：地上到处是游客扔的矿泉水瓶子、塑料袋等杂物，我还差点儿被香蕉皮给
滑倒了！你说心情能好吗？
……
（1）“奔跑的影子”的哪些行为没有做到尊重他人？
（2）结合他们的对话，请你谈谈为什么要尊重他人。
（3）请从尊重的角度谈谈我们在旅游时怎样做才能使自己和他人的心情好起来。
27、新冠肺炎疫情发生以来，举国上下凝心聚力，每个工作岗位上的人们都勇敢地担负起自己的职责。冲在第一线的医护工作者，用妙手仁心为人民群众筑起守护生命的坚固防线。公安、企业、物流、清洁、社区等单位部门工作人员，用努力奋战保证社会生活有序开展。热心的志愿者们，用细致周到完成了一件件或大或小但同样重要的事情。
（1）运用所学知识，评析冲在第一线的医护工作者的行为。
（2）联系你参与的社会活动，谈谈如何养成亲社会行为?
28、阅读材料，回答问题：
天冷了，谁都想烤烤火，暖和暖和，于是一双双手和脚伸到炉子周围。不一会儿，大家都满意地走了。可是谁也没有管炉子，炉子里的煤渐渐燃尽了，火也熄灭了。等人们冷了再来烤火时，只看到一个冷炉子。于是他们互相抱怨起来，可谁也没有问问自己有没有向炉子里添煤。
(1)结合材料谈谈国家利益与个人利益的关系是怎样的。
(2)当国家利益与个人利益发生矛盾和冲突时，你的选择是什么?
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