1、根据图示写出数的分解与合成.
2、一共有________种水果.
3、最短的画“√”
4、在同样多的下面画“√”。
5、
(1)从左向右数第4个图上有( )个☆.有5个☆的是从左数第( )个图.
(2)第( )个图的☆最多,第( )个图的☆最少.
(3)从左数第( )个图和第( )个图的☆的个数合起来是7.
(4)从左数第2个图的☆和第4个图的☆合起来是( )个.
6、圈出正确的数。
(1)有( 2 3 4 )只。
(2)有( 3 4 5 )只。
(3)有( 6 7 8 )只。
7、下面的图形各表示什么数?
△+○+○=7,○+5=7,△=( ),○=( )。
8、按要求凑数。
凑4 : 1和(_____);(_____)和2 ;3和(_____)
9、看图写数。
(______)
(______)
10、在括号里填数,在横线填上“>”“<”或“=”。
6____7 ______<4 5=______ 7____3____1
______>4 2____2 9____3 4<______<6
______=______ ______<______ ______>______ 6>2__________
9>______>______ 2____4<______
11、3在4的后面,5的前面。 (____)
12、根据提示,在合适的图中画“√”。
13、在最长的下面画对号。
14、这是一个球体.____
15、想一想,哪只兔子先吃到对面的萝卜,就在它后面的括号里画“√”。
16、足球、皮球都是球体。 (_______)
17、看图列式.
1+2=
18、看图列算式。
19、在多的后面画√。
20、每位快递员都配有一辆配送车。有几位快递员?
21、看图圈数。
22、比一比,画一画,填一填。