微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、孔子说:“不学礼,无以立”；汉朝思想家杨雄说:“人而无礼,焉以为德。”下列漫画中的做法与此传递的道理相一致的是（ ）
A．①②④
B．①③④
C．②③④
D．①②③
2、下列属于我国发展中面临的问题有（ ）
①我国经济增长成就显著，已经成为发达国家 ②人均国内生产总值的世界排名还不高
③居民收入差距依然较大 ④部分群众生活面临一些困难
A．②③④
B．①②③
C．①②④
D．①③④
3、读图，下列能用来劝导王同学的是（ ）
A．网络信息良莠不齐，要辨析网络信息
B．网络并非法外之地，要提高自律能力
C．网络生活丰富多彩，要学会信息节食
D．网络发展日新月异，要享受网络生活
4、近明，多地因不文明养犬引发的案件引发社会强烈关注。前有武汉女子因抵制小区有人不系绳遛狗而遭侮辱以死抗争，后有河南安阳又因为狗咬人案件引发无数人关注……下列关于不文明养犬行为的评价，表述正确的是（ ）
①影响养犬者自身的形象，容易引发矛盾和纠纷
②表明我国人口素质偏低，加强教育和引导即可
③威胁他人生命健康和安全，侵犯他人合法权利
④破坏整洁有序的人居环境影响公共卫生和安全
A．①③④
B．①②③
C．②③④
D．①②④
5、漫画反映了调节我们行为的规则是
A．法律
B．纪律
C．道德
D．条约
6、小童每周都抽空去敬老院做志愿者，为老人读书读报，陪老人聊天，坚持两年不间断。学校号召同学们向小童学习。下列同学的说法你赞同的是（ ）
A．小光说：我不相信他能一直坚持下去
B．小刚说：他做志愿者是为了能评上劳动之星
C．小美说：做志愿者是服务他人，幸福自我
D．小明说：做志愿者会影响学习，我才不做呢
7、“敬人者，人恒敬之。”。“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”可见（ ）
①尊重是相互的，自尊的同时还要尊重他人 ②要受人尊重，主要是为了发挥自己优点
③不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重 ④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏
A．①④
B．②③
C．①③
D．②④
8、近日李佳琦，再次上了热搜，但这一次却不是因为他的销量或者口误，而是因为他在直播中对一位女消费者的嘲讽和不尊重，引发了网友的强烈反感和抵制。李佳琦受到网友的抵制，这说明（ ）
①尊重能提高社会文明程度
②尊重使社会生活和谐融洽
③没有尊重就没有良好人际关系
④在社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
9、随着我们年龄的增长，我们逐渐开始关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。下列行为中属于亲社会行为的是（ ）
A．张明总喜欢在小区的围墙上画画
B．文文坚持每周放学后去帮助村里的留守老人做点力所能及的事情
C．慧慧常常去小区的书屋看课外书
D．小力学习刻苦，成绩名列前茅，但与同学交流较少
10、一女子赵某原打算是从浙江金华到湖南郴州的，为了省下车费，只买了一站短途车票到浙江衢州，并将衢州的衢字烧毁，谎称是买到郴州。结果被识破，民警对此事件进行了严肃处理。这主要告诉我们，遵守社会规则需要（ ）
A．只模仿他人的行为习惯即可
B．严于律己，不断自我反省
C．将规则内化于心、外化于行
D．克服已经发现的不良习惯
11、今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，内外因素比历史上何时候都更复杂，必须坚持国家总体安全观。下图漫画表明，坚持总体国家安全观要（ ）
A．以人民安全为宗旨
B．以政治安全为根本
C．以经济安全为基础
D．以社会安全为保障
12、科研人员埋头苦干、潜心钻研，勇闯科学“无人区”；数百万名驻村干部、第一书记为乡村振兴贡献力量；10余万建设大军奋战在雄安新区，铺展未来之城的壮美画卷……广大人民群众在各自岗位上发光发热的身影，激励我们青少年（ ）
①只学书本知识②放弃学业投身到劳动实践之中
③培养实干精神④勇做学习者、劳动者、奉献者
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
13、“国”字原作“或”，字形像以“戈”守卫“口”。后来在“或”的周围加方框表示疆域，构成“國”字。从“国”字的说文解字中，你认为国家的核心利益应包括（ ）
①宪法确立的国家政治制度
②国家利益、政治利益、经济利益、文化利益
③国家主权、国家安全、领土完整、国家统一
④宪法确立的社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
14、如今，全国各地以崇高礼遇褒奖、致敬劳模，劳动模范日益成为全社会最闪耀的群体之一；“劳模创新工作室”遍布全国各地，示范带领各行各业用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动推动高质量发展。崇尚劳动，是因为（ ）
①劳动是财富和幸福的源泉②劳动有体力和脑力之分
③中国人民用劳动成就辉煌④劳动者所处的岗位不同
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
15、和谐号奔驰在祖国大地，“天宫课堂”在空间站开课，国家经济总量稳居世界第二，乡村振兴初现成效，人民生活水平上了一个台阶。但人均国内生产总值世界排名还不高，发展不平衡、不协调，居民收入差距大等问题仍然突出。对此，认识正确的是（ ）
①我们对国家的发展要有信心和期待
②我国已经成为发达国家，令世界瞩目
③我国存在的居民收入差距问题始终无法解决
④我国现代化建设取得巨大成就，同时也存在一些问题
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
16、2023年9月20日，上海市浦路桥附近有人跳桥落水，临沂小伙周中磊正在附近执行外勤工作，危机之下，他飞身跳入水中救人，最终将落水者营救上岸。临沂小伙周中磊的行为（ ）
①是真善美的行为，有利于弘扬社会正气②是负责任、服务社会的表现，是亲社会行为
③有助于实现自己的人生价值④能从社会中获得物质支持和精神滋养
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
17、近年来，高铁“霸坐”行为屡见不鲜，自己有票不坐反而霸占别人的座位，乘务员好心劝说，霸占者阵阵有词，好一幅无理赖三分的丑态，颠覆了乘客们的“三观”，更是对____的破坏。（ ）
A．社会管理秩序
B．生产秩序
C．交通秩序
D．公共场所秩序
18、2023年学雷锋活动月期间，某中学的志愿者走进社区进行环保宣传，走上街头清理小广告，走进敬老院帮扶老弱病残……他们在服务社会中获得成长。这告诉我们（ ）
①青少年的健康成长离不开社会的关爱和帮助
②参加志愿者活动是培养亲社会行为的唯一途径
③亲社会行为在人际交往和社会实践中培养
④服务和奉献社会能够促进青少年健康成长
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
19、“成功的途径有数千条，社会为我们铺路搭桥。”下列对这句话理解正确的是（ ）
①个人离不开社会，社会为个人的成长和发展提供了条件
②个人只要在社会中生活，就可以成就任何事业
③个人可以利用社会条件取得成功，创造美好的生活，体现生命价值
④人的身份是在社会关系中确定的
A．②③
B．③④
C．②④
D．①③
20、道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。下列语句与道德品质对应正确的是（ ）
A．人而无信，不知其可也——尊重他人
B．己所不欲，勿施于人——换位思考
C．尺有所短，寸有所长——文明有礼
D．敬人者，人恒敬之——欣赏他人
21、 2020年12月23日，教育部颁布《中小学教育惩戒规则(试行)》，自2021年3月1日起施行。该规则指出，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。
关于教育惩戒的问题引发教师和学生热议，学生小明说;“ 未成年人年纪小，教育惩戒侵犯人格尊严”，学生小刚说:“教育为幸福奠基， 适当惩戒促进健康成长”。请你辨析以上两人的观点。
22、下而是某次法律家族大聚会的会议发言实录：
宪法：我是国家根本法。我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和基本义务等国家生活中的根本问题。
刑法：我根据宪法制定。我规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任……
刑事诉讼法：我也根据宪法制定。我的任务是保证准确、及时地查明犯罪事实，正确应用法律……
民法典：我也根据宪法制定……
会议总结：宪法=刑法+刑事诉讼法+民法典+……
请你运用所学知识，对会议总结进行辨析。
23、 2019年10月20日至22日，第六届世界互联网大会在中国浙江省乌镇举行。本届大会的主题是“智能互联开放合作——携手共建网络空间命运共同体”。网络改变世界，网络交往实现了古人“天涯若比部”的梦想。关于“网络”，下面两位同学有不同的观点。
24、暖心之举，关爱他人
某学校橱窗内张贴了一张爱心捐助金使用情况的公示单，其中受助同学的个人信息被有意隐藏了。
对于该学校有意隐藏受助同学个人信息的做法，你是如何看待的？
25、中学生小陈一直好和父母生活在云南。为了让他受到更好的的教育，父母就把他送到外地一所重点中学就读。小陈性格开朗，活泼好动，而且很喜欢玩游戏，由于远离家人的管教他经常出入游戏厅，很快就在游戏厅里认识了几个社会青年，并和他们称兄道弟。小陈还经常向他们炫耀自己父母很富有。后来这几个人开始打起他的主意。一天，他们将小陈绑架，向其家长勒索四千万人民币。警方经过艰苦的努力，才把小陈解救出来。
根据以上的材料回答以下问题
（1）小陈受到的侵害是来自哪方面？除了这种侵害青少年还可能遭受哪些暴力侵害？
（2）生活中，青少年为什么容易受到这些暴力侵害？6分
（3）小陈的遭遇给我们什么启示？（至少回答3点，开放性答案，言之有理即可得分）
26、材料一：香烟中含有1400多种成分。吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳和多种其它金属化合物。有关医学研究表明，长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍～20倍，喉癌发病率高6～10倍，冠心病发病率高2～3倍，循环系统发病率高3倍，气管类发病率高2～8倍。被动吸烟的危害更大，吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手。
材料二：中国是世界上吸烟人口最多的国家，目前中国烟民大概在3.2～3.6亿，约占全球烟民总数的1/3，也就是说每4个中国人当中就有一个是烟民。全世界每年死于与吸烟有关疾病的烟民达500万人，其中中国有120万人。
材料三：在我国年满15岁的人群当中，有60%的男性和4%的女性吸烟。我国吸烟人口呈低龄化，青少年吸烟率上升，吸烟人数达5000万。
材料四：我国相关法规明确规定，禁止向未成年人售烟，而且规定烟草批发网点和零售柜台应设“禁向未成年人售烟”的警示牌，但商家能够做到这一点的很少。更有些黑心的商家考虑到未成年小烟民的消费能力，将香烟拆散来卖，让学生可以一次买一支香烟，其价格也就几毛钱。
阅读上述材料，请回答：
（1）结合材料一、二谈谈青少年吸烟的危害。
（2）你认为造成未成年人吸烟的原因有哪些？（不少于两点）结合材料四谈谈怎样才能使青少年远离香烟？（不少于两点）
（3）我校八年级某班班委会准备举办一场以“远离香烟”为主题的主题教育活动，请你为本场活动撰写一条宣传标语。
27、我们青少年应该如何增强宪法观念，维护宪法尊严？
28、材料一 公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。小刚同学在《理解权利义务》的单元笔记中记录了如下权利义务：选举权和被选举权、接受义务教育、依法服兵役、维护国家利益、人身自由、宗教信仰自由。
(1)请你帮助小刚同学将笔记中有关义务的内容列举出来。
材料二 作为公民，我们依法享有权利，也应依法履行义务。如果义务观念淡薄，对他人、社会与国家缺乏担当，不履行自己的法定义务，就会受到法律的制裁。因此，我们要增强义务意识，认真履行法定义务，主动承担社会责任。
(2)我们应如何正确处理权利与义务的关系?
邮箱： 