1、中国倡导的共建“一带一路”倡议,不搞封闭排他的小圈子,不做凌驾于人的强买强卖,共建“一带一路”的市场很大,足以容得下各国符合条件的企业参与其中,共同把“一带一路”蛋糕做得更大,使全世界人民共同受益。这说明我们
A.要坚持对话协商,建设一个持久和平的世界
B.要坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界
C.要坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界
D.要坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界
2、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们,做好改革发展稳定各项工作离不开法治,改革开放越深入越要强调法治。这是因为( )
①法治助推中国梦的实现
②法治是判断是非曲直的唯一标尺
③法治是现代政治文明的核心
④法治是发展市场经济的基本保障
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
3、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们
A.珍视每一次交往的经历
B.把出国留学当作自己的唯一目标
C.要与外国人的世界观保持一致
D.良好的教育都是在强迫下进行的
4、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说:“在西方国家,他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候,我们并不了解,后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气,甚至发生争吵。”对此,我们应
A.认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通
B.在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界
C.以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化
D.放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往
5、世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大,表现在( )
①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困
②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展
③局部战争冲突从未间断
④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
A.①②③④
B.②③④
C.①②
D.①③④
6、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来,根据居民们的意见,随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化,充分尊重居民的意见建议。该社区的工作( )
A.扩大了居民自主管理的权利,提高了工作效率
B.充分尊重了居民意见,贯彻了民主集中制
C.体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位
D.有力地体现了我国人民当家作主的国家性质
7、2019年12月10日,第二届中国横琴科技创业大赛启动,澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊,加快科技创新产业发展。这( )
A.表明科技创新是发展的根本目的
B.必将引领中华民族走向光明未来
C.得益于走中国特色自主创新道路
D.说明我国科技水平已经领先世界
8、在我国,宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是
①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年
②实施精准扶贫,增加贫困地区人民的收入
③浙江实施推进“最多跑一次”改革,践行以人民为中心发展思想的具体行动
④实现省内异地就医的直接结算
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
9、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是( )
①实施“互联网十”行动计划
②五年来,我国贫困人口减少6800多万
③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展
④打好“蓝天保卫战”
⑤2019年11月5日至10日,第二届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举办
A.②③①④⑤
B.①④⑤②③
C.①②④⑤③
D.①③④⑤②
10、辨析题。
2017年5月20日,是南京市一所高中部举行艺术特长生招生考试的日子。很有艺术天赋的初中生曹学诚因为营救一位落水女子,耽误了考试时间,错过了这次对他来说意义重大的艺考。 “曹学诚是否应该获得补考机会”引发网友们的热议。
请运用所学知识对曹学诚的行为作出评析。
11、对一个人来说,青春期是人生的美好岁月。在这一时期,青少年朋友们生理、心理素质发展迅速,成熟感愈来愈强烈,但同时也会带来一些烦恼,有些甚至会影响到青少年的学习生活。
请分析
12、 党的十九大报告描出,到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。据此,九年级(1)班同学各抒己见,共同探讨中学生可以为构建和谐社会作出怎样的重献。
小虎认为:构建和谐社会是政府的事,我们是中学生,主要任务是认真读书,其他事情与我们无关。
请你结合所学知识,对小虎的观点进行辨析。
13、 当今世界霸权主义和强权政治依然存在,各种传统和非传统安全威胁不断涌现,单边主义、贸易保护主义、逆全球化思潮不断有新的表现……面对全球严峻挑战,只靠少数力量,只靠一两个国家难以应对,必须团结起来、联合起来,推进人类命运共同体建设。
读了上述材料后,某校九年级(1)班同学以“构建人类命运共同体”为主题召开了一次主题班会,请你也参与到各环节中来并回答问题。
(1)根据所学知识,结合上述材料分析,为什么要构建人类命运共同体?
(2)构建人类命运共同体,各国应作出怎样的努力?
(3)作为公民,我们应怎样为构建人类命运共同体作出贡献?
14、材料一:2018年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》。《意见》指出:“文化是民族的血脉,是人民的精神家园。文化自信是更基本、更深层、更持久的力量。中户文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。”
材料二:2017年8月4日至22日,来自美国、德国、法国、西班牙等国家和地区的56名华裔青少年回到祖国寻根问祖,体验深厚的中华文化。
材料三:近年来,广东省加快推动文化强省建设,打造群众艺术花会、“同饮一江水”打工者歌唱大赛、“粤读越精彩”阅读推广等文化惠民活动品牌。
(1)中华文化源远流长、灿烂辉煌,请列举两项值得我们自信、自豪的中华文化。
(2)请你说说为什么要让华裔青少年了解中华文化。
(3)为建设广东文化,进一步提高文化自信,我们中学生能做些什么?
15、2015年6月1日,《中华人民共和国政府和大韩民国政府自由贸易协定》签署。中韩自贸区的建立将会刺激双边贸易,专家预计五年内贸易规模可能突破4000亿美元。协定生效后,双方超过90%的商品在过渡期后进入零关税时代。6月17日,《中华人民共和国政府和澳大利亚政府自由贸易协定》签署。协定完全展开时,澳大利亚对中国所有新产品关税最终降为零,而中国对澳大利亚绝大多数产品关税最终也降为零。2015年12月20日,中韩、中澳自贸协定正式生效。目前,中国已签署14个自贸协定,涉及22个国家和地区,贸易伙伴遍及亚洲、拉美、欧洲和大洋洲等地区。
材料体现了我国哪一项基本国策?结合材料说说为什么要坚持这一基本国策?
16、人生就是选择,无论在学校还是在社会,我们每个人都会面临着不同的选择。
选择一:生与死的选择
初一学生叶某与同伴一起到某市江边玩耍。叶某的一只拖鞋不小心掉入水中,叶某想捡回鞋子,情急之下,失足落水,被江水冲走。同伴见状,吓得大声哭喊。一名初三学生闻声赶到,二话不说便跳入江中救人。最后叶某与救人者都因不谙水性而被江水夺走性命。
(1)这一案例给我们怎样的启示?
选择二:义与利的选择
当“你”以优异的成绩被某名牌大学录取,可却为学费而发愁。一家生产健脑口服液的企业了解这一情况后,表示愿意资助“你”,条件是要“你”拍一则电视广告,说“你”是在服用了这家企业生产的健脑口服液后,才在高考中一举夺魁的。但是家境贫寒的“你”却从来没有服用过任何健脑口服液。
(2)如果“你”是一个正直的人,“你”会做出怎样的选择呢?请说出选择的理由。
17、 青春最美的回忆,正是追逐梦想、成长奋斗的痕迹——
“残疾高分考生”魏祥,经历重疾、丧亲之痛仍不失斗志,终被清华大学录取;
“外卖小哥”雷海为,利用一切碎片化的时间背诵古诗词,在《中国诗词大会》上一举夺冠;
中国商飞集团“青春科研团队”,从设计、制造到调试,分工协作,助力国产大飞机C919冲上云宵。
无奋斗,不青春。青春年少的你啊,请记得努力、昂扬,拔节生长,舒展成该有的模样!
材料中关于青春的哪些可贵品质令人肃然起敬? 请用简练的语言概括这些品质对你追逐梦想、成长奋斗的意义。