1、课内外积累填空。
1.中国的传统节日,风俗习惯各不相同,如韩翃在《寒食》中写道:“日暮汉宫传蜡烛,_________。”王建在《十五夜望月》中写道:“_________,不知秋思落谁家。”
2.名言警句常常蕴含着深刻的道理,如“____________,一字值千金”告诫我们读书时应该下一番苦功夫,因为书中的每个字都价值千金。“____________,忠言逆耳利于行”让我们懂得中肯的劝告或批评听起来虽然会难受,但对我们的行为大有裨益。
3.“送别”是唐诗宋词中常用的主题。《送元二使安西》中作者用“__________,__________”写出对友人的关切与惦念;而《卜算子·送鲍浩然之浙东》中作者用“__________,__________”寄托了对朋友前景的美好祝愿,希望朋友能和四季中最美好的春天同在。
4.荀子的《劝学》是历来传诵的名篇。“青,取之于蓝而青于蓝。__________,__________”,用来比喻任何人通过发愤学习,都能进步。“___________,__________;积水成渊,蛟龙生焉”,说明了学习积累的重要性。
2、看拼音,写词语。
fú zhuāng gào su gōu zhù guī zé
( ) ( ) ( ) ( )
kuáng huān pái liè tiào wǔ huǒ chái
( ) ( ) ( ) ( )
3、照样子,写词语。
1.津津有味(AABC式)______________、_________________
2.无忧无虑 无______无________、无________无__________
3.骄阳似火(描写夏天的词语)______________、_________________
4、古诗(名句)填空。
(1)千里之行,____________。
(2)学而不思则罔,____________。
(3)____________,自缘身在最高层。
(4)勿以恶小而为之,____________。
(5)知己知彼,____________。
5、在括号里填上合适的词语。
(_____)的力量 (_____)的原野
(_____)的努力 (_____)的笛声
6、 “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是( )。
A.因为 B.坐下 C.座位
7、读一读,想一想。
四季风儿多
春天里,东风多,
吹来燕子做新窝。
夏天里,南风多,
吹得太阳像盆火。
秋天里,西风多,
吹熟庄稼吹红果。
冬天里,北风多,
吹得雪花纷纷落。
【1】读一读,想一想,填一填。(没学的字可用拼音代替)
哪个季节最热?________季最热。
哪个季节最冷?________季最冷。
【2】问问爸爸、妈妈,燕子什么时候从南方飞回来?什么时候又去南方?燕子为什么要这样飞来飞去?
______________________________________________________________
8、附加题。
菩萨蛮.大柏地
毛泽东
赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?雨后复斜阳,关山阵阵苍。
当年鏖战急,弹洞前村壁。装点此关山,今朝更好看。
(注释:复:又、再,关山:群山 , 苍:苍翠 鏖战:大战)
【1】“菩萨蛮”是这首词的_____________,词的题目是______________。
【2】展开想像,简单描述上阕所写的景象。
_________________________________________
9、材料阅读
港珠澳大桥
①港珠澳大桥是中国境内一座连接香港、广东珠海和澳门的桥隧工程,位于中国广东省珠江口伶仃洋区域内,为珠江三角洲地区环线高速公路南环段。
②港珠澳大桥于2009年12月15日动工建设,2017年7月7日实现主体工程全线贯通,2018年2月6日完成主体工程验收,2018年10月24日上午9时开通运营。
③港珠澳大桥东起香港国际机场附近的香港口岸人工岛,向西横跨南海伶仃洋后连接珠海和澳门人工岛,止于珠海洪湾立交;桥隧全长约55千米,其中主桥29.6千米,香港口岸至珠澳口岸41.6千米;桥面为双向六车道高速公路,设计速度100千米/小时;工程项目总投资额1269亿元。
④港珠澳大桥由三座通航桥、一条海底隧道、四座人工岛及连接桥隧、深浅水区非通航孔连续梁式桥和港珠澳三地陆路联络线组成。其中,三座通航桥从东向西依次为青州航道桥、江海直达船航道桥和九洲航道桥;海底隧道位于香港大屿山岛与青州航道桥之间,通过东西人工岛连接其他桥段;深浅水区非通航孔连续梁式桥分别位于近香港水域与近珠海水域之中;三地口岸及其人工岛位于两端引桥附近,通过连接线接驳周边主要公路。
⑤港珠澳大桥的建成通车,极大地缩短了香港、珠海和澳门三地之间的时空距离。作为中国从桥梁大国走向桥梁强国的里程碑之作,该桥被业界誉为桥梁界的“珠穆朗玛峰”,被英媒《卫报》称为“现代世界七大奇迹”之一;它不仅代表着中国桥梁的先进水平,更是中国国家综合国力的体现。
【1】(提取信息)港珠澳大桥动工建设的时间是(_______),正式开通的时间是(_______)。
A.2009年12月15日 B.2017年7月7日
C.2018年2月6日 D.2018年10月24日
【2】(提取信息)以下关于短文内容的表述,有误的一项是( )
A.港珠澳大桥是中国境内一座连接香港、广东珠海和澳门的桥隧工程。
B.港珠澳大桥桥隧全长约55千米。
C.港珠澳大桥为长江三角洲地区环线高速公路南环段。
D.港珠澳大桥被业界誉为桥梁界的“珠穆朗玛峰”,被英媒《卫报》称为“现代世界七大奇迹”之一。
【3】(方法提炼)短文第3自然段主要采用的说明方法是( )
A.举例子 B.打比方 C.列数字 D.作比较
【4】(发表看法)读完这篇短文,你有什么感想?请谈一谈。
________________________________________
10、阅读理解
2000年7月,小恩科西参加了在南非举行的国际艾滋病大会,并在大会上发言。穿着一身小西服的恩科西站在主席台上,用尚显稚气的声音,向数千名与会代表讲述了母亲被艾滋病夺去生命,而自己也感染上了病毒的悲惨遭遇。他说:“我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物,使她们不再把病毒传染给自己的孩子。”他还说:“人们不应该对艾滋病人另眼相看,我们需要关爱,拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。”小恩科西的一番发言震撼了参加会议的各国代表的心灵。
尽管恩科西感觉到生命随时可能结束,但他依然在梦想未来。他说:等我长大了,我要成为一名艾滋病问题专家,周游世界,到各国演讲,让越来越多的人了解艾滋病,关心艾滋病人。
【1】“艾滋病小斗士”指的是________。为什么这么说?请谈谈你的理解。
__________________________________________________
【2】课文中描写恩科西不断呼吁世界关爱艾滋病人,主要运用了________描写。这样写对表情达意有什么好处?
____________________________________________
【3】2000年7月,小恩科西参加了在南非举行的国际艾滋病大会,并在大会上发言。如果你也是一名参加会议的代表,听了恩科西的发言,你会怎么想?写一写。
__________________________________________
11、阅读,回答问题。
《鸟的天堂》选段
我注意地看着,眼睛应(yìng yīng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xìng xīng)奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划(huá huà)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
【1】用“________”划出加点字的正确读音。
【2】第1自然段写鸟飞鸟鸣的热闹景象,主要是( )描写
A.动态
B.静态
【3】用“________”在文中画出表示“应接不暇”的语句。
【4】文中最后写“昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!”句中的两个“鸟的天堂”分别指什么?
第一个“鸟的天堂”指:______________________
第二个“鸟的天堂”指:______________________
12、阅读课内文段,完成练习。
①女娲看到这情景,难过极了,(缺 决)心把天 和地修补起来,让人类重新过上幸福的生活。
②这可是一项巨大而又(坚 艰)难的工作。 女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的 石头,燃起神火(容 熔)炼。 随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用.这些石浆把天.上的大窟窿修补好。从此,天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来,于是又杀了一只大鸟龟,斩下它的四条腿,竖立在大地的四方,把人类头顶上的天空撑起来,这样 天就再没有了坍塌的危险。接着,她(愤 奋)勇杀死了 在中原一带作恶的黑龙,其他野兽见此情景,吓得纷纷逃回山林,不敢再到处流窜残害人类了。最后,女娲把芦苇烧成灰,撒到水中,芦灰越积越厚,把喷涌洪水的地缝也堵住了。
③天和地终于恢复了平静,人类获得了新生。人们世世代代怀念着女娲,传颂着她的伟大功绩。
【1】在文中括号内用“√”选择正确的字。
【2】女娲修补天地的目的是什么?在文中用“_____”画出来。
【3】女娲先后做了哪些事?请依据选段内容排序。(填序号)
①杀死大乌龟,斩下四肢,立在大地四方 ②燃起神火,炼出石浆 ③杀死黑龙
④拣来五色石头 ⑤把芦苇烧成灰撒到水中,堵住地缝 ⑥用石浆把天补好
正确顺序:_______——_______——_______——_______——_______——_______
【4】女娃补天的结果是________________________________________________。
【5】你觉得女娃身上有哪些优秀品质?
____________________________________________________________
【6】假设你是女娲找到的第一块小石头,见证了女娲找齐五种颜色石头的整个过程,试着把这个过程讲给大家听,并简单写下来。
____________________________________________________________
13、课内阅读(7分)
突然,从远处村庄的方向,传来我急切渴望听到的声音。那是一声又一声焦急、亲切而又悠长的呼唤。紧接着又看到了涌出的先是一线,很快是一片、一大片的亮光。那满山遍野的灯笼火把,越来越近,越来越亮……顿时,我泪如泉涌。
(1)这段话出自课文《 》,描写了作者_________时候的故事,告诉我们__________________________________4分
(2)用“~~~~~”画出一句最使你感动的句子,并说明理由。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________3分
14、课外阅读。
洱(ěr)海(节选)
①洱海风光綺(qǐ)丽,景色宜人。洱海湖水碧绿,波光粼粼,与西岸苍山积雪相辉映,构成一幅清新秀丽的大理风光画,故有“银苍玉洱”之誉。洱海盆地“风、花、雪、月”四大奇景享誉中外,而四景之一的“月”指的就是洱海的月。每逢农历十七至二十日,洱海中稍缺的月亮倒影,与苍山雪峰在海中的倒影交叠(dié),仍似满月,这就是“洱海月”。相传,月宫里的七公主思慕人间美景,来到洱海,爱上一位渔民,和他结成连理。七公主为帮洱海渔民多打鱼,把自己从月宫带来的宝镜沉入洱海,照见海中的鱼群。从此,鱼打得多了,渔民都过上了好日子。后来,宝镜变成了月亮,永远在洱海中放射着光芒。
②洱海的鱼类资源丰富。洱海中盛产数十种鱼,常见的有鲫鱼、鲤鱼和细鳞鱼等,年水产量约为100万千克。洱海中有一种弓鱼,鳞细肉嫩,味美可口,在当地有“鱼魁”之称。弓鱼全身银白,体型瘦长,能够以嘴衔尾形成一条优美的弧线,犹如一张银光闪闪被拉满的弓,异常美丽,因而得名。但由于多种原因,弓鱼目前已濒临灭绝。
【1】第①自然段加点的“大理风光画”是由________和________构成的一幅画。
【2】选文中每个自然段都有一句话能帮助我们理解段落的意思,请你抄下来。
第①自然段:______________________________
第②自然段:______________________________
【3】下列说法正确的一项是( )
A.月宫七公主的传说跟大理“风、花、雪、月”四大奇景中的“雪”有关。
B.作者说洱海鱼类资源丰富是因为鱼种类多、产量大、有珍贵的鱼种。
C.弓鱼在当地被称为“鱼魁”主要是因为它外表美丽,能够以嘴衔尾。
【4】读第①自然段画“ ”的句子,我仿佛看到了________的月亮的________,与苍山雪峰皎洁的倒影________在一起,分不清哪个是月,哪个是山,仿佛一轮________倒映在洱海中,这就是“________”,真是太美、太神奇了!
15、按要求改写句子。
1.沿着这条小路走,能到图书馆。
改成反问句: 。
2.海上日出很壮观。
改成感叹句: 。
3.草原的景色很美。
改成比喻句: 。
16、按要求写句子。
(1)同学们回答问题。(扩写句子,不少于两处)
______________________________
(2)蟋蟀在洞前鸣叫。(改成拟人句)
__________________________
(3)绿绿的爬山虎爬满了学校北边的院墙。(缩写句子)
_______________________
17、按要求写句子。(8分)
⑴我们取得了优异成绩。我们没有理由骄傲。
用关联词连成一句话:
⑵妈妈对我说:“放学时,我去学校接你。”改成第三人称转述句:
⑶鸟儿放开嗓子鸣叫起来,好听极了。
①改为拟人句:
②改成比喻句:
18、将下列句子改为陈述句。
①我是一名少先队员,怎能不遵守纪律呢?
____________________
②同窗五载的情谊,我们怎能忘记呢?
____________________
19、照样子,用“爱护”写话。
例:我们要爱护小青蛙。
(1)________爱护______________。
(2)________爱护______________。
20、你问我答。(不会写的字用拼音代替)
例:你姓什么?我姓张。
什么张?弓长张。
1.你姓什么?________________。
________________?________________。
2.你姓什么?________________。
________________?________________。
21、 造句。
慈爱:__________________________________________________
依恋:__________________________________________________