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随时随地学习
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1、“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这启示我们要（ ）
A．关心国家发展
B．培养创新精神
C．遵守社会规则
D．树立诚信意识
2、2023年11月6日，依据《中华人民共和国保险法》第一百一十六条、第一百六十一条的规定。国家金融监督管理总局云南监管局对永安财产保险昆明中心支公司作出警告并处罚款14万元的行政处罚决定。这体现了（ ）
A．社会规则明确社会秩序的内容
B．社会规则保障社会秩序的实现
C．法律是调节人们行为的唯一规则
D．法律是处罚违法行为的非强制性手段
3、小玲是某校八年级学生，她利用课外时间对小区存在的车辆停靠混乱状况进行调研。她认真查阅了相关资料，向物业和社区居委会提出了合理化建议。这启示我们（ ）
A．学习需要我们劳逸结合
B．学校生活是丰富多彩的
C．要关心国家与社会发展
D．社会实践多关注奇闻轶事
4、山东交警巡查时，沿路不忘幽默地提醒骑行电动车却未戴头盔的市民：“前面有交警，查头盔呢。”结果，被提醒的市民都及时主动佩戴好了头盔。山东交警此举启示我们在劝导他人时要注意（ ）
①语言文明 ②态度谦和 ③及时停止 ④晓之以理
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
5、中共二十大新闻中心外交部发言人表示，维护国家利益是中国对外工作的出发点和落脚点，也是中国外交的神圣使命。“我们坚定维护国家尊严和核心利益，牢牢掌握中国发展和安全主动权。”完成下面小题。
【1】将维护国家利益作为中国对外工作的出发点和落脚点，是因为（ ）
①国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和
②国家利益关系民族生存、国家兴亡
③国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证
④国家利益是每个人都怀有的最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感
A．①③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③
【2】以下属于国家核心利益的是（ ）
①文化利益②国家安全③领土完整④国家主权
A．①③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③
6、《未成年人网络保护条例》正式公布，为未成年人在网络空间的健康成长提供坚实的法治保障。对此，同学们纷纷发表评论。以下评论不正确的是（ ）
①小敏：“网络打开新的交往通道，我们可以和任何人网上交往。”
②小林：“虚拟世界的交往有很多不确定因素，可能带来危害。”
③小聪：“网络交往有陷阱，未成年人的判断能力还有待提高。”
④小雅：“互联网无所不能的，现代人的网络素养都非常的高。”
A．①④
B．③④
C．②③
D．①②
7、博鳌亚洲论坛2023年年会志愿者用阳光、活力的面貌和专业、敬业的服务为本届盛会注入温暖与感动，向世界展现了中国青年一代的风采。这告诉我们（ ）
A．文明有礼体现民族的尊严和国家的形象
B．文明有礼是维系人际关系的决定因素
C．文明有礼需要时时处处谦和忍让不计较
D．做文明有礼的人只需在学校生活中学习和思考
8、7月23日，一游客翻越甘肃张掖七彩丹霞景区设置的护栏，踩踏丹霞地貌，其行为违反了《张掖七彩丹霞保护条例》和《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定，景区派出所依法对该游客处以200元的罚款。该案例给我们的警示是（ ）
A．自由不是随心所欲，要受法律约束
B．民事违法行为都会受到法律的制裁
C．强化他律才能使人们遵守社会规则
D．遵守社会规则需提高人的道德素养
9、水电站职工甘宇在“9·5”泸定地震中坚守岗位，错过第一时间逃生的机会，失联15天后被当地村民找到。甘宇的责任来自（ ）
A．道德规范
B．对他人的承诺
C．领导的要求
D．职业道德
10、习近平主席指出，三百六十行，行行出状元。一切劳动者，只要肯学肯干肯钻研，练就一身真本领，掌握一手好技术，就能立足岗位成长成才，就都能在劳动中发现广阔的天地，在劳动中体现价值展现风采感受快乐。这启示我们（ ）
①刻苦学习，掌握报效祖国本领②服务社会，不断延伸生命价值
③开拓进取，努力培养创新能力④放弃学业，投身创业实践中去
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
11、下列生活片段中，违法行为类别判断错误的是（ ）
选项 | 生活片段 | 违法类别 |
A | 王某因坐过站要求停车遭拒，对司机进行殴打，最终因危害公共安全罪被判有期徒刑六个月 | 刑事违法行为 |
B | 后排乘客李某未按规定系安全带，被交警处以10元罚款 | 行政违法行为 |
C | 某机构擅自将陈某的照片用作商业宣传，被判赔偿500元 | 民事违法行为 |
| 梁某在观看沙滩音乐节时情绪激动，多次向舞台扔矿泉水瓶，最后民警将他带走并予以警告处罚 | 严重违法行为 |
A．A
B．B
C．C
D．D
12、改革开放以来，我国的伟大成就令世界瞩目，让我们倍感自豪。但我们也要正视发展中面临的问题。下列属于发展中面临的问题有（ ）
①生态环境保护任务依然艰巨 ②大多数群众生活面临着困难
③城乡居民收入分配差距仍然较大 ④发展不平衡不充分问题仍然突出
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
13、下面是八年级某同学学习“违法与犯罪”时整理的思维导图，图中有一处错误，请选出（ ）
A．A
B．B
C．C
D．D
14、据统计，2010年末中国GDP总量达到5.8万亿美元，超过日本5.4万亿美元的GDP总量，成为世界第二大经济体。由此能够看出（ ）
A．近年来中国经济在持续增长
B．中国已经成为发达国家
C．社会主义制度是世界上最优秀的制度
D．世界经济完全依靠中国的经济力量
15、“打开网页，就等于与世界握手。”这句话说明（ ）
①网络无所不能②网络交往超越了时空限制
③网络交往很诱人，要多交网友④网络给我们的生活带来了便利
A．②③
B．②④
C．③④
D．①②
16、教育部发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》，根据不同学段制定了“清洁与卫生”“整理与收纳”“烹饪与营养”等日常生活劳动等学段目标，并于2022年秋季学期开始执行。这一举措有利于学生（ ）
①增强劳动意识②提高生活技能
③解决所有的问题④养成良好的劳动习惯
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
17、在网络发达的时代，对丰富多彩的网络资源，哪些可以发布，哪些不能发布，选择在哪里发布等一系列的判断体现着每个人媒介素养的高低。提高自己的媒介素养，青少年要（ ）
①充分利用网络，及时发布各类网络信息
②不加甄别地选择自己需要的网络资源使用
③应该提高媒介素养，积极传播社会正能量
④提高网络信息辨别能力，不信谣、不传谣
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
18、小福参加“写春联、送祝福”活动后，感慨到：“参加这样的活动，既帮助了他人，也让自己得到很好的锻炼。”这说明，服务社会对个人成长的作用有（ ）
①维护社会和谐②推动国家进步③促进全面发展④体现人生价值
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
19、中共中央政治局11月27日召开会议，审议《关于进一步推动长江经济带高质量发展若干政策措施的意见》《中国共产党领导外事工作条例》。中共中央总书记习近平主持会议。对此，以下理解正确的是（ ）
①全面建设社会主义现代化强国，关键在党
②党政军民学，东西南北中，党是领导一切的
③推动长江经济带高质量发展，必须全面深化改革
④中学生的主要任务是学习，没必要关注这些新闻
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
20、中国素来有“礼仪之邦”的美誉，不管是国家之间交往还是个人之间交往，都讲究“礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也”（出自《礼记》）。下列与此古语寓意一致的是（ ）
①国尚礼则国昌，家尚礼则家大②人而无礼，焉以为德
③有礼走遍天下，无礼寸步难行④克勤于邦，克俭于家
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
21、网络谣言终究会不攻自破，清者自清，最好不要干涉，让其自生自灭。（ ）
22、网络中的信息复杂无底线,容易误导中学生,中学生的自我控制能力与自我约束能力较差,所以中学生应该禁止上网。
23、【用网络需谨慎知利弊善参与】
2023年2月7日《2023全国网民网络安全感满意度调查“网络安全法治社会建设”专题报告》正式发布。报告指出，网络安全法治建设关系国家安全和人民群众的切身利益，网络安全法律体系的完善为保障数据安全、保护个人信息权益提供了强有力的法治支撑。加强网络安全法治，维护网络安全，需要全社会的共同参与，增强安全意识，构筑安全防线。
对此，中学生安安认为：网络使我们的生活变得绚丽多彩，有了国家对网络的保障，我们就可以上网无忧了。请评析安安的观点。
24、我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”第二条第三款明确规定：“人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。”
结合上述材料，回答下列问题：
（1）宪法的基本原则是什么？
（2）我国宪法规定国家权力属于人民，表现在哪些方面？
25、小敏总是和妈妈作对，天冷，妈妈让她多穿件衣服，她偏不；妈妈让她带个鸡蛋去学校，她也不；妈妈让她做家务，她总是敷衍了事，而且动不动就说：“你烦不烦呀？”妈妈对她的关心她都一概否定。
（1）小敏的这种行为是什么心理导致的？
（2）这种心理有哪些危害？
26、我国宪法规定，国家尊重和保障人权。尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
请回答：我国是如何尊重和保障人权的？
27、案例一：八年级学生小丽近来与人交往频繁。妈妈想，现在社会复杂，不知道她跟谁来往，为了及时了解女儿的情况，妈妈多次偷偷地查阅了小丽的手机短信。
案例二：班主任李老师总认为未成年人缺乏社会生活经验，容易出现偏差和过失，为防患于未然，她经常私拆学生的信件。
（1）案例中老师、家长的行为合法吗？为什么？
（2）你从上述案例中得到哪些启示？
28、某校两名初中学生到文化市场买书，来到某书摊前，看见几个小青年正在和老板鬼鬼祟祟讨价还价，购买一些盗版的书刊与光盘，老板看见他们二人，也向他们兜售，两名中学生相互对视一下，离开了该书摊，立即拨打110举报，公安人员接警后，迅速赶到现场，依法对该书摊进行了检查，发现举报情况属实，于是，依法收缴了全部盗版物品，并对书摊老板作出了相应的处罚。
运用所学知识，对材料中书摊老板和两名初中生的行为进行评价。（5分）
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