2024-2025学年（上）徐州八年级质量检测化学

1、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法正确的是

A．化学观念：化学反应有吸热、放热和既不吸热也不放热三种反应

B．科学思维：单质都只含一种元素，只含一种元素的物质一定是单质

C．科学探究与实践：可用细铁丝代替红磷完成空气中氧气含量的测定实验

D．科学态度与责任：植树造林有利于改善空气质量，应该多植树造林

2、下列物质中，前者是化合物，后者是溶液的是

A．干冰、稀盐酸

B．澄清石灰水、二氧化锰

C．蒸馏水、冰水共存物

D．C60、过氧化氢溶液

3、碳及其部分化合物的转化关系如图所示（图中“→”表示一种物质可转化为另一种物质）。下列说法错误的是

A．“”的反应类型为置换反应

B．“”的反应可通过物质的还原性实现

C．“”的反应可通过分解反应实现

D．“”的反应可以用于实验室检验二氧化碳

4、在一定条件下，N2和H2反应生成NH3，其微观过程如图所示，下列说法不正确的是

A．该反应前后各元素化合价不变

B．该反应前后涉及到两种单质

C．该反应前后原子种类、个数不变

D．该反应属于化合反应

5、能源与生活息息相关。下列利用化学反应获得电能的是

A．风力发电

B．水力发电

C．火力发电

D．太阳能发电

6、下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A．硫、水银、洁净的空气

B．氖气、五氧化二磷、河水

C．镁条、二氧化锰、冰水共存物

D．氢气、氯化氢、石灰石

7、下列说法不正确的是

A．不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖

B．连接玻璃管和胶皮管，要先用水湿润玻璃管口

C．实验后剩余的药品应放回原试剂瓶，避免浪费

D．玻璃仪器洗净的标准是内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下

8、以甲醇为原料的一款新型手机电池，其反应原理为：2CH3OH＋3X＋4NaOH=2Na2CO3＋6H2O，其中X的化学式为(　　)。

A．CO

B．CO2

C．O2

D．H2

9、每个人的幸福生活需要自己的辛勤劳动夯实。下列劳动实践与相关化学知识没有因果关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、某同学设计了如图所示的装置测定空气中氧气的含量。下列关于该实验的说法错误的是

A．该实验利用了铜丝的导热性

B．红磷的量不足，会使测定的结果偏大

C．实验前需要检查装置的气密性

D．左侧玻璃导管中的水可以吸收红磷燃烧生成的五氧化二磷

11、温州市有许多非物质文化遗产，下列非物质文化遗产制作过程中主要利用化学变化的是

A．雕刻木雕

B．编制盘扣

C．酿制米酒

D．打磨铜器

12、绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，下列说法正确的是

A．一个单宁酸分子中含26个氢分子

B．单宁酸分子中碳、氢、氧原子质量比为38:26:23

C．单宁酸中氢元素质量分数最小

D．单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成

13、海鲜运输过程中，常使用添氧剂增加水中氧浓度，下列关于化学方程式的理解正确的是（　　）

A．反应有沉淀

B．反应过程中催化剂的质量变大

C．反应前后原子的种类和数目都不变

D．每2份质量的H2O2完全反应，生成1份质量的O2和2份质量的H2O

14、下列物质的用途与性质对应正确的是

A．金刚石无色透明——用于制作钻头

B．氧气能支持燃烧——用于医疗急救

C．稀有气体无色无味——用于制成多种用途的电光源

D．石墨能导电——用于制作电极

15、下列叙述正确的是

A．某固体物质与稀盐酸反应有气体产生，则该固体中含有碳酸根或碳酸氢根离子

B．我国制碱工业的先驱——侯德榜，制碱指的是火碱

C．将自行车的链条喷漆以达到防锈的目的

D．自然界中的氯化钠分布很广，海水中含有大量的氯化钠

16、某同学的下列生活行为不符合环保理念的是

A．不用一次性筷子

B．夏季使用空调时，将温度调至最低

C．用洗菜的水冲厕所

D．将废弃易拉罐丢入“可回收垃圾”桶

17、二氧化氯(ClO2)常用于医疗器械的消毒，ClO2中Cl的化合价是

A．+2

B．+4

C．-2

D．4

18、“珍爱生命，保障安全，守护健康”是人类永恒的主题。下列做法错误的是

A．油锅着火后立即用锅盖盖灭

B．实验试剂溅进眼睛立即用纸巾擦拭

C．面粉加工厂等场所严禁烟火

D．火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离

19、下列实验操作正确的是

A．点燃酒精灯

B．闻药品的气味

C．pH测定

D．稀释浓硫酸

20、下列涉及生活生产中的变化，属于物理变化的是

A．木炭燃烧

B．燃放烟花

C．汽油挥发

D．铜器生锈

21、下列实验能验证质量守恒定律的是

A．

B．

C．

D．

22、下列实验设计不能达到实验目的的是

A．   探究温度对分子运动速率的影响   

B．   证明分子在不断运动

C．   测定空气中氧气的含量

D．   探究MnO2对H2O2分解速率的影响

23、下列各图的变化趋势与选项要求不相符的是

A．向NaOH溶液中不断加入稀盐酸

B．向足量的稀硫酸中，分别加入等质量的Zn、Fe

C．T℃时，向NH4C1饱和溶液中加水稀释

D．向饱和的氢氧化钙溶液中加入少量的氧化钙

24、碳元素在元素周期表中的信息如图所示。下列叙述不正确的是

A．碳是第一周期元素

B．碳原子的原子核由质子和中子构成

C．碳原子的核外电子数为6

D．碳的相对原子质量为12.01

25、除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳，下列措施可行的是

A．通过灼热的氧化铜

B．点燃

C．通过烘热的木炭

D．通过澄清石灰水

26、下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是

A．

B．

C．

D．

27、下图为“胃酸完全抑制剂”的标签。

（1）“胃酸完全抑制剂”主要成分中属于盐的物质是__________(写化学式)。

（2）服用“胃酸完全抑制剂”后在胃内发生反应的反应方程式是__________（任写一个），它属于基本反应类型中的_______。

28、（1）电解水的实验装置如图所示，请据图回答：

①电源A是_____极，若a管中收集到20mL气体，则理论上b管中收集到_____mL气体，b中所得气体的化学性质是_____（写一条）。

②电解水时发生改变的粒子是_____。该实验说明水是由_____组成。

（2）某同学用下图装置进行空气中氧气含量的测定，其中集气瓶的容积是250mL，请补全空白处的实验步骤：

①a、组装仪器，然后_____。

b、如图所示，在集气瓶中加入50mL水，并夹紧止水夹；

c、取足量红磷放入燃烧匙，点燃后立即伸入集气瓶，迅速塞紧胶塞

d、待红磷熄灭后，打开止水夹，记录此时进入集气瓶中水的体积

②该实验红磷要足量是为了_____，实验记录数据时该同学发现进入集气瓶中的水约为30mL，造成该实验结果原因可能是_____。

（3）除去水中难溶性固体杂质常用的操作是_____，其中用到的玻璃仪器有：烧杯、_____、玻璃棒。为了净化水，某同学制作了图所示的简易净水器，其中利用了活性炭的_____。

（4）下图是小红完成该实验主要操作过程的示意图。按评分标准，每项操作正确得1分，满分为5分。小红操作完毕后得了3分。请找出她失分的操作并说明原因：_____。

29、写出下列物质的化学式及名称：

30、 (7分)水在化学实验中的作用不可忽视。下图中五个实验分别用到水。

请回答：

（1）实验A中水作   （填“溶剂”或“溶质”），其中玻璃棒的作用是 。

（2）实验B中水的作用是   。

（3）实验C中反应的化学方程式是   ；通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积 的结论。

（4）实验D中水的作用是提供热量和   。

（5）实验E中的集气瓶里装满水的目的是 。

31、下列物质：①硫  ②铁 ③木炭 ④红磷 ⑤蜡烛。它们在氧气中燃烧时，发出明亮的蓝紫色火焰的是_______；（填序号，下同）产生大量白烟的是_______；产生刺激性气味的气体的是_______；生成黑色固体的是_______；产生无色无味的气体且在瓶壁上有水雾的是_______。除⑤ 外，以上物质燃烧均属于_____反应（填基本反应类型）

32、下表是元素周期表的部分信息（左下角数字表示相应元素的原子序数）。

（1）上述元素中属于金属元素的有____种，决定不同元素的最本质的区别是_____不同。

（2）表示的是_____（写微粒符号）。

（3）地壳中含量最多的金属元素与海水中含量最多的元素组成的化合物的化学式是_____，其中显正价的元素的化合价为_____。

33、写出下列物质的化学式:

（1）硫酸铜__________;（2）硝酸银_________;（3）氢氧化铁________;（4）氯化钠________;

（5）磷酸钠__________;（6）氧化亚铁___________;（7）硫酸_________;（8）硝酸铵________.

34、氧气是我们须臾不能离开的物质。关于氧气的叙述有：①氧气的密度比空气略大；②通常情况下，氧气无色无味：③氧气能支持燃烧；④氧气能与许多物质发生反应；⑤氧气用于医院急救病人。回答下列问题（填写序号）：

（1）描述氧气物理性质的是______________。

（2）描述氧气化学性质的是______________。

（3）描述氧气用途的是______________。

35、水是人类生活中不可缺少的物质。

(1)净水时，通常用____的方法，除去水中难溶性杂质，常用_____做吸附剂除去水中的色素和异味。

(2)小花同学设计了电解水简易装置，其中A、B电极由金属曲别针制成。通电后的现象如图所示。与A电极相连的试管中收集到的气体是_____；电解水的化学方程式为：_____。

(3)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物，烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳，这就是壶中出现水垢的原因。Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式为：____。除去水垢可在壶中加适量的稀盐酸，反应方程式为______。

36、请写出下列物质的化学式

37、结合下列实验装置图回答问题：

(1)写出仪器的名称：④________⑤________。

(2)①实验室用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气，选择的发生装置是____；收集装置___，(填C、D、E)。发生反应的化学方程式：________；

②若改用高锰酸钾制取氧气，需改进装置，在试管口塞一团_____，发生反应的化学方程式为：_____；

(3)如果用过氧化氢溶液制取氧气可以选用的发生装置是：_____，则发生反应的化学方程式为____；为了控制反应的速率，可以将该装置中的_____改为_____。

(4)利用装置(装满水)、收集氧气并测量其体积，则接口的顺序为(填b、c、d)：___________。

(5)用C装置做铁丝在氧气中燃烧的实验，应该在集气瓶里预留少量水或者细砂，目的是__，发生反应的化学方程式为____。

(6)用装置做硫在氧气中燃烧的实验，应该在集气瓶里放入少量水，目的是______，发生反应的化学方程式为______。

38、化学兴趣小组的同学利用下图装置制取二氧化碳并验证二氧化碳的性质。请回答下列问题：

(1)图一中仪器①的名称是______。

(2)实验室制取二氧化碳应选用的药品是______。图一中，与A装置相比，选用B装置制取二氧化碳的优点是______。

(3)将产生的二氧化碳通入C装置中，若观察到澄清石灰水变浑浊、紫色石蕊溶液______、烧杯中的蜡烛______，则说明二氧化碳能与水反应，不能燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大；若观察到澄清石灰水中没有明显变化，其他现象均相同，则澄清石灰水中发生的反应的化学方程式为______。

(4)将集满CO2的锥形瓶与盛有足量NaOH溶液的注射器和压强传感器密封连接（如图二），缓慢地将NaOH溶液注入锥形瓶中，采集信息形成图像。若要验证二氧化碳与氢氧化钠反应，需要补充的对比实验是______。

39、请用所学的知识回答下列问题：

(1)能产生温室效应的气体中，除二氧化碳以外，还有什么气体？

(2)如果能有效地提高煤等化石燃料的燃烧利用率，就相当于延长了化石能源的使用期限，使燃料充分燃烧通常考虑的两点分别是什么？

40、为防止食品腐烂变质，在包装食品时可以采用真空包装或充入保护气的方法，对于一些易碎的食品，常充入氮气以防腐，原因是_________。