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1、根据课文内容完成练习。
1．在宇宙的另一边，乘法是这样的：“早春二月”乘以“_________”，再乘以“_________”，等于“春风_______”，又等于“__________，万条垂下绿丝绦”，最后等于“_________，忙趁东风放纸鸢”。
2．下面对《我变成了一棵树》一文的理解正确的一项是_________
A．文中英英变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
B．树干上不断往下滴的水珠其实是英英的眼泪。
C．妈妈到最后也没有发现英英变成了一棵树。
3．《叶公好龙》这则寓言故事告诉我们：________________。
2、读拼音，写句子。
（1）duō me jīng měi de jiǔ lóng bì ya！
__________________________________________________________________
（2）dà zì rán yǒu hěn duō tiān rán de zhǐ nán zhēn。
___________________________________________________________________
（3）zhè zhēn shì wǒ xìng yùn de yì tiān。
____________________________________________________________________
3、课文一点通。
1.本单元中,我们认识了陶罐和铁罐,它们分别有什么特点呢?从它们不同的结局
中,你明白了什么道理?
陶罐:______________________
铁罐:______________________
明白的道理:_______________________
2.《守株待兔》中,宋人没有再得到兔子,是因为__________ ,从而告诉我们:________。
3.《狮子和鹿》一文中,鹿最终能够逃脱狮子的追捕靠的是___________,而不是_______,从而说明了_________的道理。
4.《池子与河流》是一篇_____________,用__________的形式告诉我们________(用原文中的句子回答)的道理。
4、我会照样子做词语接龙
昌 南昌——昌盛——盛开
尽 ____——____——____
名 ____——____——____
5、把下面的词语补充完整。
（_____）回大地 （_____）复苏 （____）绿（____）红
莺（____）燕（____） （_____）融化 （_____）叮咚
（_____）齐放 （_____）争鸣
6、阅读下面这首诗，回答问题。
浪淘沙
唐·刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
【1】诗中哪句诗描写了黄河的全貌？
______________________________________
【2】诗中哪句写到了优美的神话故事？
___________________________________
【3】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
_______________________________________
7、课外阅读。
墨梅
吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
(1)请用“∕”划出这首诗的朗读节奏。
(2)写出下列词语和诗句的意思。
吾：_____ 淡墨痕：_____
夸：_____ 满乾坤：_____
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
句意：____________。
(3)诗中表现诗人王冕高尚情操的诗句是_______，______。
(4)“岁寒三友”指的是___、___、___。
“文房四宝”指的是____、___、____、____。
8、课外类文阅读。
望岳
[唐]杜甫
岱宗①夫如何？齐鲁青未了。
造化钟②神秀，阴阳③割昏晓。
荡胸生曾云，决眦④入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
【注释】①岱宗：这里指泰山。②钟：聚集。③阴阳：这里指山北山南。④决眦：形容极目远视的样子。
【1】全诗紧扣“望”字来写，“望”的角度是（ ）
A．由近望到远望。
B．由远望到近望。
C．由俯视到仰视。
【2】哪句诗突出了泰山遮天蔽日的形象？请你用“________”画出来。
【3】最能体现诗人希望攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是“______，_______”，其中蕴含着_______的人生哲理。
【4】描写名山大川的诗句有很多，请你写出两句来。
_________________________________
9、阅读我最棒。
楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂 下走过。楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？ ”武士回答说：“犯了 盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事？”楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色， 站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好 地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”
【1】从上面这段话中找出三个成语写下来。
______________
【2】文中加点的词，前一个“水土”是指_____，后一个“水土”是指_____。
【3】楚王嘲笑齐国人 ，想借此机会_________。
【4】晏子的话妙在不但生动形象地点明了______，而且回敬楚王_________。
【5】从这段话中我们可以看出晏子_________的才能和_________的精神。
10、课内阅读。
鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃法。
这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候;看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃泥、吃草的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。
【1】鹅吃饭时，是先_______，再_______，然后再到别处去______。
【2】白鹅是一种______的动物，从______上反映了它的这一特点。
11、阅读下面两篇短文，完成练习。
鸟的天堂（节选）
①这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。
②起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大乌飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是乌声，到处都是鸟影。大的小的花的黑的有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
③我注地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只、另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
④当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
【1】给选文第二自然段缺标点的地方加上标点。
【2】第2自然段紧紧围绕( ) 这个词来写。“到处…到处…”写了鸟的数量，“大的小的花的黑的”写了鸟的( )“有的…有的…有的” 写了鸟的( )。
【3】从文中找出具体表示应接不暇的句子，写在下面。
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【4】如何理解文中画线句子第一个鸟的天堂加引号，第二个没加引号，为什么？
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【5】这个片段写了作者第几次去鸟的天堂？主要采取的是什么描写手法？从而表达了作者什么样的情感？
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12、阅读选文，回答问题。
相逢是首歌
——写给我的学生
我纯真可爱的孩子们，不久你们就要告别生活了六年的校园。六年来，我们在一起的日子虽说平平常常，然而，看着你们开始准备行囊，带着憧憬，即将踏上新的旅程，我的心情异常复杂。我感觉自己像个导游，在与我的团队一起跋山涉水，lǐng lüè（ ）迷人的风光之后，在我与你们友好相识、真心相知后，你们却要各奔东西了，因为远方还有更美好的景致在等待着你们。车子启动，你们趴在窗口朝我挥手，我也同样挥手，心中默念着对你们的祝福——我的孩子，祝你们人生的旅途一切安好。
感谢你们，我可爱的孩子。或许我对你们要求过严，可你们知道吗，老师是严中有爱；或许我不苟言笑，距离你们心目中hé ǎi（ ）可亲的形象很远；或许我没有深入调查，有些武断，我们之间产生过误会，其实只要把事情说清楚，误会就会烟消云散；或许我过于实际，距离你们心目中的浪漫很远。但是，我所传递的是真实的情感，你们看到的是真实的老师。
感谢你们，我善良的孩子。从你们甜甜的笑容和对我的爱中，我感受到了作为教师的圣洁与美好，让我的生命如鲜花般zhàn fàng（ ）。
感谢你们，我聪慧的孩子。那些从你们心里流淌出来的文字，让我看到了一个清纯的世界。
“相逢是首歌，相聚是种缘。”这是我们的约定，永远的约定。
（有删改）
【1】读文中的拼音，在括号里填入正确的词语。
【2】根据意思，在文中找出相应的四字词语。
（1）翻山越岭，蹚水过河，形容旅途艰苦。________
（2）形容事物消失净尽。________
（3）不随便说笑，形容态度严肃庄重。________
【3】在学生即将毕业时，作者心情如何？她是如何描述这段师生关系的？
________________________________
【4】“远方还有更美好的景致在等待着你们”一句中“更美好的景致”指的是____________________。
【5】对题目“相逢是首歌”理解正确的一项是（ ）
A．老师和同学们的相识就像是在创作一首歌曲，有人作词，有人作曲，共同歌唱。
B．在老师的眼里，与同学们相逢就像一首歌，充满了对生活的热爱，对人生的美好追求，饱含了丰富的情感。
C．老师和毕业后的学生们再次相遇都要唱这支歌曲，表达对过去美好岁月的怀念。
13、课外阅读
最幸福的一晚（节选）
那一晚犹在眼前，那时的我十二岁。
妈妈爸爸带着我和妹妹一路上紧赶慢赶，就是为了在除夕前到达老家。可到底没赶上最后一班长途客车。住旅社一晚需要十四块钱，爸爸羞愧地摸着荷包，妈妈则犹豫不决地看着我和妹妹。我似乎领会到了什么，拿出我小小男子汉的勇气说：“妈，我们不住店。”就在那个寒风凛冽的夜晚，我们全家蜷缩在车站的长亭下，期待着天亮。冷风中飘来馄饨的香气。妈妈兴奋地说，反正我们已省了一笔钱，索性去大吃一顿暖暖身子。我和妹妹当然是拍手叫好，爸爸则舔舔嘴唇，把几张票子数给妈妈后坚守原地。
两毛钱一碗的馄饨我们共吃了七碗，辣得我们浑身淌汗，妈妈扳着指头计算说：“我们才花了一块四，以后当家就要这样，既不要奢侈也不要对不起自己。”过瘾之后，我们开始犯困。爸爸脱下他的军大衣，妈妈脱下她的外套，给我和妹妹做了一个最舒适的地铺，我们很快就睡着了。闭上眼之前，我看见爸爸妈妈哈出的白气在夜晚的灯光下急速升腾……我和妹妹感觉这真是我们在童年过的最幸福的一个夜晚，新奇、有趣又美妙。
很多年后，我们又谈起那晚时，妈妈无意中说：“那晚，是我一生中最冷的晚上。”我突然记起，他们都没有地铺睡，爸爸甚至没吃过馄饨，他们都穿着单衣，哆嗦在寒亭的灯光下，守护着他们的两个小天使。他们将寒冷隐藏在我们认为最幸福的回忆里。
【1】根据意思在短文中找到合适的词语写下来。
①拿不定主意，下不了决心。( )
②挥霍金钱过多，享受过度的。( )
【2】读画线句子，理解并填空。
爸爸“羞愧”是因为_________________；妈妈“犹豫不决”是因为________________。因此，“我”做的决定是_______________。
【3】对于“最幸福”的这一晚，孩子和父母有什么不同的感受呢？
_____________________
【4】读了这篇文章，你有什么感想呢？联系生活实际谈谈自己的看法。
_____________________
14、阅读短文，回答问题。
果园里，果实成熟了。苹果像娃娃的脸红红的；黄色的柿子挂满了枝头；石榴也俏皮的咧开小嘴，向我们微笑。再看核桃，它们个个圆滚滚胖乎乎的，在枝头上看着小朋友们游戏，它们也想下来玩玩吧！
【1】这段共有（______）句话。
【2】这段话写了果园里的哪些果实？请你圈出来吧。
【3】我知道了（______）在向我们微笑，（______）也想下来玩玩。（①核桃 ②石榴）
15、品析句子，完成练习。
（1）但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？（改成陈述句）
_____________________________
（2）清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！（改成反问句）
_____________________________
16、按要求写句子。
（1）雷锋叔叔把战友的破袜子补好了。
改为“被”字句：
（2）这幢房子被熊熊的火焰烧得面目全非。
改为“把”字句：
（3）他修好了这块手表。
①改为“把”字句：
②改为“被”字句：
（4）我们在困难面前怎么能退缩呢？
改为陈述句：
（5）解放军战士是我们最可爱的人。
改为反问句：
17、按要求写句子。
1.普罗米修斯的肝脏被凶恶的鹫鹰吃光了。（改为把字句）
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2．女娲难过极了。（改为反问句）
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3．用带点的词语造句。
于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了纯青石。
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18、将下面句子改成“被”字句。
【1】初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼。________________________________
【2】我终于取出了装在书包里的小人书。_________________________________
【3】雨水淋湿了我的衣服。_________________________________
【4】焰火照得夜空光彩夺目。_________________________________
19、按不同意思造句。
大方(不小气）……
大方(不拘束）……
20、世界上哪有十全十美的人呢？（改为肯定句）
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21、作文。
向大家介绍一下你最喜欢的玩具：它的名字是什么？和你有什么有趣的故事呢？和大家一起分享吧。
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