1、按课文内容填空。
1.日月潭,湖水碧绿,湖
有个美
的小岛,小岛把湖水分成两半,北边像
,叫日潭,南边像
,叫月潭。
2.中午,,整个日月潭的美景和周围的建筑,
清晰地
。要是下起蒙蒙
,日月潭好像
轻纱,就像童话中的仙境,吸引了许许多多
游
。
2、写出下列汉字的部首。
食__________ 餐__________
鸟__________ 鹃__________
酉__________ 醒__________
3、补充句子。
1.学贵有疑,________________,大疑则大进。——陈献章
2.八月涛声吼起来,__________________。
3.云母屏风烛影深,__________________________。
4.________________________,千树万树梨花开。
5._______________________,孰能无惑。——韩愈
6.梅须逊雪三分白,__________________。
4、给加点字选择正确的读音。
(1)为了得( )到好成绩,我要认真学习。
(2)小明是我们班跑得( )最快的人。
(3)想成功就得( )努力。
5、按原文内容填空,并用“/ ”画出这篇短文的停顿。
梁国杨氏子九岁,甚( )。孔君平( )其父,父不在,乃呼儿出。( ),果有杨梅。孔指以示儿曰:“( )。”儿应声答曰:“( )。”
6、品读课文——《有的人》( 节选)。
[甲]有的人活着,/他已经死了;/有的人死了,/他还活着。
[乙]把名字刻入石头的/名字比尸首烂得更早;/只要春风吹到的地方/到处是青青的野草。
【1】下列对[甲]选段的理解不正确的一项是( )
A.第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑,第二个“活”字是作者对鲁迅先生伟大一生的充分肯定和赞美。
B.第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂,第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。
C.第一个“有的人”指骑在人民头上作威作福的人,第二个“有的人”指- -生为人民、甘愿给人民当牛马的人。
D.概括了两种人生的不同价值,说明了人总逃脱不了死的结局。
【2】(1)读了[乙]选段的后两行,我想到了两句诗:___________
(2)鲁迅有一本散文诗集叫《________》。
【3】体会“骑在人民头上”“俯下身子给人民当牛马”中“骑”和“俯”的妙处。
__________________
【4】“情愿作野草,等着地下的火烧”运用了_____的修辞手法,表现了鲁迅先生为革命事业__________的精神。
7、读诗句,填空
赠汪伦
李白乘舟将欲( ),忽闻岸( )踏歌声。
桃( )潭( )深千( ),( )及汪伦送( )( )。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是____代诗人____。
【3】这首诗是____写给____的。
【4】诗中哪两句诗表现了他们之间的情谊很深?用“ ”画出来。
8、古诗内容我知道
1、默写《秋思》
秋思
____________________ __________________ _________________ ___________________。
2、解释词语
意万重:
行人:
开封:
3、本诗的作者是( )代( )。这首诗表达了诗人( )之情。
9、阅读与理解
小乌鸦爱妈妈
①乌鸦妈妈生了一只小乌鸦,名叫小黑。
②乌鸦妈妈很爱小黑,每天天不亮就去捉虫子给它吃。小黑每天吃完美味的早餐,就和妈妈一起在温暖的巢中开心地玩耍。小黑长大一点,妈妈就开始教它飞翔的本领。它们每天都在森林里过着无忧无虑的生活。
③有一天,乌鸦妈妈在去捉虫的路上不小心受了伤,它艰难地飞回了家,躺在巢里不能动了。
④小黑看到妈妈受伤了,非常难过,但表现得很坚强。它对妈妈说:“妈妈,您放心,以后我来照顾您!”说完,小黑给妈妈盖好小草被,展开它那稚嫩的翅膀飞走了。
⑤过了很久,心黑飞了回来,嘴里衔着一条小虫子,身上却伤痕累累,有的是被锋利的树枝刮的,有的是摔了跟头碰伤的。小黑从来没有飞过这么远的路,没有受过这样的苦。它不顾疼痛和饥饿,把捉来舍不得吃的虫子小心翼翼地喂到了妈妈的嘴里。
⑥一连几天,小黑每天天不亮就飞出去捉虫子给妈妈吃。当邻居鸟妈妈夸赞它时,小黑总是说:“那是我最亲爱的妈妈呀,为妈妈做任何事都是应该的。”
⑦在小黑的悉心照顾下,乌鸦妈妈终于恢复了健康。小黑又可以和妈妈一起捉虫子、荡秋千、捉迷藏……可开心啦!
【1】从文中找出相应的词语填写在括号里。
(1)没有任何忧虑,形容心情安然舒畅。 ______
(2)形容十分谨慎,一点儿也不敢疏忽。 ______
【2】根据文章内容填空。
这篇文章写了乌鸦小黑看到____后,自己去________。在小黑的________下,妈妈________。
【3】用“____”画出一处能体现出乌鸦妈妈爱小黑的句子。
【4】下面对“妈妈,您放心,以后我来照顾您”的理解最准确的是( )。
A.每天陪在妈妈身旁
B.每天陪着妈妈荡秋千
C.学着捉虫给妈妈吃
D.认真练习飞翔的本领
【5】如果请你给小黑颁个奖,奖项的名称是什么?先将名称填写在奖状里,然后结合文中至少两处信息说说理由。
理由____________
10、课内阅读。
我素不知道天下有这许多的新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”
阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
【1】“海边有如许五色的贝壳”中,“如许”的近义词是( )
A.许多
B.如此
【2】“素”的意思有:①白色 ②质朴 ③向来,从来④原始的。短文句子“我素不知道天下有这许多的新鲜事”中的“素”应该选第___种意思。
【3】最后一句话的含义是( )
A.作者和他的小朋友家里的院子围墙都是四个角的。
B.作者和他的小朋友都是生活在高墙大院,知识贫乏,是井底之蛙。
【4】西瓜有这样危险的经历是指( )
A.西瓜被人偷吃掉。
B.西瓜被獾猪、刺猬、猹偷吃。
11、课内精彩阅读。
冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号(háo hào)鸟在崖缝(fèng féng)里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天睛,快做窝。现在懒惰,将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰唆。天气暖和,得过且过。”
【1】在文中加点字的正确读音下面画“√”。
【2】喜鹊是怎样劝告寒号鸟的?用“﹏﹏”画出相关语句。
【3】第二天天气暖和了,寒号鸟是怎样做的?用“_____”画出相关语句。
【4】寒号鸟这样做对吗?为什么?
______________________________________________
12、阅读理解
赞鲁迅
文人有鲁迅,节高余敬崇。
昂首投足间,自有盟主风。
横眉千夫指,俯首孺子牛。
空前呼救孩,先人孰敢啾。
手持革命笔,辛辣讥讽陡。
愤概出呐喊,狂人震宇宙。
高山岂可仰,徒此重奇文。
【1】结合全诗,解释下列词的含义。
节高:______________
昂首投足:______________
【2】写出和“横眉千夫指,俯首孺子牛。”这一句意思一样鲁迅的原话。
______________________
【3】“愤概出呐喊,狂人震宇宙。”这一句中涉及的鲁迅的著作有哪些?
______________________
【4】“高山岂可仰,徒此重奇文。”表达了作者怎样的心情?
______________________
【5】全文围绕一个“赞”字,描述了鲁迅先生在( )和( )方面的光荣事迹。
______________________
【6】请你写几句赞美鲁迅的诗。
______________________
13、非连续性文本。
小花同学收到一份稿费单,里面有丰富的信息。你读后能完成下面的练习吗?
取款通知单
中国邮政储蓄银行PB汇06
请携带本人有效证件于2019年01月03日前到任一联网网点取款。 | 汇票号码 | 1810357696707 | ||
标识码 | 200 | |||
收款人地址 收款人姓名 | 江苏省通州区实验小学金桥校区三年三班小花 | 特殊业务 | ||
收款金额 | 40.00 | 汇款日期 | 20181104 | 填单日截 |
汇款人地址 汇款人姓名 | 哈尔滨市道外区景阳街21号《学生之友》编辑部 | 经办员 瞿春梅 | ||
汇款人邮编 | 150020 | 汇款人电话 | 139××××1366 | 150000 |
附言 18年13.15期 |
|
经办员: 检查员: 接收专员:017659
【1】判断题,对的打“√”,错的打“×”。
(1)小花同学是江苏省通州市的一名二年级同学。 ( )
(2)《学生之友》杂志在黑龙江省的哈尔滨市。 ( )
(3)小花同学家附近有一家交通银行,她可以拿着这张取款通知单去取钱。 ( )
(4)小花同学的文章发表在2019年1月3日的《学生之友》杂志上。 ( )
(5)小花同学的稿费是40元。 ( )
【2】小花同学的稿费单被妈妈放在家里许久,2019年的2月2日终于找到了,她去邮局取钱,可是邮局的阿姨拒绝了她。你知道为什么吗?
__________________________________________________________________
【3】小花同学其实是叫李一花,取款单打错名字了,她跟邮局工作人员反映,工作人员要她找杂志社。你认为她该怎么办?
_______________________________________________________________________
14、读儿歌,回答问题。
文具歌
铅笔尺子田字本,学习用品好伙伴,
天天帮助我学习,和我成长永相伴,
不损坏,不浪费,学习用品要爱惜!
【1】儿歌提到了哪几种文具用品?在儿歌中找出来画上横线。
【2】你学习的好伙伴还有哪些?写下来和大家分享吧。(不会写的字用拼音代替。)
___________________________
【3】判断下面说法是否正确。
①学习用品和“我”的成长永相伴。( )
②我们要爱惜学习用品,不应该借给同学用。( )
③铅笔、尺子和学校都是学习用品。( )
15、改写句子,不改变句子原意。
1.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
___________________________
2.贝贝上课不注意听讲,怎么能学习好呢?
___________________________
16、姹紫嫣红的春天向我们走来。(缩句)
______________________________________
17、按要求改写句子。
1.他把每件事和每个人都考虑到了,他仿佛不是在给人而是给灾难下达命令。(用带点的词语写一句话)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2. 沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。(缩句)
________________________________________________________________________
3.船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。(改成被字句)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
18、请你写一个“人物说话时,可以不用‘说’来表达”的句子。
__________________
19、这清闲的生活还有什么能够代替?(改为陈述句)
________________
20、庄稼得到了灌溉。庄稼年年得到好收成。(用关联词合并句子)
__________________________
21、作文。
原文:
孟姜女哭长城
那时候秦始皇征发八十万民工修筑万里长城。官府到处抓人去当民工,被抓去的人不分白天黑夜地修筑长城,不知累死了多少。
苏州有个书生叫范杞梁,为了逃避官府的追捕,他不得不四处躲藏。有一天,他逃到了孟家花园,无意中遇到了孟姜女。孟姜女是一个聪明美丽的姑娘,她和父母一起把范杞梁藏了起来。两位老人很喜欢范杞梁,就把孟姜女许配给他作了妻子。
新婚不到三天,范杞梁就被公差抓去修长城了。孟姜女苦苦地等待丈夫归来。半年过去了,范杞梁一点消息也没有。这时已是深秋季节。孟姜女想起丈夫远在北方修长城,一定十分寒冷,就亲手缝制了寒衣,要到万里长城去寻找范杞梁。
一路上,孟姜女不知经历了多少艰难,才来到了长城脚下。谁知修长城的民工告诉她,范杞梁已经死了,尸骨被填进了城墙里。听到这个令人心碎的消息,孟姜女一下子昏倒在地,醒来后,她伤心地痛哭起来,只哭得天愁地惨,日月无光。不知哭了多久,忽听得天摇地动般地一声巨响,长城崩塌了几十里,露出了数不清的尸骨。孟姜女咬破手指,把血滴在一具具的尸骨上,她心里暗暗祷告:如果是丈夫的尸骨,血就会渗进骨头,如果不是,血就会流向四方。终于,孟姜女用这种方法找到了范杞梁的尸骨。她抱着这堆白骨,又伤心地痛哭起来。
秦始皇看到孟姜女很美丽,想逼她做妃子。孟姜女假意答应了他,但要求秦始皇先办三件事:请和尚给范杞梁念四十九天经,然后把他好好地埋葬;秦始皇要亲自率文武大臣哭祭范杞梁;埋葬范杞梁后,孟姜女要去游山玩水,三天以后才能成亲。秦始皇只得答应了孟姜女的要求。三件事办完以后,孟姜女把秦始皇痛骂了一顿,然后纵身跳进了波涛滚滚的大海。
缩写上面短文《孟姜女哭长城》,字数控制在300字左右。