2024-2025学年（上）厦门七年级质量检测政治

1、在广西与现场作业的码头工人亲切握手，勉励他们爱岗敬业、争创一流；在北京看望正在工作的“快递小哥”，称赞他们“像勤劳的小蜜蜂，是最辛勤的劳动者”；在陕西榆林寄语企业职工“你们是承担着历史任务的一批人”……习近平总书记的话语告诉我们（     ）

①劳动没有贵贱之分，只有分工不同

②体力劳动创造的价值大于脑力劳动

③劳动创造价值，平凡也能创造伟大

④党和国家尊重每—位普通的劳动者

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2、中共中央政治局11月27日召开会议，审议《关于进一步推动长江经济带高质量发展若干政策措施的意见》《中国共产党领导外事工作条例》。中共中央总书记习近平主持会议。对此，以下理解正确的是（     ）

①全面建设社会主义现代化强国，关键在党

②党政军民学，东西南北中，党是领导一切的

③推动长江经济带高质量发展，必须全面深化改革

④中学生的主要任务是学习，没必要关注这些新闻

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3、有人这样比喻：“社会就像一棵大树，我就是其中一片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中一颗星星；社会是一望无垠的草原，我就是草原上的一棵小草。”下列名言与此寓意相一致的是（     ）

①知之者不如好之者，好之者不如乐之者

②一滴水放进大海才会永不干涸

③花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲

④人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立

A．②③④

B．①②③

C．①③④

D．①②④

4、下列关于刑法的说法，正确的是(       )

①是对犯罪分子进行处罚的法律

②是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器

③它明确规定了什么行为是犯罪

④它规定对犯罪处以什么样的刑罚

A．①②③

B．①②③④

C．①②④

D．②③④

5、在景点游玩时我们要注意自觉排队购票，对于公民的‘自觉行为’认识正确的是（       ）

A．规则是人们享有自由的保障

B．维护社会秩序只能靠法律

C．扰乱公共秩序必会受到法律惩罚

D．遵守社会规则只能靠法律

6、少年兴则国兴，少年强则国强，少年智则国智，我们身上肩负着中华民族伟大复兴的光荣使命。实现中华民族伟大复兴，需要我们青少年（     ）

①努力学习，积极探索，只关注自身发展②树立“天下兴亡，匹夫有责”的意识

③勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者④培养优良的品德，练就过硬的本领

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7、下列刑罚当中分别属于主刑和附加刑的是（     ）

A．罚金；没收违法所得

B．拘留；驱逐出境

C．有期徒刑；罚款

D．管制；剥夺政治权利

8、社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下面漫画反映的社会秩序是（       ）

A．社会管理秩序

B．生产秩序

C．公共场所秩序

D．交通秩序

9、网络正能量，你我共传播。下列行为属于传播正能量的有（     ）

A．小明通过政府微信公众号为创建全国文明城市建言献策

B．小刚通过网络软件查找到作业答案，顺利地抄完了作业

C．小雨在微博转发智障儿童表情包，以吸引更多的“铁粉”

D．小强在自媒体呼吁拒买以色列商品以阐明巴以冲突立场

10、让网络谣言止于智者最好的办法就是（     ）

A．提高媒介素养

B．学会信息节食

C．学会辨别网络信息

D．培养质疑精神

11、在抖音上，一些网络大胃王吃播存在严重浪费的现象。央视新闻指出，如果直播过程中出现暴饮暴食、严重浪费等现象，平台管理方应停播并封禁账号。对此理解正确的是（     ）

①积极弘扬勤俭节约的传统美德②引导公众树立正确的消费观念

③网络、电视媒体要传播正能量④违反规则的行为应受刑罚处罚

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、在南京市玄武区珠江路一家煎饼店门口，贴有一张红底告示：“如果您在南京遇到困难，可以来本店，告诉本店人员来份‘单人煎饼’，直接拿走，不必客气”。老板的善行主要体现了他能（     ）

A．诚实待人

B．平等待人

C．文明有礼

D．换位思考

13、某市综合行政执法大队下发管理通知：对在非规定停车点位违停，将共享电动车停放在机动车道及马路沿石下恶意破坏共享电动车等，共享电动车企业将对违规骑行人联合限制骑行措施，一般限制分为48小时、7天、15天、30天、永久禁行5个等级。该举措（     ）

①是对共享电动车使用者的提醒、监督

②使骑行者不能很好地享受骑行的乐趣

③维护了共享电动车企业的合法权益

④能够营造安全、有序、整洁的停车环境

A．①②③

B．①②③④

C．①③④

D．②③④

14、随着网络技术不断发展，人们可以在网络上交友、购物、查阅资料，也可以开微店、做微商、当网红，还可以对政府及相关部门的工作进行网络监督……这说明（     ）

①网络方便了我们的生活②网络主宰了我们的生活

③网络促进了经济的发展④网络生活替代了传统生活

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

15、我们学习的有效方法。下列图示反映的关系正确的一组是（     ）

A．

B．

C．

D．

16、孟子说：“敬人者，人恒敬之。”这告诉我们要（     ）

A．恰当表达情绪

B．做到尊重他人

C．培养敬业精神

D．正确对待挫折

17、2023年8月28日至9月1日，治安管理处罚法（修订草案）提请十四届全国人大常委会第五次会议审议。此次修订草案作出多处修改，增列数种应予处罚的行为，其中包括考试作弊、高空抛物、无人机“黑飞”等。这表明（     ）

A．规则不是一成不变的，我们要坚定维护规则

B．有了良好的规则就一定有良好的秩序

C．不合理的社会规则，需要废除

D．积极改进规则以适应实际生活的变化

18、根据所学知识，请你判断，下列图示描述的概念关系正确的是（     ）

A．

B．

C．

D．

19、下列场景中，你认为符合礼仪要求的是

A．在楼道里遇到不教自己的本校老师，主动问好

B．在博物馆参观，边听讲解人员讲解，边吃味道浓重的食物

C．家庭聚会时，刚一上菜，就自顾自的吃起来

D．在图书馆阅读区域，和同伴聊天，并随意大声地打电话

20、下列说法正确的是(     )

A．何某借朋友的钱逾期不还，朋友多次索要无果——行政违法行为

B．刘某在大街上聚众打架，造成对方轻伤——刘某应受拘役处罚

C．周某多次偷盗名贵商品，价值数千万元——周某会受到刑罚处罚

D．黄某在开车过斑马线时不礼让行人被扣三分——民事违法行为

21、在贵阳市创建全国文明城市过程中，某校八年级（1）班的同学纷纷走上街头捡拾垃圾，在十字路口交通执勤，开展文明引导、巡视街道，等等。对此，同学们发表了不同看法，小明说：“个人和社会没有关系，热心公益活动会影响学习。”小红说：“社会课堂助我成长，关爱社会促进文明进步。”

联系材料，结合所学知识，判断与分析两位同学的观点。

22、2021年12月4日是第八个国家宪法日，某校组织同学们学习完法。《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。

对此，同学们开展了关于“维护国家安全”的讨论。有同学认为：我国的发展已经取得了巨大成就，国家安全已无忧。请你对此观点进行辨析。

23、“勿以恶小而为之”告诉我们，坏事要从小事开始防范。

24、参与社会生活

2020年注定是不平凡的一年。新冠疫情来势迅猛,中华儿女众志成城、团结奋战在神舟大地上谱写一曲波澜壮阔、感天动地的史诗。这其中有一支不可忽视的力量—志愿者。他们活跃在抗疫阵线的前沿,如自发组织车队接送医护人员上下班,从各种渠道筹措运送防疫物资,为居家隔离生活不便的居民送菜上门,主动协助交通枢纽测温、检查工作…他们以切身行动践行着奉献、友爱、互助的利他精神,是冷酷灾难中的一股暖流。

(1)我们应该如何向志愿者学习自觉养成亲社会行为？

2020年5月13日发布的《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》指出:2019年我国未成年人的互联网普及率达93.1%;未成年网民中利用互联网玩游戏和看短视频的比例分别为61.0%和46.2%,认为因上网时间过长而造成学习退步的占11.4%,未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为42.3%……

(2)理性参与网络生活,你有哪些经验与大家分享？

25、完成下表

26、阅读材料，回答下列问题。

  总理在政府工作报告中提出：“要坚持和完善民族区域自治制度，加大对欠发达民族地区支持力度，扶持人口较少民族发展，推进兴边富民行动，保护和发展少数民族优秀传统文化及特色村镇，促进各民族和交往交流交融。”

（1）我国民族分布呈现出怎么样的特点？

（2）我国民族自治地方分为哪三级？

（3）请你谈谈民族区域自治与国家的关系？

27、材料一   萨德反导系统是美国全球“导弹防御系统”的一个子系统，号称“当今世界唯一能在大气层内外拦截弹道导弹的地基系统”。萨德反导系统的雷达可完成探测、搜索、跟踪和目标识别等多项任务，探测半径2000多公里，能够覆盖大半个中国(如图)。萨德入韩直接威胁了中国战略安全，所以，中国坚决反对。

材料二   中国的发展不会对任何国家造成威胁，我们也绝不允许别国侵犯我国国家利益。

(1)面临严峻的国际形势，我们应该树立怎样的总体国家安全观?

(2)我国的国家核心利益包括哪些?

(3)我们应该怎样坚持国家利益至上?

28、2018年3月1日，“感动中国”2017年度十大人物评选揭晓。将自己的毕生积蓄捐献给贫困学生和优秀青年教师的卢永根、新时代海归科技报国的楷模黄大年、绝壁凿渠带领群众脱贫攻坚的时代楷模黄大发等10人获此殊荣。

（1）结合所学知识，谈谈这些“感动中国”人物身上都体现了哪些亲社会行为。

（2）争做合格的社会成员为什么必须培育和弘扬亲社会行为？