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云南省普洱市2025年中考真题(三)语文试卷(附答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、品读句子,完成练习。

    我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。

    1.句中破折号的作用是表示______

    A.补充说明   B.意思的递进   C.声音的延长

    2.世界上重大的发现有_________________等。

    3.结合课文可知,“我”发现了______,“我”遇到的风险是_____。作者将自己的遭遇与“世界上的重大发现”可能面临的遭遇放在一起,是为了__________。所以读这个句子应该用________的语气。

  • 2、我会拼,我会写。 

     ba________看到我得了第一名,gāo  xìng________极了,xiào________得合不拢嘴。

    ②诗人看到了chuáng  qián________的月guāng________________头想起了自己的 xiāng________

  • 3、补充诗句。

    ____________________________,

    ______________________绿丝绦。

    ____________________________,

    ____________________________。

     

  • 4、联系上下文解释句子中词语的意思。

    1存想了一回,说道:怕甚么!且只顾上去,看怎地!

    存想:_______________________

    2、那大虫吃武松奈何得没了些力气。

    奈何:_______________________

  • 5、尝试写一写诗句的意思。

    (1)梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

    ___________________________________

    (2)日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

    ____________________________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读下面一首诗歌,完成下列各题。

    春雪

    韩愈

    新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

    白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

    1诗中字表现了作者什么样的心情?

    _______________________

    2简要赏析三、四句运用修辞手法的妙处。

    _______________________

  • 7、课内阅读

    望洞庭

    ________________,

    潭面无风镜未磨。

    ________________,

    白银盘里一青螺。

    1把诗句补充完整。

    2这首诗是________代诗人________写的。

    3的意思是___________________

    4用自己的话说说你对后两句诗的理解。

    ________________________________

    5下列说法不正确的一项是(   )。

    A. 镜未磨三个字十分形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静、安宁温柔的景象。

    B. 诗中描写了夏夜月光下洞庭湖的优美景色。

    C. 第三句写远望湖中君山翠绿的色彩,这里的山水实际是指山,即湖中的君山。

    D. 第四句再用一个比喻,将浮在水中的君山比作搁在白银盘里的青螺。

    6想象这首诗所描绘的景色,先说说,再写下来。

    __________________________________

  • 8、课内阅读

    九月九日忆山东兄弟

    王维

    独在异乡为异客,

    每逢佳课倍思亲。

    遥知兄弟登高处,

    遍插茱萸少一人。

    【1】这首诗写了什么时间,谁在那个地方的什么事?请用一句话来回答。

    ____________________________________________

    【2】这首诗表达了诗人身在他乡,遇到佳节,________的思想感情,因此朗读时语速要(慢  快)________,声音应稍(低缓  高昂)________。假如你的亲人在外地工作,春节即将来到,你把自己最想对亲人说的话浓缩为一句________。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课内语段阅读

    才下过几阵蒙蒙的细雨微风吹拂着(   )才展开带黄色的嫩叶的柳丝( )的草( )的叶(   )鲜艳的花都像赶集似的聚拢来形成了光彩夺目的春天小燕子从南方赶来为春光增添了许多生机

    (1)按课文内容填空

    (2)画“  ”的句子写到的具体事物有:______________________________用来具体描绘“光彩夺目”的词语有:________、__________、___________。

    (3)给带点的字选择恰当的解释用“√”标出

    A.集合;聚集(  ) B.集市(  )

    C.集子(  )

    光彩

    A.强取;抢(  )  B.(光彩)耀眼(  )

    C.争先取到(  )

    (4)像赶集似的聚拢来”写出了____________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    (5)这段选文表达的意思是( )

    A.树木形成了光彩夺目的春天

    B.春天到了小燕子从南方飞回来了

    C.小燕子为光彩夺目的春天增添了许多生机

     

  • 10、课内阅读。

    我神州,称中华

    山川美,可入画。

    黄河奔,长江涌,

    长城长,珠峰耸。

    台湾岛,隔海峡,

    与大陆,是一家。

    各民族,情谊浓,

    齐奋发,共繁荣。

    1 是一家,我国共有 个民族。

    2写祖国壮美,风景如画的句子是第   句;写人民盼望祖国统一的句子是第   句;写各族人民为振兴中华而努力的句子是第   句。

  • 11、书的征服

     假若这个世界上没有书,会是一种什么样子呢?

    精神失去了阳光,思想无法传播,知识不能保存,语言失去意义,人们的生活残缺不全,生命将变得无法忍受……

    所以,书是人类一种伟大而美妙的发明。

    文明的征服其实也是书的征服。

    书是最聪明、最可靠的老师和朋友。

     有书为伴,孤独也是一种享受,深刻而丰富;闲暇将卓有成效;幽静将变得烂漫多彩;嘈杂也可以宁静和谐。移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感……

    书有说不尽的好处。正因为如此,书才有强大的征服性和侵略性。我怕搬家就是怕搬书,所谓搬家主要就是搬书。每次搬家在家人和帮忙者的一再怂恿下都不得不扔掉一些书。逢年过节,把屋子收拾利索,长了能维持几个月,短了不消几天,屋子里又乱了,主要是书在捣乱,到处是书堆。外出总禁不住要逛书店,逛书店就不可能不买书。新书、准备要看的书、看了一半的书、写作正用得着的书、有保存价值的书,占据了我房子里的绝大部分空间;而且还不断扩展,每时每刻都在蚕食供我存身的那块空间。这不是侵略是什么?我舒舒服服、自得其乐地接受这种侵略和征服。

    书不仅征服时间和空间,更征服人的大脑。但是,倘若一个人只是被书征服,而没有征服书,充其量也只能是个书呆子。正如培根所说,把自己的大脑当成草地,任别人的思想如马蹄一般践踏。那样的话,再好的书也将失去其魅力和价值。

    会读书的人都懂得征服书。学生们有这样的体会:一册很厚的新书,会愈读愈薄,到期末考试的时候就剩下那么几道题了。这叫吃透了,掌握了,征服了知识。

     读其他的书也一样。即便先被书征服,最后还是要反过来把它征服。书能够给人提供多种选择:生命的选择,思想的选择,生活的选择。书里有各种各样的人生,使我们生活在自己选择的时代里。在自己的生命之外,还可以再补充别的自己所需要的人生,可以拥有多种人生经历。每看一本书就是进入那个作家的头脑之中,了解他的思想、感情、经验和智慧。

    读书需要选择。如果不善选择,一生什么事都不干,光读别人的书也读不完,那又有什么意义呢?读——失去了意义,书——也失去了存在的价值。

     我的办法是,翻遍所有能接触到的书,因为不亲自翻一翻就不知好坏,难以取舍;然后把那些没有什么价值的书扔掉——这种价值的评定是没有什么统一的惟一的标准的。可根据自己的需要视具体情况而定。一本书就像一根绳子,只有当它跟系着或捆着的东西发生关系时,它才有意义。同是一本书对有的人毫无价值,对另外一个人说不定就有点用处。

     读书的功夫要下在需要认真阅读、仔细品味的一类书上。这类书能满足你的精神需要,激发你的才智,帮助你完善自己。你要征服的也是这样的书。多好的书也不是供香客朝拜的祀奉物。

    还有一些是供你消遣、娱乐的书,可在沉闷无聊的旅途上,在紧张疲劳之后,在工作之余,以及在睡不着的时候去读,而不必用正规的时间,我现在才真正感到时间宝贵,浪费不起。好像一天不再有24小时,只剩下20小时或18小时,其余的时间被电视和其他一些不用动脑子的活动占去了。我的窗台上和写字台周围书刊堆得过高了,就反省自己是不是读书的时间减少了。于是拼上几个晚上,把功课补齐。

    当然,还有一部大书,每个人都需要终生不懈地精读粗读苦读喜读,它就是社会这部活书。读它不能代替读印刷的书;同样,读印刷的书也不能代替读它。

    1本文主要谈了哪两个方面的内容?

    2者说:这种价值的评定是没有什么统一的惟一的标准的。句中加粗词语是否重复?为什么?

    3仿句练习。把文中第六段画线句子改成一组排比句。

    有书为伴,孤独也是一种享受,深刻而丰富。

    有书为伴,闲暇________,________。

    有书为伴,幽静________,________。

    有书为伴,嘈杂________,________。

    4面对书的侵略和征服,为什么还能舒舒服服、自得其乐地接受?

    5作者把书分了哪几类?他分别采取什么方法去征服它们?

    6你是如何看待社会这部活书印刷的书的关系的?

     

  • 12、课内阅读。 

    有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

    1“草船借箭”的故事节选自四大名著之一的《________》,作者是______,你还知道其中的故事有:《____________》、《____________》、《____________》、《____________》……

    2文中写到“周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,”周瑜高兴是因为________________,从中反映出周瑜是一个____________的人。

    3请发挥你的想象力,诸葛亮在跟周瑜立下军令状之前,到底想过些什么? 

    ___________________________

  • 13、快乐阅读

    小山泉的心愿

    春天到了,可春雨却迟迟不来。大家都到山上去取水,一孔小山泉每天都要被人们舀(yǎo  得露出泉眼。

    一天夜里,一只跑来喝水的野兔对小山泉说:你真不幸啊,竟碰上这么多贪心的人!

    小山泉说:野兔哇,你不了解我的心愿,我储(chǔ)水的目的(dì  ),就是为了让人取用,为人们解渴,如果我终日闲着,没有人需()要我,那才是不幸呢!

    1短文有____个自然段,第1自然段有____句话。

    2选择正确答案。

    文中的泉眼的意思是( 

    A. 湖泊 B. 流出泉水的小洞 C. 大海

    3选择正确答案。

    小兔觉得小山泉不幸是因为(

    A. 春雨迟迟不来,小山泉露出了泉眼。

    B. 小山泉每天都被人们舀得露出泉眼。

    C. 人们都不需要小山泉

    4小山泉的愿望是(  

    A. 让人取用,为人解渴 B. 只让野兔喝水 C. 为了多和人们见面

  • 14、阅读理解。

    忽略

    ①夕阳斜照在玻璃窗上,再反射到阳台上的瓷砖上,幻出一片红红的光芒,很美,很好。

    ②孩子跪坐在椅子里,痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆,无限美好的夕阳毫不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰,使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好。但孩子的心思全不在这里,他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。这是孩子几天前吃西瓜时好玩似的随意吐进花盆中的,没想到竟会长出瓜苗来。

    ③孩子的母亲见了,走过来:“看什么呢?”孩子忙把母亲拉到花盆前,开心地说:“妈妈,看,花盆里长了好多小苗苗!以后它们会长成大苗苗,结小西瓜给我吃。”母亲皱了皱眉头,笑了笑:“傻瓜,那些瓜苗过不了几天就会死的,根本长不出西瓜。”孩子咬了咬嘴唇。接着笑了,说:“会的,小瓜苗会长成西瓜的,我会天天照顾好它们的。”母亲笑着摇了摇头,转身就到厨房去了。她没发觉孩子表现出的坚定与信心。

    ④一天下午,孩子从学前班回来后,照例跑向阳台,奔向花盆。顿时,孩子傻眼了,花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威地炫耀着。孩子揉了揉眼睛,怀疑自己看错了,但事实如此,嫩嫩绿绿的小瓜苗不见了。孩子哇一声哭了。

    ⑤随后,孩子哽咽着问母亲:“妈妈,小瓜苗怎么没了?”“被我拔了,这有什么哭的,那些瓜苗长在花盆里,会影响紫罗兰的生长。你也是,就知道哭。乖,别哭了。”母亲一边笑着责备孩子的淘气,一边拿出手帕擦擦孩子的眼泪。

    ⑥几天后,孩子画了一张画,画中是一个大大的花盆,花盆里有一棵小小的瓜苗,嫩嫩的绿绿的,旁边写了一行小字:我虽小,但我也是一个生命。老师惊讶于他的想法,给了他满分。孩子把画拿给母亲看,母亲看了看分数,笑道:“不错啊,真厉害,得了个满分。妈妈待会儿带你上街给你买冰淇淋。”

    ⑦夕阳斜照在玻璃窗上,再反射到阳台的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美。

    ⑧孩子呆呆地望着花,觉得心里空空的。

    【1】说说文章中母亲和孩子对小瓜苗的态度有什么不同。

    ________________________

    【2】文章画横线的句子中“照例”“跑向”“奔向”等词语表现了孩子怎样的心情?文章最后一句话又表现了孩子怎样的心情?

    ________________

    【3】老师为什么要给孩子满分?母亲又是怎样看待孩子的满分的?她们的区别在哪里?

    ________________

    【4】联系全文内容,说说标题“忽略”有什么含义。

    _______________

    【5】你认为文中的“妈妈”怎样做才好?

    ___________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚

    【1】画“____”的部分运用了______的修辞手法,把______比作______,形象生动地写出了鹿认为自己的角非常______

    【2】对句中的两个“多么”理解正确的一项是(       

    A.写出了鹿自豪、骄傲的心理

    B.写出了鹿谦虚、低调的心理

  • 16、他开心大声欢呼起来。(仿写句子)

    ___________________________________________________

  • 17、用带点的词仿写句子。无论是天空,还是天空中的太阳,看不见了。

    __________________________

  • 18、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(写一个打比方的句子)

    _____________

  • 19、按要求,完成句子练习。

    (1)没几口,黄河里的水被他喝光了。(改成把字句)

    ________________________

    (2)他坐到地上,就一座大山。(注意带点的词语,仿写比喻句)

    天上彩色的云朵就像________________________________

  • 20、按要求完成练习。

    院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?(改为陈述句)

    _________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、读一读,用加点的词语写话。

    (1)即使读到了这样的地步,孔子是不满意。

     

    (2)笔法出自内心,只有心地正直能写出好字来!

     

     

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得分 105
题数 21

类型 中考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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