1、在下面的括号里填上恰当的形容词。
( )的绿翅膀 ( )的松脂
( )的海风 ( )的家族
( )的生活 ( )的技术
2、看拼音,写词语。
wēi( )弱 cuī( )促 lóng( )重 yóu( )泳 传bō( )
huàn( )想 zuì( )证 煤tàn( ) dīng zhǔ( ) máng lù( )
3、根据课文内容填空。
1.那时候,孩子们也在这里________小松鼠,________野蔷薇吗?也曾在这里________红蜻蜓,________绿蝈蝈吗?
2.世界在________变化,万物在________生长。雨从________里落下,________进泥土里;人睁开________,就可以看到一切________……只要万物都做它最________做的事,这世界就很有________了。
3.从此,太阳每天从______升起,到_______落下。土地渐渐_______起来,花草树木渐渐_______起来,江河_______欢唱,大地上重新现出了________。
4、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:破格——( ) 慰问——( ) 眷恋——( )
反义词:危险——( ) 悲痛——( ) 暂时——( )
5、根据课文内容填空。
1.于是,在 的黄昏中,两岸峭壁的倒影一齐 ,使江面上只剩下 。长江 流淌,变得有如 。
2.远望天山, ,那长年积雪、 的群峰,像集体起舞时的维吾尔族少女的 , ;那富于色彩的连绵不断的山峦,像 ,艳丽迷人。
3.“ ,淮山数点青如淀; , 。晚云都变露, 。塞鸿一字来如线。”这首曲子的曲牌名是 ,题目是 ,作者是 。
6、阅读与理解
望天门山
天 门 中 断 楚 江 开, 碧 水 东 流 至 此 回。
________________________, ________________________。
【1】把古诗诗句补充完整。
【2】《望天门山》中“楚江”即 ,作者是 代诗人____,被誉为“____”。
【3】写出后两句诗句的意思:
_________________________________。
【4】你还知道哪些描写祖国风光的古诗?写一句你最喜欢的。答: ___________________。
7、课文理解。
归巢的鸟儿,
尽管是倦了,
还驮着斜阳回去。
双翅一翻,
把斜阳掉在江上;
头白的芦苇,
也妆成一瞬的红颜了。
【1】用简洁的语言给文章所描绘的画面各取一个小标题。
【2】“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。”这句话用的修辞手法是什么?发挥想象,用自己的语言描绘这幅景象。
这句话运用的修辞手法是______。______________________
【3】这首诗的画面色彩鲜明,古代诗词中也有类似的写江上美景的句子(季节不限),请写出相应的上下句。
___________________________
8、写出自己对加点字词的理解。
夜书所见
(宋代)叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
9、课内阅读。
“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句,想到了小狗希比希,写道:“太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。”
【1】照样子,写词语。
又蹦又跳____
【2】用“ ”画出信的内容。
【3】选文中,露西告诉爸爸的是她和妈妈过得____。
【4】解西写的第二封信,为什么和第一封信不一样?( )
A.因为露西没写明白家里的情况。
B.因为他们不想让爸爸担心。
10、阅读短文,并回答问题。
谁最美
今天,森林公园里举行“谁最美”的比赛(sài)。一大清早,大家就向赛场走去。
忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。
大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏(xūn)黑了,身上烧出一块块黑印子。
大赛评委大象当着大家宣布:大熊猫最美。
从这以后,大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它。
【1】短文共有____个自然段,其中第____自然段是写大熊猫救小山羊。
【2】参加选美大赛的小动物有____、____、____。
【3】山羊家失火了,大熊猫是怎么做的,请用波浪线画出有关的句子。其他小动物又是怎么想、怎么做的?请用直线画出有关的句子。
【4】大象为什么宣布大熊猫最美?
____________________
11、阅读短文,回答问题
我的爸爸最爱读书,书简直成了他的命根子。他常说:“知识就是力量,多读书知识才会丰富。”
我和爸爸每次出门,见人挤的地方他总是皱着眉头,赶快离开,然而在书店门口,人再多他也要挤着进去。有时买到一本好书,他就会情不自禁地说:“挤得值,要不挤一下就会错过机会了。”
爸爸的书放得整整齐齐。有一次我从书橱里翻出语法书来看。爸爸下班后,一走进屋里就板起脸问:“谁来这儿翻过书?”我支支吾吾地承认了。从此,爸爸给我立了一条规矩:用他的书,看后必须放回原处。
爸爸每次买书回家,总是洗干净手,擦净桌子,给书包好皮,才翻阅。他看书从不乱折书页,从不乱涂乱画。
我看到爸爸就想起书,看到书就想起爸爸。爸爸和书是不能分的一个整体啊!
【1】给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
【2】解释词语。
情不自禁:________
简直:________
【3】爸爸为什么爱看书?从上文中哪些地方看出爸爸爱看书?
_________________________
【4】读了本文,你受到什么启发?
_________________________
12、有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护 保证)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚儿,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了。
【1】在括号中选择正确的字词,画上横线。
【2】根据短文内容填空。
刺猬的( )很短,跑起来很快,爪子( )、( )。除了腹部,它浑身长满了( )。
【3】仔细阅读短文,说说刺猬的硬刺有什么作用。
________________________________________
【4】下面的句子不是比喻句的是( )
A.它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。
B.刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
【5】短文是围绕哪句话写的?用横线画出来。
13、(二)课外阅读。
妈妈,我有书了
这一年,小聂耳该上三年级了。
学校马上就要开学了,可是,家里的情况比往年更困难。妈妈靠帮人家做针线活挣来的钱,连吃饭都成问题,哪有钱给孩子交学费、买书呢?为了送聂耳上学,妈妈悄悄地把聂耳爸爸在世时最喜欢的八音钟卖了,学费总算有了着落。可是,书费又怎么办?妈妈为这件事非常难过。小聂耳见妈妈闷闷不乐,知道了妈妈的心事。
开学那天,小聂耳一把拉住妈妈的衣服,说:“妈妈,我有书了。”
“什么书?”
“上课的书哇。”小聂耳笑眯眯地回答。
“妈妈,你看。”小聂耳说着,从书包里拿出两本用烟盒订得整整齐齐的本子。
妈妈翻开本子一看,惊住了:小聂耳用香烟纸工工整整地抄了两本书,一本国语,一本算数。
妈妈看着本子,鼻子一酸,泪水禁不住流了出来。小聂耳一边帮妈妈擦眼泪,一边说:“妈妈,抄书的好处可多啦,可以加深对课文的印象,还可以练字呢……”
多好的孩子啊!妈妈激动地把小聂耳紧紧搂在怀里。
1、妈妈为什么闷闷不乐?她的心事又是什么呢?请选择正确的一项写在括号里。 ( )
A.因为她将聂耳爸爸生前最喜欢的八音盒卖了,心里难过。
B.因为没钱让小聂耳上学,她很难过。
C.因为小聂耳有了学费,但她却没有办法交书费而心里难过。
D.因为小聂耳的爸爸去世了,而感到难过。
2、小聂耳知道了妈妈的心事以后是怎样做的?请用“ ”划出来。
3、请你用一句简短的话概括短文内容。
4、你认为小聂耳是一个怎样的孩子?谈谈你的想法。
14、课外篇。
有一种爱,带我们走远
在2008年北京奥运会上,有一位运动员,她并没有获得金牌,却让世人为之动容,她就是体操赛场年龄最大的选手,33岁的丘索维金娜。
丘索维金娜出生于1975年6月,1991年至2008年6次参加世锦赛,赢得7枚奖牌,5次参加奥运会,1992年夺得团体金牌,3次参加亚运会,2002年夺得跳马和自由体操冠军、平衡木亚军……这一切不能不说是个奇迹,而奇迹背后是一位伟大的母亲,用她最柔软而又最坚强的心,为爱无悔付出的感人故事:一切的一切,都是为了得白血病的儿子阿廖沙。
1996年,丘索维金娜参加完亚特兰大奥运会后退役,组建了一个幸福美满的家庭。三年后,活泼可爱的儿子阿廖沙出生。然而,2002年,一纸诊断书几乎(摧毁 摧残)了这个原本幸福的家庭——阿廖沙被诊断患上白血病。为了支付儿子昂贵的医药费,丘索维金娜毅然决然地选择复出,并尽可能多地参加比赛,争取赢得奖金的机会。这位本来专攻跳马项目的选手,从26岁起努力使自己变成了全能型运动员,每次都参加能够上的所有比赛项目。她只是一名身高1.53米,体重44公斤的女子,为了儿子,却引爆了自己所有的能量。再苦再累,只要一想到正在与病魔抗争的儿子,她就会激情饱满地在赛场上拼搏。她为儿子倾注了所有的爱,儿子就是她生命的全部。丘索维金娜说:“对我来说,儿子就是我全部的生命。只要他还生病,我就一直(坚决 坚持)下去。他就是我的动力。”
母爱,千丝万缕,牵动着我们每一处神经。母爱能让一个人走多远?33岁的丘索维金娜会告诉你。
【1】在文中括号内选择恰当的词语。(用“√”表示)
【2】根据下面的解释在文中找出相应的词语填在括号里。
形容十分坚决,毫不犹豫。______千根丝,万根线。______
【3】请你写出第3自然段和第4自然段的段意。
第3自然段:____________________________________________
第4自然段:______________________________________________
【4】读第2自然段,你会发现这段中用了许多数据,从这些数据中你读出了什么?
________________________________________________
【5】文章结尾是一个__________句。
【6】丘索维金娜没有获得金牌却让世界为之动容是什么原因?在你认为最合理的解释后面画“√”。
A.她很爱国,这么大的岁数,还为国争光。( )
B.她爱儿子,为儿子付出一切的精神打动了人们。( )
C.她在每一个项目上的表现都很出色,让人们为之动容。( )
【7】短文的主要内容是什么?
_____________________________________________________
【8】读了这个短文,你有什么感受?
______________________________________
15、按要求改写句子。
1.清澈的泉水仍旧那样静静地流着。(缩句)
2.树苗长成大树。(扩句)
3.河水流着。(改为拟人句)
16、按要求写句子
枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改成转述句)
____________________
17、照样子,把下列句子改为陈述句,意思不变。
例:马跑得越快,离楚国不是越远了吗?
马跑得越快,离楚国越远了。
(1)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
___________
(2)你只要看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?
___________
(3)圆圆的头为什么戴方帽子呢?
____________________
18、按要求写句子。
1.大家把他那根扁担藏了起来。(改为“被”字句)
______________________________
2.一根小草的力量怎么会这样大? (改为陈述句)
______________________________
3.周总理来到人群中。(加一个词语把句子写具体)
______________________________
19、句子创作沙龙(按要求改写句子)。
1.例:三股清泉从泉底往上冒。(改为比喻句)
三股清泉从泉底往上冒,如同三堆白雪。
秋天到了,一片片黄叶从树上飘落下来。
_________________________________________________________________
2.学习是没有止境的。(改为反问句)
_________________________________________________________________
3.我认真地完成了各科作业和语文作业。(修改病句)
_________________________________________________________________
20、把下面的句子改成“把”字句和“被”字句。
闪电撕破了乌云。
(1)“把”字句:_____________________
(2)“被”字句:_____________________
21、作文。
同学们,我们即将离开母校,这里留下了我们许多美好的回忆,写出自己的想法,将在生活中的感悟写出来,与我们共同分享其中的快乐,写一两段话。
要求:语句通顺,内容要具体,中心明确,有一定的顺序,字数在600字以上。