1、小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
①找出选段的中心句。从中心句可以看出庭院的特点是 。
②找出选段中的比喻句,句中把 比作 。
③“开得那么热闹”中“热闹”一词说明了( )
A.小城赏花的人很多。 B.凤凰花争相斗艳、怒放。
2、填反义词和近义词。
《要下雨了》
近义词:潮湿—_____大声—_____连忙—_____消息—_____
告诉—_____加快—_____阴沉沉—_____
反义词:弯—_____ 低—_____ 忙—_____
湿润—_____ 阴沉沉—_____
3、比一比,组词语。
劈______ 壁______
魅______ 魂______
莓______ 毒______
锥______ 谁______
柏______ 拍______
4、幽默成语游戏
(1)孤单——(________)
(2)中秋月——(________)
(3)跳伞——(________)
(4)用霓虹灯装饰的广告语——(________)
(5)仰泳决赛——(________)
5、比一比,再组词。
凉_______ 提_______ 闲______ 肠______ 状________
晾_______ 题________ 困_______ 汤_______ 壮________
6、呈父亲①
毛泽东
孩儿立志出乡关②,学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓③地,人生无处不青山。
(选自《毛泽东诗词全集赏读》,太白文艺出版社2007年版)
【注释】①这首诗作于1910年秋,作者当时17岁。②乡关:家乡。③桑梓(zǐ):语出《诗经》,是说家乡的桑树和梓树是父母种的,对它们要表示敬意。后人用来借指故乡。
【1】这首诗中哪一句与课文《青山处处埋忠骨》的关系最直接?
_____________________________
【2】作者在这首诗里表现了怎样的理想?
_____________________________
7、阅读古诗,完成练习。
小池
(宋)杨万里
泉眼①无声惜②细流,树阴照水③爱晴柔④。
小荷才露尖尖角⑤,早有蜻蜓立上头。
(注释)①泉眼:泉水的出口。②惜:爱惜。③照水:映在水里。④晴柔:晴天里柔和的风光。⑤尖尖角:初出水端还没有舒展的荷叶尖端。
【1】读诗句 “泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”,仿佛可以看到一幅这样的画面:一道_________缓缓从_________中流出,没有一丁点儿声音;池畔的_________在阳光的照射下,把_________倒映在水面上。(填序号)
①泉眼 ②绿树 ③细流 ④树荫
【2】结合注释,写出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的意思。
_____________________
【3】诗中有几个字用得非常生动:一个“________”字化无情为有情,仿佛泉眼是因为爱惜细流才无声;一个“________”字给绿树以生命,似乎它喜欢这晴天里柔和的风光。
【4】下列说法中错误的一项是( )
A.这首诗的标题“小池”就是小池塘的意思。
B.从“小荷才露尖尖角”一句可以看出,这首诗描写的是春季的景色。
C.这首诗中描写的景物有泉水、绿树、荷叶、蜻蜓等。
D.从这首诗中可以感受到大自然中万物之间亲密和谐的关系和诗人对大自然的热爱。
8、阅读百花园。
示儿
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
【1】诗中的“乃翁”指____________。
【2】诗中的“王师”指哪个朝廷的军队?( )
A.北宋
B.南宋
C.元朝
【3】本诗中,诗人临终前的遗恨是“____________”,诗人的遗愿是“_____________”,诗人的遗嘱是“_____________”。(用诗中语句回答)
【4】结合诗人另一首诗《十一月四日风雨大作》中“尚思为国戍轮台”一句,说说本诗中的“万事空”指的是什么。
_________________________________________
【5】这首诗表达了诗人怎样的情怀?
_________________________________________
9、非连续性文本阅读
(材料一)
“世界上没有垃圾,只有放错地方的宝藏。”回收可利用的垃圾是许多国家的共同选择。目前,生活垃圾可按可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分四类,并设置对应的蓝色、绿色、红色、灰色垃圾桶。垃圾分类是每个人的事情。我们要从自身做好。
(材料二)
随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高,生活垃圾的总量也在不断加大,部分城市在市郊堆放垃圾,对大气、土壤、水的环境造成污染。大量垃圾混合在一起填埋或焚烧,产生有害物质,威胁着居民的健康。
垃圾分类作为垃圾处理的前端环节,其作用早已得到世界的公认,分类处理不仅能大幅度减少给环境带来的污染,节约垃圾无害化处理费用,更能使资源得到重复利用,有人将垃圾称为“放错地方的宝藏”,据保守估计,我国城市每年丢弃的可回收物价值在300亿左右。
【1】从材料一提供的信息看出,目前,生活垃圾可按( )分四类。
A.可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾
B.可回收物、生活垃圾、有害垃圾、其他垃圾
C.可回收物、厨余垃圾、工业垃圾、其他垃圾
D.农业垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾
【2】仔细阅读材料二说说露天堆放垃圾会对什么造成污染。
______________________________
【3】请结合垃圾分类的意义写一个宣传语。
_________________________________
10、课文理解。
“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她自己也能爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一颗豌豆所形成的小花园。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
【1】豌豆花是______色的。小女孩的小花园是_______________。
【2】小女孩的身体为什么会一天比一天好起来?
_______________________________________
【3】为什么说“这一天简直像一个节日”?
_______________________________________
11、阅读下列三则材料,然后按要求做题。
蝴蝶
(材料一)一只美丽的蝴蝶去找医生整容。医生对她说:“你已经很美丽了,简直无可挑剔,用不着来做美容。”蝴蝶说:“红颜易老,我想把自己整得再年轻一点。”医生说:“其实,你现在的美才是最有魅力的。”蝴蝶打断医生的话:“我说过了,我要再年轻一点。”医生只好同意,为蝴蝶做了整容手术。几天后,当一层层的绷带被解开,蝴蝶怀着激动的心情照了照镜子,镜子里面竟然是条毛毛虫。
(材料二)蝴蝶昆虫的一种。①它和蛾和弄蝶都被归类为鳞翅目。②现今世界上有数以千计的物种都归在这一类。③到目前为止,它们是昆虫演进中最后一类物种。④蝴蝶一般色彩鲜艳,翅膀和身体上有各种花斑。蝴蝶的翅膀由富含脂肪的鳞片构成,能保护蝴蝶在下小雨时照常飞行。蝴蝶多彩的翅膀不仅能让人大饱眼福,更能用以隐藏、伪造和求偶。
(材料三)“二战”期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事基地和防御设施。苏联人想出办法,在军事设施上覆盖了蝴蝶花纹般的防护罩。因此,( )德军费尽心机,列宁格勒的军事基地仍然安然无恙。
【1】材料一是一则寓言故事,简要概述故事大意。(包括标点符号,不超出格子,不超出40字,2分)
______________________
【2】阅读材料一,你明白了一个什么道理?
______________________
【3】下面这句话放在材料二中的哪个位置后面最为恰当?( )
从白垩纪起,它们随着作为食物的显花植物而演进,并为之授粉。
A.①
B.②
C.③
D.④
【4】阅读材料三,在括号里填写一个合适的词语。
A.因为 B.既然 C.不管 D.尽管
【5】材料二中哪一句话可以作为材料三中苏联人设计防护罩的依据?请抄写在下面横线上。
____________________
12、课外阅读。
植物和人类一样,有着自己的喜好和情感。
各种植物都能凭着良好的视觉,辨别各种波段的可见光,尽可能地吸收自己喜好的光线。用红光照射植物,可以增加糖的含量;用蓝光照射植物,可以增加蛋白质的含量;紫光可以促进茄子的生长。这样科学家可以根据植物对颜色的喜好和生产需要,给他们加盖不同颜色的塑料薄膜。
有些植物伴随着任何一曲美妙的音乐生长,根系和叶绿素都会增多,例如:玉米和大豆听了《蓝色狂想曲》,心情舒畅,发芽特别快。而有些植物就对音乐十分挑别,像胡萝卜和马铃薯偏爱听音乐家瓦格纳的音乐,白菜和豆角则喜欢听莫扎特的音乐。还有一些植物宁可不听音乐,也不愿听不喜欢的音乐。高雅的玫瑰听了悠扬的小提琴曲鲜花怒放,可听了摇滚乐就加速花朵的凋谢。
植物还有强烈的同情心。当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里时,连接在植物叶片上的测试仪显示:植物的“情感曲线”像温度计的水银柱受了热一样,骤然上升。那些目睹惨剧的植物好像在喊:“ ”看来,植物的确是有情感的啊!“爱护花草树木”是对植物应有的尊重,不能只停留在口头上,必须落实在每个人的行动中!
关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义,它不仅告诉人们生物之间是有亲缘关系的,而且还告诫人类应该尊重所有生命,保护好现有的生态环境。
【1】给短文拟一个恰当的题目:_____________。
【2】第二自然段写了什么,把中心句用“﹏﹏﹏”画出来。
【3】“植物不但喜好颜色,而且喜好声音。”这句话写在第________自然段的开头最恰当。
【4】这篇文章是从哪几个方面来介绍植物的?
____________________
13、爬山虎的脚(节选)
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
(1)用“ ”画出文中表示颜色的词语。(2分)
(2)选择正确的答案。(2分)
①画“____”的句子主要写( )。
A.爬山虎的嫩叶 B.爬山虎长大了的叶子
②这段文字主要写( )。
A.爬山虎的叶子 B.风 C.墙
(3)填空。(4分)
这段文字选自课文《爬山虎的脚》,作者是__________,主要写爬山虎的__________,从__________和________两方面来写的。
14、阅读《走入无人机时代》一文,完成下面小题
走入无人机时代
①正在到来的第四次工业革命将使人类进入“无人机时代”。各种类型的机器人纷纷问世,其中会飞的机器人──“无人机”异军突起,频频出现在公众的视野中。
②无人机,实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置,主要由机身、动力、 螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。
③无人机的发展始于军事领域。上世纪60年代,美国军方率先使用无人权进行运输、侦查、攻击等。之后,无人机被许多国家运用到军事领域,并且不断创新发展。目前,我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中目标。
④无人机由军用进入民用领城后,用途十分广泛。地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检测等,都可以借助无人机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸等灾害发生,无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场,实施救援。2013年,四川芦山地震后,在交通中断的情况下,就是通过无人机航拍灾区情况,为救灾提供了第一手资料。
⑤随着生产技术的日趋成熟,无人机的造价大幅降低。有资料表明,目前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右,因此,这类曾经带有神秘色彩的无人机,已经成为集实用与娱乐功能于一体的高端玩具,进入了普通人的生活。今天,只要你登录知名的电商平台,就可以搜索到各种型号的玩具无人机,其中数千元的就有GPS定位和图传功能,通过手机APP就能操控,航拍图像清晰,深受消费者青睐,具有广阔的市场前景。
⑥科学技术的发展总是双刃剑。民用无人机的快速发展,也会给公共安全带来隐患。美国白宫的草坪上,就曾有小型无人机坠落。自2016年以来,上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰,动辄就影响百余次航班起降,经济损失巨大。我国从2017 年6月1曰起,已正式对质量在250克以上的民用无人机,实施实名登记注册。
⑦近年来,随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进,出现了外形似鸟或昆虫的微型无人机,如纳米蜻蜓无人机,翼展仅5厘米,可从窗户飞进飞出,一旦飞进普通人的住宅,个人隐私就会受到侵犯。也许数年之后,停在你书房角落里的一个蜘蛛,飞到你眼前的一只苍蝇,或者落在你窗口歌唱的美丽小鸟,正是一架微型的仿生无人机呢!
⑧无人机的时代正在到来,它会走向何方?这不单是政府应该思考的问题,也是所有人应该思考的问题。
【1】以下对于第③自然段主要内容的概括最正确的一项是( )
A.无人机的发展始于军事领域。
B.无人机被不少国家运用到军事领域。
C.无人机在军事领域上的发展。
D.我国的军用无人机在技术上日趋成熟。
【2】对第④段内容的理解和分析,正确的一项是( )
A.第一句话表明对无人机的介绍由军用转入民用。
B.本段通过大量详实的事例来介绍无人机的作用。
C.芦山地震的例子说明无人机已能完全替代人的工作。
D.本段的例子是为了说明中国无人机的发展领先世界。
【3】以下哪一项不是第⑤自然段使用的说明方法?( )
A.列数字
B.作比较
C.举例子
D.打比方
【4】对“科学技术的发展总是双刃剑”这句话理解正确的一项是( )
A.科学技术是一把剑。
B.科学技术发展是两把剑。
C.无人机的发展离不开双刃剑。
D.无人机在使用中既有利也有弊。
【5】下列说法与文章内容不相符的一项是( )
A.无人机的造价不是很高,已成为很多人的玩具。
B.大量实践证明、无人机只能在军事领域中运用。
C.随着生产技术的日趋成熟,无人机的发展突飞猛进。
D.无人机实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置。
【6】第⑤段中加点词“左右”能否删去?请说明理由。
___________________________
【7】请结合文章内容谈一谈无人机在使用的过程中会有什么弊端呢?请你提提建议,应该如何解决呢?
____________________________
15、把下面句子改为陈述句。
1、你不是一直想去伯伯家吗?
__________________________________________________
2、读书不是一件很有乐趣的事吗?
__________________________________________________
16、根据提示,完成句子练习。
(1)我天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。
缩句: 。
(2)少年出场了。
扩句: 。
(3)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(改成陈述句)
。
(4)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(照例子,用加点词仿写句子)
如 ,如 。
17、按要求写句子。
①我认认真真地誊写了一遍诗。(改写把字句。)
②爸爸对我说:“我晚上要七点钟才能回来。”(变成转述句。)
③难道世界上糟糕的诗还不够多么?(变成陈述句。)
18、句型转换。
(1)我们取得了优异成绩。我们没有理由骄傲。
用关联词语连成一句话:__________________
(2)妈妈对我说:“放学时,我去学校接你。”
改成第三人称转述句:____________________
19、按要求写句子。
(1)过了一会儿,月亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了。(缩句)
_________________________________________________________________________
(2)这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。(改为反问句)
__________________________________________________________________________
20、把下列句子的直接叙述改为间接叙述。
(1)莉莉对妈妈说:“我要老实做人,认真演戏。”
__________________
(2)母亲的学生向我请教:“这句词是怎么唱来着?”
_________________
(3)贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”
_________________
21、作文。
题目:________真开心
提示与要求:①把题目补充完整横线上可以填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”、“和伙伴们一起做游戏”等;②通过具体事例写出开心的原因,语句通顺350字左右。