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随时随地学习
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1、看拼音写词语。
xiū sè páo xiào tái xiǎn kāng kǎi
（_____） （_____） （_____） （_____）
dǐ yù pān dēng shēn yín bèn zhuō
（_____） （_____） （_____） （_____）
zhǎn dīng jié tiě bié chū xīn cái
（______） （______）
2、写出带下列偏旁的字并组词。
土_____ ___________
辶_____ ___________
阝_____ ___________
鱼_____ ___________
3、读写能手。（读拼音，写词语）
（1）谁都有生活的quán lì( )，谁都可以有一个属于自己的bīn fēn( )世界。
（2）爸爸在执行wéi hù( )和平行动中壮烈xī shēng( )了。
（3）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有fēng qù( )的zhuāng shì( )。
（4）众神的lǐng xiù( )宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的chéng fá( )。
4、看拼音组词。
沉jìn（____） qīn（____）略 忙lù（____） 说huǎng（____） lǎn duò（____）
5、读句子，在括号里填入恰当的动词。
1.宽阔的钱塘江横（________）在眼前。
2.我哭着、喊着、挣扎着，两手（______）着井沿上的泥土和杂草，希望能爬上来。
3.日内瓦的野草（______）绿了城市，还被当做牧草。
6、阅读回答问题。
中国娃
曲波
姓啥从那百家姓里查，
祖籍（jí）在那黄土高坡大槐（huái）树底下。
家住东方神州有名叫华夏，
走到天边不改的名咱叫中国娃。
最爱喝的水永远是黄河水，
给咱一身太阳色能把雪融化。
最爱吃的菜是那小葱拌豆腐，
一清二白清清白白做人也不掺（chān）假。
最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底儿，
站得稳走得正，踏踏实实闯天下。
最爱说的话永远是中国话，
字正腔（qiānɡ）圆落地有声说话最算话。
最爱写的字是先生教的方块字，
横平竖直堂堂正正做人也像它，
最爱做的事是报答咱妈妈，
走遍天下心不改，永远爱中华。
【1】中国娃家住____________，中国娃的妈妈叫____________。
【2】这首歌词中“最爱”出现了____次，中国娃最爱喝的是____________，最爱说的是____________，最爱写的是____________。
【3】歌词唱出了中国娃做人一要_______________；二要_______________；三要______________。
【4】用“ ”画出最能体现中国娃“君子一言驷（sì）马难追”的品质的一个句子。
【5】小朋友们下来好好唱一下《中国娃》，从小做一个这样的中国娃：（对的打√，错的打×）。
A．有志气_________ B．有正气_________ C．有习气_________
7、把诗句填写完整，并完成习题。
鸟鸣涧
[唐]王维
人闲桂花落， 。
，时鸣春涧中。
【1】把诗句补充完整。王维的山水诗多以画入诗，这首诗描写了描写了 （填季节）时的 、 、 、 等景物，通过衬托的手法，突出了山涧的 。
【2】“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力，历来为人称道，你认为好在哪里？
____________________________________________________________
8、读诗句，按要求做题。
芙蓉楼送辛渐
（唐）王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
【1】请先写出加点字的意思，再写出句子意思。
①平明送客楚山孤_______________
②一片冰心在玉壶_______________
【2】诗中_______________（哪个字）增添了冷清的意味，渲染了离别的气氛；诗中_______________（哪个字）既写出了楚山的孤影，也表现了诗人的孤寂心情。
【3】这首诗构思精致，既写出了与朋友的____________，又写出了自己的____________。
9、课内语段阅读。
詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差( )不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪( )，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹( )那些外国人讥( )笑，还会使中国的工程师失掉信心。
（1）在文中的括号里给加点字注音。
（2）在文中找出下列各词的反义词。
认真——( ) 安全——( )
偶尔——( ) 优越——( )
（3）詹天佑是怎样勘测线路的？
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
（4）“经常”是什么意思？设想一下詹天佑会在什么情况下说“我们的工作……”这句话？
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__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
10、阅读《承启楼》，完成下列各题。
材料一：图片资料
1986年，我国发行了一套民居邮票，其中面值1元的《福建民居》就是一座环环相连的土楼，这座土楼就是如今闻名遐迩的承启楼。邮票是“国家的名片”，影响力深远。
材料二：文字资料
承启楼位于福建省龙岩市永定区高头乡高北村，据传从明代崇祯年间破土奠基，花了81年时间，至清代康熙年间竣工，其规模巨大，造型奇特、古色古香，充满浓郁的乡土气息。修建承启楼期间，在建楼夯墙时，天公作美，都是理想的好天气，为感谢老天帮忙，当地人又把它叫做“天助楼”。1981年被收入中国名胜辞典，号称“土楼王”；2008年7月，包含承启楼在内的福建土楼被列入《世界遗产名录》。
【1】承启楼又名（ ）
A．烟雨楼
B．天助楼
C．浔阳楼
D．天宫楼
【2】读图片资料，用一个词语概括承启楼的造型特点。这个词语是（ ）
A．规模巨大
B．环环相连
C．古色古香
D．闻名遐迩
【3】下列说法正确的一项是（ ）
A．邮票是“家族的名片”，影响力深远。
B．承启楼是清代康熙年间开始建造的。
C．承启楼出现在邮票上具有文化意义上的传承和保护。
D．承启楼充满了浓郁的江南水乡气息。
【4】请你用对比的修辞手法写出承启楼的特点。
__________________________
11、阅读表格，完成练习。
【1】简述表格反映的主要信息。
____________________________________________________
【2】根据表格，写一两句调查感言。
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12、阅读下文，回答问题。
《三昧书屋》（节选）
鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。字横着，很像一个还没开放的花骨（gū gǔ）朵，又像一支小小的火把。这个“早”字有一段来历：鲁迅的父亲害了病，鲁迅一面上书塾读书，一面帮着母亲料理家务，几乎天天奔走于当铺（pū pù）和药铺之间，把家里的东西拿到当铺去换了钱，再到药铺去给父亲买药。有一天早晨，鲁迅上学迟到了。教书认真的寿镜吾老先生严厉地对他说：“以后要早到！”鲁迅默默地回到座位上，就在那张旧书桌上刻了个“早”字，也把一个坚定的信念深深地刻在心里。从那以后，鲁迅上学再没有迟到过，而且时时早，事事早，毫不松弛地奋斗了一生。
【1】选出文中加点字的正确读音。
【2】文段中把“早”字比作________和________。
【3】把说明“几乎天天奔走于当铺和药铺之间”的句子用“____”画出来。
【4】鲁迅为什么要刻一个“早”字？
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13、阅读材料，回答问题。
【汉字之忧】《汉字听写大会》走红，让不少选手和观众惊呼自己“不会写字”，也再次引发人们对汉字文化传承断裂这一现象的忧虑。教育部语言文字应用管理司司长姚喜双说：“很多人说汉字有危机了，我觉得并不是汉字危机，而是汉字的书写能力下降了，正确规范使用汉字的能力下降了。
【现实之痛】汉字危机，并非危言耸听。用惯了电脑和手机，好多人常常会“提笔忘字”；不少中小学生在作文中，不分场合滥用网络语言，狼牙山的壮士们壮烈牺牲，也会被他们恶搞为“挂了”；日常生活中，我们也经常会看到各种店铺的招牌、广告牌上的错别字层出不穷，一些商家，为了引人注意，把成语乱改为广告词更是家常便饭（如下表）。
药品广告 | 咳不容缓 |
山地车广告 | 骑乐无穷 |
补品广告 | 鳖来无恙 |
【1】阅读“汉字之忧”，教育部语言文字应用管理司司长姚喜双认为，“汉字危机”其实是（ ）。
A．汉字文化传承出现了断裂，让人忧虑
B．汉字书写和正确规范使用汉字的能力下降了
C．越来越多的人患上了“失写症”
【2】细读“现实之痛”，用简要的语言概括“汉字危机”主要表现在哪几个方面。（写出三点）
（1）__________________________________
（2）_______________________________
（3）_______________________________
【3】保护汉字，迫在眉睫。作为小学生，你可以为捍卫汉字做哪些努力？
______________________________________
14、课外阅读。
走在放学回家的路上（节选）
桂文亚
你有没有闭着眼睛走路的经验？小时候，我最喜欢做一些“自己和自己玩”的游戏：比如在放学途中，从校门开始，专心踢一粒石子回家，或是计算火车进站的时间，听到远远的汽声一响，便开始从家门“起跑”，看自己能不能在火车进站前赶上火车，等等。
闭着眼睛走路，就是其中一种“自己和自己玩”的游戏。通常，我选择的是一条没有车也没有人的乡间道路，除了两旁的稻田，“会动”的东西可能只有草丛里近视的大青蛙和神经质的一碰就跳的蚱蜢，所以，绝对可以大胆地“瞎走”。
有一年暑假，我们每天上午到学校补习，下课后，最高兴的一件事，就是把脚伸进校门边的小河里“荡一荡”，等经过景美戏院斜对面的那口井，再继续用冰凉凉的井水把脚冲一冲，或者，干脆把自己弄得一头一脸一手的湿。
你一定可以想象得到，那种感觉有多舒服！暖洋洋的太阳晒在湿湿的皮肤上，就像熨（yùn）斗温柔地熨着一件皱皱的衣服，慢慢地，你可以感觉毛孔畅快地舒张了起来，水汽微微地蒸发了，身上散发着一股新鲜味儿。
我仰着脸，闭着眼，让太阳暖烘烘地晒着。这时候，眼前是一片猩（xīng）红，而这一大片红里，又出现了一个会跑路的小黑点，我闭着眼睛“看”着这个小黑点，小黑点开始逃走，我追着它，一会儿追到上面，一会儿追到下面，脚步也开始加快，我觉得自己快要跌倒了，赶快睁开眼睛，哈！直直的一条路，被我走歪了。太阳光使人成为发酵的面包，身体逐渐膨胀。光裸的手臂也微微发烫，我甚至觉得有点像过年喝了妈妈酿的葡萄酒，脑子里甜晕晕的。
我试着把手平平地向左右两边伸齐，马戏团里走钢索的小丑不是手里都有一根平衡杆吗？我假装自己正走着高空钢索，一只披着乱发的大嘴狮子正张着嘴，等着我掉进它的嘴里，当作美味午餐。
我想得紧张悬疑，眼见大狮子吃不到又香又嫩的小人肉了，脚下忽然一阵踉跄，不好！我跌进了什么黑洞，怎么软绵绵湿答答的？原来，我走进了一堆绿油油的秧田里！老天，我的木屐（jī）！我叫了起来，木屐陷进了烂泥团，失踪了！我焦急地弯下身子用手去摸，水汪汪一片浑浊的泥水，摸了半天，什么也没有。
“你在这儿干什么？”农场的老何远远走来，朝着我喊。“我，”我满脸尴尬地看着自己一双泥手，“我在找我的木屐。”“你的木屐？怎么会掉在田中间？”“我——”唉，怎么说他才会相信，我是因为玩闭眼睛游戏，才走进了秧田里哪！
【1】从文中摘抄六个“ABB”式的词语，再试着仿写两个，
____________。
【2】写出下列句子运用的修辞手法。
（1）暖洋洋的太阳晒在湿湿的皮肤上，就像熨斗温柔地熨着一件皱皱的衣服。__________
（2）我跌进了什么黑洞，怎么软绵绵湿答答的？原来，我走进了一堆绿油油的秧田里！_________
【3】短文画波浪线的句子中的“那种感觉”指的是_________
A漫步在乡间小路上。 B．在小河里尽情地洗澡。 C．让太阳暖烘烘地晒着。
【4】读读短文加着重号的句子，写出你通过人物的动作体会到的人物内心的想法。
____________。
【5】读一读文中画横线的句子，把读后的感受写下来。
____________。
【6】走在放学回家的路上，你会玩什么有趣的游戏呢？
____________。
15、给句子换个说法，使句子意思不变。
例：雾把大海藏了起来。
大海被雾藏了起来。
1.我把屋子打扫得干干净净。
__________________________
例：这个花瓶被小明打碎了。
小明把这个花瓶打碎了。
2.这个本子被妹妹拿走了。
__________________________
16、把下列反问句改成陈述句。
1．我们怎么能甘愿落后呢？
____________________________
2．没有太阳怎么会有我们这个美丽可爱的世界？
____________________________
3．中国的历史难道还不够悠久吗？
____________________________
17、按要求完成句子练习。
（1）妈妈急得 ________________________________（把句子补充完整）
（2）小蜘蛛爬进屋子，织了张网。（把句子写具体，至少扩两处）
_________________________________
（3）小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。（照样子，写句子。）
蓝蓝的天上飘着雪白的云朵，______________________，________________
（4）______不要紧______小公鸡说道______第一次能这样就很不错了。”（给句子加标点）
18、句子加工厂。
1．蔚蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句)
____________________________________________________________
2．谁能不被他的英雄事迹感动呢?(改成陈述句)
____________________________________________________________
3．春天来了，花园里开满了花，真好看。(改拟人句)
_____________________________________________________________
4．王成当上班长后，就处心积虑地想把工作搞好。(修改病句)
______________________________________________________________
5．公园里的月季花开得很鲜艳。(改写成反问句)
_______________________________________________________________
6．读了这些课外书，使我明白了很多道理。（修改病句）
______________________________________________________________
19、照样子写一写。
例：荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果______ ， ______ 。
例：小鱼儿在水里游来游去。
小鸟______ 。
例：小白兔割（gē）草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小牛吃草。
小牛______ 。
20、按要求改写句子。
满月的小猫生气勃勃，天真可爱。
改成反问句
____________________________？
21、习作
1.六（1）班学生林乐乐4月15日晚上肚子疼，第二天上午妈妈带他去医院看病。请你代林乐乐向班主任张老师写一张请假条，请假半天。
2. 你的身上一定有许多的闪光点，这足以让你自豪，足以让你为自己喝彩！请以“为自己喝彩”为题，选取生活中的一两件事，夸夸自己。
要求：1.内容具体，语句通顺。
2.、不少于400字。
邮箱： 