1、有一种深情表白,叫作“清澈的爱,只为中国”。这份深沉的爱,是戍边战士寸土不让的守护,是医务人员逆行出征的勇毅,是科研人员披星戴月的攻关,是农民兄弟风雨无阻的劳作,也是扶贫干部日复一日的坚守。山河无恙,岁月静好,只因千千万万奋斗者负重前行,担当尽责。对此,同学们纷纷发表感言,其中恰当的是( )
①小宇:很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任
②小秦:只有人人具有责任心,我们才能共享更加美好的生活
③小东:我们要在奉献社会的进程中书写无愧于时代的华丽篇章
④小华:不是自愿选择的责任,会感到压力,应当推诿给他人
A.②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③④
2、我们的衣食住行、学习娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。这说明( )
A.每个人都能获得社会的认可
B.社会发展离不开个人的奉献
C.投身社会实践才能走向成熟
D.人的生存和发展离不开社会
3、在发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离。这说明( )
A.男士比女士更具有规则意识
B.全体公民的规则意识都很高
C.社会秩序维护社会规则
D.社会规则明确社会秩序的内容
4、下表中“行为””和“评论”对应正确的有( )
选项 | 行为 | 评论 |
A | “中国式”过马路 | 中国特色,应该提倡 |
B | 学生家长李某在学校大吵大闹,严重影响教学活动 | 违反学校纪律,但不违法 |
C | 初中生小明课间十分钟在教室与朋友“高谈阔论” | 课余时间,无可厚非 |
D | 李某恶意损坏公交站台的橱窗玻璃 | 属于行政违法行为 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、以下是小鸥学习八年级《道德与法治》所做的笔记,因果推导正确的是( )
A.醉驾致人死亡的行为→需要承担刑事责任→触犯行政法律法规
B.合法权益受到侵害→以暴制暴→维护权利
C.学习法律→树立法治意识→做法治的忠实崇尚者
D.态度谦和,用语文明→仪表整洁,举止端庄→做文明有礼的人
6、尊重他人是一个人内在修养的外在表现。在社会生活中,尊重他人需要我们( )
①无论是陌生的人还是熟识的人都要尊重②尊重他人的人格
③根据他人家境的好坏决定是否尊重④根据他人财富的多少决定是否尊重
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
7、如图警示青少年要( )
A.坚决抵制直播,主动远离网络
B.理性对待直播,学会辨析信息
C.健全法律法规,依法规范行业发展
D.学习带货技巧,加大货物审核力度
8、自2023年4月苏丹发生武装冲突以来,党和政府高度重视中国公民的生命财产安全,周密组织撤侨行动,将1500余名同胞安全撤出战火纷飞的苏丹,在15个昼夜里演绎了一场现实版“万里归途”。由此可以看出,在我国( )
①维护国家利益仅仅是政府的责任②国家利益与人民利益紧密联系
③党和政府坚持人民利益高于一切④国家利益与人民利益高度统一
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
9、作为一名社会成员,我们每个人首先要对自己负责。下列不能体现出对自己负责的是( )
①在家中,李丽总是借口学习任务重而不做任何家务
②写作业时,李丽一遇到困难就立即向老师和同学请教
③每次做眼保健操时,李丽都会抓紧时间做作业
④李丽与好友约好周末一起去看电影,却失约,事后向同学们道歉解释
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10、2019年6月5日是第48个世界环境日。2019年的主题是:“蓝天保卫战,我是行动者”。为此,广州市某校组织中学生主动为附近社区打扫卫生,受到致好评。中学生参加此项活动
①对社会负责,是亲社会行为
②是体现社会责任感的行为
③热心公益,无私奉献的表现
④有利于弘扬乐于助人的中华传统美德
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
11、人的身份是在社会关系中确定的。下列是学生小王一天的经历,你认为其中能体现业缘关系的是( )
A.早上,小王与爸爸一起到公园跑步
B.中午,小王与同小区的张大爷比赛下象棋
C.下午,小王与同班同学一起参加了公益活动
D.晚上,小王到电影院与其他观众一起观看了电影
12、《中华人民共和国民法典》被誉为“新时代人民权利的宣言书”,对公民的人身权、财产权、人格权等作出明确翔实的规定,并规定侵权责任。下列行为最适用于民法典的是( )
A.谎报险情,扰乱治安
B.殴打他人,致其死亡
C.捡到钱包,拒绝归还
D.伙同他人,拦路抢劫
13、八年级道德与法治学习小组围绕“国家利益与人民利益的关系”这个主题进行了探讨。下列观点符合探讨主题的有( )
①国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的
②国家利益是广大人民群众最根本、最长远的利益,是人民利益的集中表现
③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗才能得以实现
④国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14、把好吃的菜夹给客人以示尊重、把够不着的菜夹给小孩以示关爱。“夹菜”可以说是我国很多地方的一种餐饮习惯。保持良好的“夹菜”习惯,需要注意( )
A.发扬传统,不拘小节
B.摒弃陋习,自顾自吃
C.文明用餐,使用公筷
D.表达亲密,忽视卫生
15、观察下图,以下选项中理解正确的是( )
A.劳动将成为中小学生的主要学习任务
B.五育并举要求把劳动教育放在第一位
C.实施了劳动教育,学生就能自觉劳动
D.劳动教育有助于促进学生的全面发展
16、《元史·许衡传》中记载:夏日外出时,众人争相摘取路边的梨解渴,唯独许衡不为所动。有人劝他:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人,难道我心中也无主吗?”这个故事告诉我们( )
A.遵守社会规则需要监督、奖惩等外在约束
B.遵守规则需要我们自律,将规则作为自己行动的准绳
C.要积极改进和不断完善各种规则
D.不遵守规则一定会受到法律的制裁
17、星期五下午,学校课外活动辅导员组织学生参观了城区污水处理厂。同学们在污水处理厂工作人员的带领下有秩序地参观了中心控制室、沉淀池、提升泵房、脱水装置等一系列污水处理设施,同时认真听取了工作人员讲解的一些污水处理的知识、方法和原理。最后同学们看着污水变成了清清的流水,由衷地发出感叹。你认为学校组织学生参加这次社会实践活动的目的是( )
①锻炼学生社会实践能力 ②浪费学生宝贵学习时间
③增强学生亲近社会的情感 ④教育学生树立环保意识
A.②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
18、六度空间理论认为:我们最多只需要六个中间人,就能认识到任何一个你想认识的人。这说明( )
A.人的成长是不断社会化的过程
B.个人是社会的有机组成部分,每个人都是社会这张“大网”上的一个结点
C.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
D.青少年要尽可能地多认识人
19、礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境中用语恰当的是( )
①向人祝贺说“恭喜”,求人指点说“赐教” ②起身作别说“久违”,请人谅解说“拜托”
③看望别人说“拜访”,请人赴约说“赏光” ④麻烦别人说“打扰”,归还物品说“奉还”
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
20、习总书记说:“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。对这句话的理解,正确的是( )
①实干创造未来②中华民族素以勤劳智慧闻名于世
③劳动成就今天④人的一生只有一次青春
A.①④
B.③④
C.①③
D.②③
21、【维护秩序 遵守规则】
学习完《道德与法治》八年级上册第三课“社会生活离不开规则”后,同学们围绕着秩序、自由、规则展开了热烈讨论。
请结合这两位同学讨论的内容,谈谈你的看法。
22、由于部分独生子女娇生惯养,中小学学业负担沉重等原因,致使劳动教育在学校中被弱化,在家庭中被软化,在社会中被淡化,中小学生劳动机会减少、劳动意识缺乏。习近平总书记多次强调,要在学生中弘扬劳动精神,教育和引导学生崇尚劳动、尊重劳动,培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和接班人。如何成为社会主义合格建设者和接班人,同学们发表了如下观点:
小红:努力学习,取得好成绩,就能成为社会主义合格建设者和接班人。
小明:热爱劳动,全面发展,才能成为社会主义合格建设者和接班人。
请你评析。
23、 同学甲:个人是“点”,社会是“网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
同学乙:每个人都是独立的,都可以脱离社会。
请你辨析上述观点。
24、【漫画分析】观察下面这组漫画,运用所知识,回答下列问题。
小鸟的悲哀 熟视无睹
(1)上述两个图反映了我国存在的什么社会现象?
(2)举例说明你的家乡存在的类似问题。
(3)在现实生活中, 我们青少年应该怎样做?
25、(国家安全 你我共护)阅读材料,回答问题。
材料一: 江苏马某和梁某是部队退役战士,为获取经济利益,两人将部队内部情况多次以邮件形式发给间谍人员。马某、梁某因涉嫌间谍罪,已由苏州市国家安全局依法向苏州市人民检察院移送起诉。 | 材料二: 浙江温州村民杨某在海边发现可疑潜航探测器,立即上报。经查该探测器能承担水下目标搜索、调查、识别等任务。温州国家安全局因杨某及时发现并举报可疑探测器给予表彰。 |
(1)国家利益至上,请对材料一中的人物加以评析。
(2)依据材料二,运用所学知识谈谈维护国家安全的必要性。
(3)上述两则材料启示我们应如何共护国家安全?
26、2016年8月18日,中央宣传部、中央文明办在中国文明网向全社会公开发布了10个“诚信之星”的先进事迹,“焚假英雄”李国武当选为全国首届“诚信之星”。李国武主动焚烧销毁假冒、不达标产品和原材料20多次,焚毁总价值超过85万元,放弃潜在利润高达600多万元。“做食品行当的,做的都是良心活,昧良心的钱,我不能赚!”李国武对诚信的坚守,换来的不仅是员工的敬重和崇拜,还有事业的腾飞。
(1)开展“诚信之星”评选活动有何重要意义?
(2)“李国武对诚信的坚守,换来的不仅是员工的敬重和崇拜,还有事业的腾飞”,这说明了什么?
(3)我们应该怎样向李国武学习?
27、【点滴关爱汇聚暖流】
从古至今,“患难见真情”一直是中华民族的优良传统,“自己有伞,也不忘给别人一起撑伞”是国人深入骨髓的共情与善良。抗疫3年来,我们守望相助度过了最困难的时期。
有党和政府出台的各项措施,有基层干部和医务工作者的努力,有来自亲友、邻里乃至陌生人的帮助……这些关爱无处不在,让处于寒冬的我们更觉温暖。
请你结合所学知识,谈谈我们应如何关爱他人?
28、 最近,一篇题为《没有了祖国你将什么都不是》的帖子在互联网广为传播。文中一些观点引发网民的支持和共鸣。文章说,任何时期的社会动荡最受伤害的就是人民,主动维护国家主权和领土完整,才是每个公民要形成的共识。只有祖国才是我们的依靠,只有祖国繁荣富强,我们才能生活幸福!“中国”两个字目前给西方国家的认识是大而不强,所以我们不能还没有强大就自乱。永远记住,国家好,大家才会好!
作为21世纪的青少年,怎样坚持国家利益至上?