1、虽然地铁车厢里有座位,可一位农民工还是坐在了地上。一位乘客说:“有座位,上来坐着吧!”农民工说:“没事,我的衣服脏,怕把座位弄脏了。”又有一位乘客说道:“没事,您跟我们都一样,坐到座位上来吧。”这一幕场景告诉我们( )
①尊重是相互的,共建和谐社会 ②要发自内心地尊重他人人格
③学会欣赏他人,共同进步 ④做文明有礼的人要仪表整洁
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
2、飞驰的高铁列车方便了人们的出行,异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活,听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明,我们的衣食住行用也越来越好……这些变化说明( )
①我国自主创新能力明显提升②我国整体科技水平已超过美国
③我国劳动人民非常勤劳智慧④我们应该为祖国发展倍感自豪
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3、国家安全不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益。下列属于维护国家安全的是( )
A.维护国家秘密不被窃取
B.维护国家尊严不受侵犯
C.维护国家荣誉不被玷污
D.维护国家经济利益
4、“我是南宁市市民,是某中学的学生,是社区的居民,是博物馆的游客,是超市的消费者,是祖国大家庭中的成员……”这反映了( )
A.我们的社会生活绚丽多彩
B.人的成长是不断社会化的过程
C.每个人的身份都是通过自己的努力确定的
D.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
5、“七一勋章”获得者魏德友舍小家为国家,把家安在无人区,和妻子刘景好为国巡边半个多世纪,总里程达20多万公里(相当于绕赤道5圈),成了新疆毗邻边境线上的“活界碑”。 他的事迹启示我们( )
A.把国家利益放在第一位,就要放弃个人利益
B.维护国家利益,需要我们每个人都献出生命
C.在我国,国家利益和个人利益根本没有区别
D.要以国家利益为重,把国家利益放在第一位
6、八年级的小丽是妈妈的女儿,是奶奶的孙女,是学校志愿服务队的队长、是坪山区优秀学生,是邻居小朋友的贴心姐姐……这说明( )
①小丽与邻居小朋友是血缘关系②小丽在社会交往中形成了各种社会关系
③小丽的身份是在社会关系中确定的④只有获评优秀学子才是合格的社会成员
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
7、国家安全离我们并不遥远,与每个人息息相关,稍不留神,你的行为都可能危害国家安全。下列行为可能危害国家安全的是( )
①小强举报了某网站销售间谍器材的行为②小张随意放生红耳彩龟
③小林接受了网友拜托他拍摄保密文件的请求④小东在军事基地拍照发朋友圈
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8、晚三秒再关门是生活中的小细节。当朋友到你家做客离开时,目送朋友,待脚步声渐远后,再轻轻关上门。这种做法是( )
A.道德提倡、法律强制的责任
B.以礼待人、温暖他人的做法
C.明辨是非、弃恶从善的选择
D.尊重人格、包容他人的表现
9、2022年11月9日是第31个全国消防日,消防日活动的主题是“抓消防安全保高质量发展”。据统计,10月份全省共接报火灾253起(不含森林、草原、铁路、港航、军队、矿井地下部分火灾),全国各地一旦出现火灾,各方救援力量定会奋力扑救,这说明( )
A.服务社会需要掌握过硬的本领
B.美好社会生活离不开每个人的努力
C.奉献社会需要讲究策略和方法
D.志愿服务给人以精神上的关怀
10、社会生活中的规则,是人们说话、做事所依据的标准,是社会成员都应该遵守的行为准则。下列不属于社会规则的是( )
A.家里制定的家规
B.工厂里的规章制度
C.学校里的校规校纪
D.公园里的游客须知
11、为传承红色基因、赓续红色血脉,培养阅读兴趣、提升阅读素养,2022年7月14日,怀化市某中学围绕“传承红色基因争做时代少年”主题,开展了“读书伴我成长博览湖湘文化”暑期社会实践活动。该活动( )
①为学生提供丰富的物质财富②是关注社会的亲社会行为
③帮助学生迅速提升学习成绩④可以从中获得精神滋养
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
12、《杭州市限制养犬规定》明确:“小型观赏犬在允许出户时间内,必须束犬链,并由成年人牵领。”这一规定从无到有,再到不断完善。对此,下列认识正确的是( )
A.我们要坚定维护既有规则,不作任何变化
B.随着社会发展,我们应该完全否定旧规则
C.要经常性地修改规则,保障所有人的利益
D.根据社会生活的变化,应完善原有的规则
13、今年是中国提出共建“一带一路”(“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”)倡议的第十年。十年来,我国与共建国家的货物贸易累计规模达到19.1万亿美元,实现年均6.4%的增速,使参与国贸易增长2.8%—9.7%、全球贸易增长1.7%—6.2%。由此可见( )
①这让我们对国家的未来发展更加充满了信心
②“一带一路”实现了中国和沿线国家的双赢
③这说明我国需要正视对外贸易中存在的问题
④我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14、井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。对此,下列认识正确的是( )
A.良好的社会秩序是自然形成的
B.遵守社会规则主要依靠他律
C.社会规则保障社会秩序的实现
D.制定规则的目的是限制自由
15、学校举办体育节,同学们一致推选体育成绩不错的小辉代表班级参加比赛。后因小辉怕影响学习成绩,不想参加。我们应该告诉小辉( )
A.有些应该做的事情虽然不是我们自愿选择的,但仍然应该自觉承担相应的责任
B.做好做不好都无所谓
C.要根据回报的大小确定自己应采取的态度
D.小辉的责任主要来自法律的规定
16、八年级(2)班同学在学习《网络改变世界》一框内容时搜集了以下素材并展开评论。请选出你认为评价与素材对应正确的选项( )
选项 | 素材 | 评价 |
A | 打开“铁路12306”APP首页,根据相关提示,即可办理旅客列车临时身份证明 | 网络促进了人际交往 |
B | 东方甄选在山西6天带货达1.3亿元 | 网络为经济发展注入新的活力 |
C | 通过互联网电视收看第19届杭州亚运会开幕式和各个比赛项目 | 网络促进了民主政治的进步 |
D | 不法分子通过AI“换脸”“拟声”进行电信诈骗 | 网络为科技创新搭建新平台 |
A.A
B.B
C.C
D.D
17、“三年来的日日夜夜,与新疆师范大学师生一起渡过的点点滴滴,我们一起为之而奋斗的目标,是美好回忆,是我要重返新疆的巨大动力。”三年来,援疆干部罗江华与新疆师范大学的师生结下了深厚的友谊。这让我们感悟到( )
A.社会关系只表现为朋友关系
B.人们在社会交往中形成了社会关系
C.人的身份是通过民族关系确定的
D.在社会生活中我们的身份是固定的
18、苏丹发生武装冲突以来,党和政府高度重视中国公民的生命财产安全。外交部、中国军队等全力以赴,周密组织撤离行动,将1500余名同胞安全撤出战火纷飞的苏丹,在15个昼夜里演绎了一场现实版“万里归途”。对此你最想表达的是( )
A.热心公益,服务社会
B.我自豪,中国最强大
C.天下兴亡,匹夫有责
D.国家好,大家才会好
19、作为学生会会长的小慧不仅要担心自己的学习成绩,还要管理班级事务、参加学校的合唱团训练、帮助同学温习功课……太多的责任让她觉得很烦恼。作为她的朋友,你会这样开导她( )
①面对自己选择的责任,要义无反顾地承担
②不是自愿选择的责任,也应该积极地对待
③对于被动承担的责任,不用那么认真对待
④为了减少烦恼,要学会推卸一部分的责任
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
20、下列不能体现正确处理国家利益与人民利益关系的句子是( )
A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
B.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕
C.遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华
D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
21、 2018年9月10日,《中国未成年人互联网运用和阅读实践报告(2017-2018)》在北京发布。该报告指出,未成年人“拥有自己手机”的比例达到73.1%,小学生“拥有自己手机”的比例达64.2%,初中生为71.3%,高中生为86.9%。值得关注的是,未成年人获取新闻信息的途径和方式正在全面更新,微信超过电视成为未成年人第一新闻获取渠道。据此.请你就以下观点进行辨别与
22、请你结合“权利和义务的关系”的知识评析该同学的言行是否正确?为什么?
23、有的同学认为,国家利益与个人利益之间相互矛盾,维护国家利益必然牺牲个人利益。请你对该同学的观点进行评析。
24、以下是某校学习小组对本校学生“追星”现象进行调查的部分内容及结果:
调查项目一:喜欢偶像的哪些方面
调查项目二:“追星”对我们的影响
积极影响 | 消极影响 |
培养个性,学会乐观、积极 | 花时间打听明星的新闻 |
学会坚持,永不放弃 | 花金钱买有关明星的东西 |
令自己心情愉快,忘却烦恼 | 因为他笑而笑,因为他哭而哭 |
激励奋斗,做一个有用之人 | 疯狂追捧,极力模仿明星的形象 |
艺术培养,学唱歌,跳舞和乐器等 | 沉迷追星,导致学习成绩下降 |
(1)这两项调查结果分别表明了什么?
(2)请针对这两项调查结果提出几项具体的建议。
25、关注安全 关爱生命。
(1)为什么要勿忘安全,警钟长鸣?(2分)
(2)对于青少年来说,我们应该如何维护生命安全?(4分)
26、 (遵守规则)
材料一:为了让同学们都了解社会规则,维护社会秩序,学习小组的同学们制作了一张表格。
(1)请你将表格内容补充完整。
生活万象 | 应该遵守的规则 |
在教室上课 |
|
乘坐地铁 |
|
上下楼梯 |
|
材料二:陈先生驾车到八达岭野生动物园玩并开车窗喂食。一头熊试图将头伸进车内,车窗的防夹手功能致使玻璃不升反降,陈先生的手臂被熊咬伤。园方负责人称,园内提示明显,此事因游客没遵守规定造成。
(2)陈先生被熊咬伤给了我们哪些警示?
27、某校道德与法治课教师刘老师准备以“国家利益”为议题开展任务型活动课程,现邀请你共同参加完成以下任务。
(任务一)深情演唱《我和我的祖国》
(1)运用“第八课国家利益至上”的相关知识,分别对①②③处歌词进行解读。(此题作答时材料可用序号代替)
(任务二)明辨是非
(2)最近,中美竞争愈演愈烈,美国处处以“国家利益”为名打压中国的崛起,因此,有的人就以爱国为由,拉横幅围堵美资企业,抵制苹果手机,打砸美国品牌汽车甚至打伤车主……对此,你如何看待这种“爱国现象”?
28、人从一出生就开始了人际交往,首先是与父母亲情互动,然后是和同伴一起玩耍,之后我们从家庭到学校,再从学校走向社会,与各种各样的人建立起了不同的关系。有亲子关系、同学关系、师生关系、同事关系、朋友关系……可以说人生的历程就是与人交往的历程,人类需要交往,没有人能够脱离他人而独立生活。
(1)社会关系分为哪几类?
(2)养成亲社会行为的原因、要求分别是什么?