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随时随地学习
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1、在南京市玄武区珠江路一家煎饼店门口，贴有一张红底告示：“如果您在南京遇到困难，可以来本店，告诉本店人员来份‘单人煎饼’，直接拿走，不必客气”。老板的善行主要体现了他能（ ）
A．诚实待人
B．平等待人
C．文明有礼
D．换位思考
2、某县人民法院作出一审判决，被告人齐某犯非法采矿罪，依据刑法判处有期徒刑和罚金。这告诉我们（ ）
A．刑法具有最高的法律效力
B．应受刑罚处罚是犯罪的必然法律后果
C．有期徒刑和罚金都是主刑刑罚方式
D．一切违法行为都要追究刑事责任
3、对下列材料的解读正确的是（ ）
A．学生凯凯踢球损坏了学校的宣传栏，虽无人看到，但他却主动承认并赔偿了损失
——我们要自觉做到文明有礼，“止于至善”
B．邓某因发布虚假消息扰乱社会秩序，被公安机关处以行政拘留3日的处罚
——邓某的行为具有严重社会危害性
C．英语老师检查作业时，同桌小刚还没写完，小辉便把自己的作业借给他抄
——小辉懂得换位思考和关爱同学
D．某网站平台根据国家要求受理网络侵权举报，处置造谣诽谤信息7045条，对多个账号进行线下通知警告
——这告诉我们网络不是法外之地，要自觉遵守网络规则
4、党的二十大报告指出，必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。下列做法符合报告要求的有（ ）
①随意将网购的外来宠物放生至野外
②把拍摄的我军驻地照片，上传至朋友圈
③通过安全教育服务平台学习国家安全的相关知识
④及时举报危害国家安全的行为
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
5、虽然多地出台了“禁燃”规定，但随着人们对中华优秀传统文化认识的加深，部分城市对规定做出了更人性化的调整，如划定可燃放的区域、时间等。对此下列认识正确的是（ ）
A．人人都能做到自觉遵守规则
B．违反规则会受到相应的处罚
C．规则需要加以调整并且完善
D．规则是对自由的限制和约束
6、我们是父母的子女；我们是老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主，也是其他业主的邻居；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者，对此认识正确的是（ ）
A．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
B．每一种角色都意味着承担相应的责任
C．材料中社会关系建立的基础依次是地缘关系、血缘关系和业缘关系。
D．每个人都是社会的一员，个人的社会关系简单明了
7、下列行为与故事主题相符的是（ ）
曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边待坐，孔子准备教授他学问时，他立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道这些道理，还请老师赐教。” |
①小丽约好友参加志愿活动会准时赴约
②小天每次到老师办公室都直接推门而入
③小明参加聚会时总会请长辈先落座
④小月搭乘出租车时会向司机说“谢谢”
A．①③
B．①④
C．②③
D．③④
8、下列行为与框中故事寓意相符的有（ ）
元代大学者许衡，夏日外出，天热，众人口渴难耐，争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘，他正色道：“梨无主人，难道我心中也无主人吗？” |
①在深夜无人的街头仍遵守交通规则②小明要在父母的监督下才能完成作业
③捡到他人遗失的财物，将其据为己有④考试时即便没有老师监考也绝不作弊
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
9、在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中面临的问题。这些问题包括（ ）
①发展不平衡不充分问题仍然突出②城乡区域发展和收入分配差距仍然较大
③生态环境保护任务依然艰巨④我国已进入发达国家行列
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
10、李夏，抢险冲锋在前，扎根基层为民，李夏2011年9月到绩溪县工作以来，扎根奉献皖南山区，无论在哪个乡镇、哪个岗位，都时刻以党员标推严格要求自己，恪尽职守，勇于担当，始终冲在抗洪抢险救灾等急难险重任务的最前线，一生服务社会。服务和奉献社会应该（ ）
①服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动
②服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业
③仅限于在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为
④青少年只需要努力学习，增强劳动观念即可
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
11、国家主席习近平指出：“幸福都是奋斗出来的”。这告诉我们创造财富的源泉是( )
A．劳动
B．科技
C．尊重
D．智慧
12、无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。下列服务社会的方式中（ ）
①为灾区的小朋友捐献书籍
②上课时间去博物馆做志愿者
③假期去社区宣传防火知识
④募集闲置衣物捐给有需要的人
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
13、2023年9月23日至10月8日，第19届亚运会在我国杭州举行。小红在电视里观看了开幕式表演，对祖国的发展感到非常自豪。这说明（ ）
A．个人是社会的一个“结点”
B．我们每个人都是社会的一员
C．社会生活和我们无关
D．我们要关心国家的发展，并为祖国取得的成就感到自豪
14、“新时代好少年”刘宇从七年级开始，便坚持背患有小儿麻痹症的徐淮上下学，乐意当他的“腿”。他这一背就是三年，他用稚嫩的肩膀帮助了身有残疾的徐准。刘宇的善举（ ）
①付出了太多时间和精力，得不偿失
②传递着关爱他人、助人为乐的美好品质
③播撒了爱的阳光，树立了良好榜样
④弘扬社会正能量，感动着我们每一个人
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
15、图示法是表示概念之间的直观方法。下列概念间的关系不能用下图表示的是（ ）
A．拘役与刑罚
B．民法原则与诚实守信
C．违法与犯罪
D．社会秩序与社会规则
16、《中华人民共和国民法典》第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉承诚实，恪守承诺。”下列与此意思相符的是（ ）
①小颖早晨迟到被扣分，主动向老师认错②小芳按照约定积极参加学校排练活动
③小亮考试时给好朋友传答案④小林在成长档案中如实填写自我评定
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
17、根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。下列属于主刑的是（ ）
①管制、拘役 ②有期徒刑、无期徒刑、死刑
③驱逐出境、剥夺政治权利 ④没收财产、罚款
A．①②
B．②④
C．②③
D．③④
18、下列关于“责任”的说法正确的是（ ）
A．承担责任没有回报，只有付出
B．年满18周岁的公民才应该承担责任
C．责任是一个人分内应该做的事
D．不同的角色意味着承担同一种责任
19、近年来，微信朋友圈信息泛滥，鱼龙混杂，而对部分信息我们就像“雾里看花，水中望月”，唯有练就一副“火眼金睛”才能“洞若观火”。面对以下朋友圈信息，你认为值得转发的是（ ）
A．“出大事了，上访群众怒砸政府大楼，大快人心”
B．MU5735客机坠毁原因是东航上百亿巨亏压缩飞机维修费用”
C．“一款神奇的软件，来测测你今年的运程，特别准的”
D．“热烈祝贺党的二十大顺利召开”（人民日报视频）“
20、中学生小明在阅读书籍时，读到以下名言，对其解读正确的是（ ）
人是政治的存在者，必定要过共同的生活。——亚里士多德
人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。——马克思
①个人是社会的有机组成部分②人们在社会交往中形成各种社会关系
③人的身份是在社会关系中确定的④每个人都是社会人，无需社会化
A．①②③
B．①②③④
C．①③④
D．②③④
21、 近几年,科技发展日新月异,网络正以不可遏制的势头走进人们的生活。有人从中开阔视野,增长了知识、才干,也有人抵挡不住其中的诱惑而造成终生遗憾。正在读八年级的13岁天津塘沽区男孩小艺(化名)在网络游戏的长期诱惑下,已经分不清虚拟与现实!一天,在连续上网36小时后,他结束了鲜花般的生命。
有人说:“网络美丽但有陷阱”。请你辨析此观点。
22、“西红柿螃蟹一起吃会产生砒霜”，“葡萄上面的白霜是农药残留”，“怕胆固醇高只吃蛋清不吃蛋黄”......这样的网上虚假信息屡见不鲜。更有甚者，有人在互联网上恶搞英雄人物，篡改国歌歌词，恶意辱骂在火灾中牺牲的消防战士等现象更是引发网民愤慨。为规范青少年的网络行为，提高网络素养，首套专为青少年编写的网络素养读本——《青少年网络素养读本》(第一辑)在北京图书大厦举行首发式。对此，有的中学生认为这有利于青少年正确使用网络，有的中学生却认为这是对言论自由的限制。
23、辨析题
上自习课，班主任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团，要求小浩捡起来。小浩不捡，老师就批评了小浩，小浩觉得很委屈，气冲冲地顶撞了老师。老师生气地捡起了纸团后，发现不是小浩丢的。
请你辨析小浩同学的上述言行。
24、(1)今年是新中国成立七十周年，国庆期间，小明兴致勃勃地和同学一起去省展览馆参观“建国七十年成就展”。回来后发了一则微信，同学们纷纷点赞。
点赞行为 | 点赞理由 |
今天放假，我和小林约好去展览馆门前广场，准时到达公交车站台 | ①_________。 |
车上小明不小心踩到一位叔叔的脚，连忙说了一声“对不起”，叔叔笑着说没事。” | ②_________。 |
(2)小明在本学期开学后，上课一直很不认真，以致于很多作业完不成，请你帮他完成以下作业：
①小丽写作业时遇到一道难题，她想打电话向老师求助。从礼貌礼仪的角度，你建议她打电话时应注意的细节有：_________。
②在近三年的公务员考试中，浙江省都设立了残疾人报考的专门岗位。他们深知：一个残疾人因为能力不足而求职失败，不是“歧视”；但仅仅因为“残疾人”这一身份而被拒之门外，才是“歧视”。浙江省的这做法给我们的启示是：_________。
③医生对病重的患者说：“没事的。你很快就会好起来”；陌生人询问好友家地址时说：“抱歉，我真不知道”……这些生活中“善意的谎言”给我们的启示是：_________。
25、阅读材料，回答问题。
从借助大数据推动精准扶贫、精准脱贫，到远程课堂帮助山村孩子迈过“数字鸿沟”；从农产品通过互联网走出乡村，到“互联网+”催生创新创业热潮；加快建设“数字中国”的战略布局……网信事业蓬勃发展给亿万人民带来更多安全感。
(1)网络给我们社会进步带来了哪些积极影响？
(2)作为青少年，我们应该怎样积极传播网络正能量？
26、阅读下列情景,回答问题：
情景一：初中生丁丁辍学了,第一次班主任前去家访，家长以各种理由搪塞和敷衍，终未能动员丁丁返校。第二次班主任和其他任课老师又到其家中动员，家长有点不耐烦:“你们又来干什么？我们孩子不上学关你们什么事？”砰，门关上了。
情景二：经过学校和老师等多方面的努力,丁丁终于回到学校读书了。可是过了一段时间,丁丁迷上网络游戏,无心读书,上课时经常打瞌睡,作业基本不做,老师批评他,他就顶嘴说：“读书好坏是我的事,你管不着,我没有辍学已经算是尽到受教育的义务了。”
（1）丁丁的家长侵犯了丁丁的什么权利？假如你是丁丁的老师,请运用本学期所学 “教育对个人的成长起着至关重要的作用”的相关知识劝说丁丁的家长让丁丁重返校园？
（2）丁丁的做法和说法对吗？说说你的理由。
27、我国宪法规定，国家尊重和保障人权。尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
请回答：我国是如何尊重和保障人权的？
28、在全国两会上，国务院总理李克强表示，将加快推进国企国资改革。深化混合所有制改革，在电力、石油、天然气、铁路、民航、电信、军工等领域迈出实质性步伐。抓好电力和石油天然气体制改革，开放竞争性业务。改善和加强国有资产监管，确保资产保值增值，把人民的共同财富切实守护好，发展好。
（1）李克强总理提到的国有企业属于何种经济成分？发展、壮大该种经济成分，具有什么作用？
（2）材料中划线部分表明国企大多分布在哪些重要行业和关键领城？
（3）李克强总理说要把人民的共同财富切实守护好、发展好。这说明国家对这种经济的政策是什么？
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