宁夏回族自治区固原市2026年中考真题（一）语文试卷(含答案)

1、根据课文内容填空。

1．我的彩色________，是大森林的精灵。

2．这棵枫树好像一把很大又很高的绿色____________。

3．我们欢呼着____________，欢呼着__________了魔王，欢呼着_____________了公主。

4．这可是免费的特快__________呀！

2、按查字典的要求填空。

1．用以下的方法查“疑”字：①部首查字法先查______部，再查______画。②音序查字法先查音序_______，再查音节_______。“疑”字在字典中有两种解释：A．不相信;B．不明白。在“疑问”一词中，应选______项解释；在“怀疑”一词中，应选________项解释。

2．“观”字，用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节_________；用部首查字法先查______部，再查______画。“观”字在字典中的解释有：A．看；B．景象；C．看法。“观察”中的“观”应选_____项解释；“景观”中的“观”应选______项解释。

3、kàn pīn yīn xiě cí yǔ

看  拼 音 写 词 语。

shēnɡ  rì ɡuǒ pí   yǔ yī   zì jǐ   dōnɡ xī

（   ）  （   ）  （   ）  （   ）  （   ） 

shū běn bái yún   mǎ chē   fēi niǎo   máo jīn

（   ）  （   ）  （   ）  （   ）  （   ）

4、从下图中找出三个声母，写出来。 

_____    ____    ____

5、给划线字选择正确的读音

报刊________（kān  kán）    漂________染（piāo  piǎo）

焚________烧（fén  miè）    憧________憬（chōng  tóng）

赐________给（sì  cì）      刑________罚（xín  xíng）

6、

完成下列各小题。

【1】这首诗描述的传统节日是（　　）

A．元宵节

B．上元节

C．中秋节

D．端午节

【2】该诗以写景起，前两句中照应题目“望月”的词语是（　　）

A．中庭

B．地白

C．冷露

D．桂花

【3】“尽”在诗句中的意思解释正确的是（　　）

A．完毕

B．达到极限

C．都，全部

【4】下列古诗朗读断音正确的是（　　）

A．中庭／地白树／栖鸦，

B．冷／露无声／湿／桂花。

C．今夜／月明／人尽望，

D．不知／秋思落／谁家？

【5】下列不是抒发诗人思念家乡之情的诗句是（　　）

A．举头望明月，低头思故乡。

B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

C．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

D．露从今夜白，月是故乡明。

【6】对古诗的理解错误的一项是（　　）

A．该诗是作者王建在元宵佳节望月思远的七言绝句。

B．“无声”二字细致的表现出冷露的轻盈无迹，更衬托出夜的寂静。

C．“落”体现出动态轻盈的美感，仿佛秋思随着月色飘临人间。

D．该诗描绘了一幅凄冷幽静的月夜图，借景抒发思念家乡的愁苦之情。

7、读课文《小小的船》完成题目。

弯弯的月儿小小的船。

小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐，

只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

【1】弯弯的________ 的船,________ 的船________ 。________ 的船________ ，________ 看见________ 的________ 蓝蓝的________ 。

【2】这首诗的作者是________

8、把古诗补充完整，并完成练习。

乞　巧

____________________________，____________________________。

____________________________，____________________________。

1．这首诗是____代诗人___写的，描写了民间过____节时的盛况，表现了人们___的美好心愿。

2．“乞巧”是指向织女星________________。

3．每当此时，人间女子通常对着__________用________(a.五彩线；b.红丝线；c.金丝线；d.银丝线)穿针。

9、阅读短文，回答小题

豆娘

金波

①有那么一段时间，我常常静坐在屋檐下，等待着豆娘飞过。一会儿蝴蝶飞来了，一会儿蜻蜓飞来了，只是豆娘不常常来。

②偶尔豆娘飞来了，我就惊喜着。但是，我不敢站起来，更不会去捕捉它。它是柔弱的，只会慢慢地飞。

③豆娘有多种颜色，有橙红色的，有碧绿色的，有灰白色的，还有黝（yǒu）黑色的。我都喜欢。然而，我更喜欢靛（diàn）蓝色的。

④看见它在微风里款款地飞来，四周好像就静下来了，心就静下来了，就愿意安安静静地用目光跟随着它飘飞。

⑤它在天上飞行的时候，也是静静的，轻轻的，缓缓的。它那样的柔弱，几乎没有任何竞争、争斗的力气，似乎任何的虫鸟都可欺压它，制服它。我常常想，这样纤弱的身体，它怎么生存？

⑥后来，我知道了，它原来还是个肉食者。它吃什么呢？别看它体形娇小，飞行缓慢，它却可捕捉体形更微小的害虫，如蚊、蝇、蚜虫、介壳虫、木虱、飞虱、摇蚊等昆虫为食，这又让我对它增加了几分喜欢。

⑦我喜欢它飞行的样子，网状的薄翅，缓慢地飞舞着，在阳光的照耀下，不同的角度闪着不同的光泽。

⑧当它落在花丛间，流水边，那姿态也是美丽的。它并合的翅膀，笔直地立在背上；翅膀上的网状脉络更加鲜丽透明。

⑨它很美丽，无论飞行着，还是停歇着。只是它那么胆怯（qiè），弱小，让我们不忍心惊吓它。

⑩今天，当我和一个小姑娘在她家河边散步时，看见一只靛蓝的豆娘飞来，我就停下了脚步。我看见河岸的石缝里，长出了一棵泡桐。那只豆娘就落在泡桐宽大的叶面上。我不敢走近它。我拉住小姑娘的手，让她也停下脚步，静静地在远处欣赏它。然而，它没有久停，飞走了。

⑪我怅（chàng）然若失。豆娘，难道只因为我长大了，你就逃离了我吗？其实，你不懂得，就在见到你的那一刻，我已回归童年了。何况，我身边还有一个和你一样沉静美丽的小姑娘啊！如果你不这么匆忙地飞走，我会把你介绍给她，她一定会和我一样爱上你的。

【1】请从文中找出两组近义词写下来。

（1）( )——( )       （2）( )——( )

【2】本文主要从哪几方面写豆娘？

（1）_________——（2）________——体形——（3）___________——停歇时的样子

【3】从下面的句子中你体会到“我”怎样的心情？填在相应的表格里。

【4】学贵有疑，读文章要勤于思考，提出有价值的问题。请按要求作答。

（1）下面的问题是从哪个角度提出的？将正确答案的序号填在括号里。

A．针对文章内容提问     B.针对作者感悟提问     C.从写法的角度提问

①第①自然段中，作者写等待豆娘飞来，为什么还要写蝴蝶和蜻蜓呢？( )

②为什么作者说“见到豆娘的那一刻，他已回归童年了”？( )

（2）读完这篇文章，请你试着再提出一个有价值的问题，并写下来。

_______________________

10、课内阅读。

有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人（欢喜 喜爱）。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，（眺望 仰望）这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。

【1】用“/”把语段括号内不恰当的词划掉。

【2】这段话的前两句告诉我们故事发生的时间是______，地点是_______，人物有__________。

【3】这一段从_________等方面描述了三只灰雀。

【4】从_______、_______、_______等词句可以看出列宁很喜欢灰雀。

11、下面是一份对我区六年级200名学生课外阅读情况的调查统计表。请根据这个统计表，完成下列题。

万山区小学生课外阅读情况调查统计表

【1】从表中数据可以得出结论：______________________________

【2】看了这个统计表，你对同学的建议是： ____________________________

12、阅读并完成练习。

歪儿

冯骥才

那个暑假，天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心就飞出去了。因为我又听到歪儿那尖细的召唤声：“来玩踢罐电报呀——”

“踢罐电报”是那时男孩子们最喜欢的游戏。它的玩法又简单易学，：先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿，将一个空洋铁罐儿摆在圈里，然后大家聚拢一起“手心手背”分批淘汰，最后剩下一个人坐庄。坐庄可不易，他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来，放到原处，再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他，才能下庄。他一边要捉人，一边还得防备罐儿再次被踢跑，这真是个苦差事。

然而最苦的还要算是歪儿！歪儿站在街中央，寻着空铁罐左盼右盼，活像一个蒸熟了的小红薯。他细小，软绵绵，歪歪扭扭；眼睛总像睁不开，薄薄的嘴唇有点斜，更奇怪的是他的耳朵，明显的一大一小。由于他身子歪，跑起来就打斜，玩踢罐电报便十分吃亏。可是他太热爱这种游戏了，他宁愿坐庄，宁愿徒自奔跑，宁愿一直累得跌跌撞撞……大家玩的罐儿还是他家的呢！只有他家才有这装芦笋的长长的铁罐，立在地上很得踢，如果没有这宝贝罐儿，说不定大家嫌他累赘，不带他玩了呢！

我家刚搬到这条街上来，我就加入了踢罐电报的行列，很快成了佼佼者。这游戏简直就是为我发明的——我身高腿长，跑起来风驰电掣。尤其是我踢罐儿那一脚，啪的一声过后，只能在远处朦胧的暮色里去听它丁零当啷的声音了，要找到它可费点劲呢！这时，最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子，他一忽儿斜向左，一忽儿斜向右，像个脱了轨而瞎撞的破车，逗得大家捂着肚子笑。当歪儿正要发现一个藏身的孩子时，我又会闪电般冒出来，一脚把罐儿踢到视线之外，可笑的场面便再次出现……就这样，我成了当然的英雄，得意非凡；歪儿怕我，见到我总是一脸懊丧。天天黄昏，这条小街上充满着我的迅猛成风和歪儿的疲于奔命。终于有一天，歪儿一屁股坐在白粉圈里，怏怏无奈地痛苦不止……他妈妈跑出来，朝他叫着骂着，扯他胳膊回家。这愤怒的声音里似乎含着对我们的谴责。我们都感觉自己做了什么不好的事，默默站了一会儿才散。

歪儿不来玩踢罐电报了。他不来，罐儿自然也变了。我从家里拿来一种装草莓酱的小铁罐，短粗，又轻，不但踢不远，有时还踢不上，游戏的快乐便减色许多。那么失去快乐的歪儿呢？我望着他家二楼那扇黑黑的玻璃窗，心想他正在窗后边眼巴巴瞧着我们玩吧！这时忽见窗子一点点开启，跟着一个东西扔下来。这东西掉在地上的声音那么熟悉、那么悦耳，那么刺激，原来正是歪儿那长长的罐儿。我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。我迫不及待地朝他招手，叫他来玩。

歪儿回到了我们中间。

一切都奇妙又美好地发生了变化。大家并没有商定什么，却不约而同、齐心合力地等待着这位小伙伴了。大家尽力不叫他坐庄：有时他“手心手背”输了，也很快有人情愿被他捉住，好顶替他。大家相互配合，心领神会，做假成真。一次，我看见歪儿躲在一棵大槐树后边正要被发现，便飞身上去，一脚把罐儿踢得好远好远，解救了歪儿，又过去拉着他，急忙藏进一家院内的杂物堆里。我俩蜷缩在一张破桌案下边，紧紧挤在起，屏住呼吸，却互相能感到对方的胸脯急促起伏，这紧张充满异常的快乐啊！我忽然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大□目光兴奋□亲热□满足□并像晨星一样光亮□原来他有这样一双又美又动人的眼睛。其实，每个人都有这样一双眼睛，就看我们能不能把它点亮。

【1】在短文画“    ”处的“□”里填上恰当的标点符号。

【2】在保持句意不变的情况下，请用生动的语言替换下列句子中加点的词。

这游戏简直就是为我发明的——我身高腿长，跑起来风驰电掣。

这游戏简直就是为我发明的——我身高腿长，跑起来_______________。

【3】短文主要以故事情节的发展和“我”情感态度的变化来叙述的，请用简明的语言写在下列方框内。

【4】短文中哪个细节（人物的举动）让整个故事情节发生转折，让“我”的情感态度发生变化？请简要写下来。

______________________

【5】短文中“我”对歪儿的情感态度和做法前后形成了鲜明的对比。细读短文想一想这样的对比有哪些作用？请写下来。

______________________

【6】“其实，每个人都有这样一双眼睛，就看我们能不能把它点亮。”请简要写出你对这句话的理解。

_____________________

13、阅读课内片段，完成练习。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

【1】选文第一自然段属于_________（静态 动态）描写。

【2】选文第一自然段中的两个“到处”使我们体会到鸟_______的特点。这一自然段从鸟的_______和_______等方面突出了这一特点。

【3】用“____”画出表示“应接不暇”的句子。

【4】对画“ ”的句子理解不正确的一项是( )。

A．第一个“鸟的天堂”指的是天马河上的那棵大榕树

B．第二个“鸟的天堂”指的是在作者的心里，那棵大榕树确确实实是鸟儿生活的乐园

C．“的确”的意思是“确实”，用在文中没有实在意义，可以删去

D．这句话抒发了作者对“鸟的天堂”的留恋、赞美之情

14、快乐阅读。

嫦娥奔月

后羿一口气射下了九个太阳，为老百姓除了害，大伙儿都很敬重他。很多人拜他为师，跟他学习武艺。有个叫逢蒙的，为人奸诈贪婪，也随着众人拜在后羿的门下。

后羿的妻子嫦娥，是个美丽善良的女子。她经常接济生活贫苦的乡亲，乡亲们都非常喜欢她。一天，昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。据说，人吃了这种药，不但能长生不老，还可以升天成仙哩。可是，后羿不愿意离开嫦娥，就让她将仙药藏在百宝匣里。

这件事不知怎么被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨，后羿要带弟子出门去，逢蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逢蒙手（提 堤）宝剑，迫不（急 及）待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。

嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的郊野，越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞去。

后羿外出回来，不见了妻子嫦娥。他焦急地冲出门外，只见皓月当空，圆圆的月亮上树（隐 影）婆娑，一只玉兔在树下跳来跳去。啊！妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望着自己呢。“嫦娥！嫦娥！”后羿连声呼喊，他不顾一切地朝着月亮追去。可是他向前追三步，月亮就向后退三步，怎么也追不上。

乡亲们很想念好心的嫦娥，他们在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品，遥遥地为她祝福。从此以后，每年的八月十五，就成了人们企盼团圆的中秋佳节。

【1】用“√”选出文中括号里正确的字。

【2】按要求，仿写词语，并任选一个造句。

（1）飘飘悠悠（AABB式） 、 、

（2）碧蓝碧蓝（表示颜色的、ABAB式） 、 、

造句：

【3】“眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。”这句话通过_______描写，用“疾步向前”、“_________”、“_________”三个动词，写出了嫦娥的焦急与果断。

【4】下列说法不正确的是（ ）

A．这个传说写了中秋节的由来。

B．逢蒙是一个奸诈贪婪的人。

C．嫦娥吞药的原因是想长生不老，上天成仙。

D．嫦娥经常接济生活贫困的乡亲，受到乡亲们的喜欢。

【5】中秋节是期盼团圆的日子，你还知道哪个与传说有关的节日？写一个。

______________________________________________________________________________

15、按要求改写句子。

像这样的教师，我们怎么会不喜欢她？

  改写成双重否定句：

  改写成陈述句：

16、照样子，改写句子

例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

改写：那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

游山、玩水、赏花都可以亲近大自然。

改写：______

17、句子训练营。

1.沃克医生蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。（缩句）

2.沃克医生把手术室的门关上。（改为“被”字句）

18、读例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照例句写一写。

例：夕阳西下，乌鸦归巢

夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

雨点落下来。

_____________________

19、按要求完成句子练习。

1.把句子写具体。

今年的夏天真热啊，_____________。

2.用拟人的手法改写句子。

小树苗摇晃。

_______________________________________________________

3.改为感叹句。

重庆解放碑的夜色很美。

________________________________________________________

4.科技工作者征服了青藏高原恶劣的气候环境。

把字句：_______________________________________________________

被字句：_________________________________________________________

20、按要求改写句子。

（1）伟大的祖国是非常美丽、富饶的。（改为感叹句）

________________________

（2）当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走着的。（改为反问句）

________________________________

（3）为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。（改为反问句和双重否定句）

____________________________________

（4）如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。（改为肯定句）

_________________________________

（5）渔夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。（合成一句话）

_______________________________________

21、作文：

真忘不了

要求：写一件亲身经历过的永远忘不了的事。