微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、根据课文《望庐山瀑布》，完成练习。
（1）本诗作者是________代诗人________，我还知道他的其他古诗《________》。
（2）下面哪些景物是诗人看到的？( )（填序号）
①香炉峰 ②紫烟 ③瀑布 ④银河
（3）《望庐山瀑布》运用到了下面哪些修辞手法。( )（填序号）
①夸张 ②拟人 ③比喻
2、翻译古文《嗟来之食》中的句子
① 嗟，来食！
_____________________________
② 予唯不食嗟来之食，以至于斯也。
_______________________________
③ 其嗟也，可去，其谢也，可食。
________________________________
④ 从而谢焉。终不食而死。
____________________________
⑤ 黔敖为食于路，以待饿者而食之。
__________________________________
3、填空。
“冠”的韵母是________，“秆”的韵母是________。
“源”的音节是__________，它是________音节。
4、把正确的音节抄写在四线格中。
yǘ gú húa bǎ mó dó xǘ nǘ lú ǔ cǎ zh
正确的音节是：
5、理解词语的意思。
1．踉踉跄跄： ____________________________________
2．咆哮： ______________________________________
6、你知道《游子吟》这首诗歌表达的思想感情吗?
7、一片槐树叶
这是全世界最美的一片，
最珍奇，最可宝贵的一片，
而又是最使人伤心，最使人流泪的一片，
薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶。
忘了是在江南，江北，
是在哪一个城市，哪一个园子里捡来的了，
被夹在一册古老的诗集里，
多年来，竟没有些微损坏。
蝉翼般轻轻滑落的槐树叶，
细看时，还沾着些故国的泥土啊。
故国哟，啊啊，要到何年何月何日
才能让我回到你的怀抱里
去享受一个世界上最愉快的
飘着淡淡的槐花香的季节？
【1】诗歌中的槐树叶的特点是_____、_____、______。
【2】诗歌第二节主要写了_____________。
【3】诗歌中画“ ”的句子运用了_________的修辞手法，其作用是_______________。
【4】从诗中看，诗人的愿望是什么？（请用原诗回答）
_________________________
【5】下列说法错误的一项是（ ）
A．这片槐树叶来自作者的故国。
B．这片槐树叶之所以珍贵，是因为它保存得非常完整。
C．这片槐树叶之所以最使人伤心，最使人流泪，是因为它寄托了作者对祖国的思念，是作者想要回国却回不去的伤痛。
D．诗歌以问句结尾，意味深远，给人无限的想象空间。
8、课内阅读
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
【1】《望庐山瀑布》是______朝诗人_____的作品，这是一首_____诗（填诗体名称）。
【2】后两句运用了什么修辞手法？
_______________________________
【3】这首诗用词精妙,你能简单分析一下“生”或者“挂”的精妙之处吗？
_______________________________
【4】下列对李白《望庐山瀑布》的分析，不恰当的一项是（ ）
A. 第一句诗人用浪漫主义的笔法，把香炉峰渲染得更美，为瀑布创造了不同寻常的背景。
B. 第二句诗中“挂”字用得妙，其惟妙惟肖地表现出倾泻而下的瀑布在“遥看”中的形象。
C. 第三句中“飞”字，写出了瀑布的喷涌而出，“直下”既写山的高峻陡峭，又写水流之急。
D. 这首诗综台运用了比喻、夸张等修辞手法，化静为动，描绘出一幅雄奇瑰丽的瀑布图。
【5】该诗表达了诗人什么样的感情？
_______________________________
9、聪明阅读屋。
春天到了，石榴花开了。它的花朵是橘红色的，花蕊淡黄，头上有些薄薄的瓣，还不时散发出一阵阵清香。
夏末，有些石榴的肚子越来越大，不久就和鸡蛋一样大了。几个星期过去了，石榴花的花瓣渐渐地落了，石榴们都咧开嘴笑了，一排排红色的牙齿多么整齐。
秋天到了，石榴熟了，摘下来尝尝，嘿！又酸又甜，真好吃。冬天，西北风一吹，石榴树上的叶子就哗啦啦地落下来了。
【1】文章是按照什么顺序来写的？
____________________
【2】用合适的词语填空。
（______） 的花朵 （______） 的花蕊 （______） 的牙齿
（______） 的石榴 一阵阵（______） 一排排（______）
【3】根据短文内容，填一填。
（1）有些石榴的肚子越来越大，不久就_____。
（2）石榴们都咧开嘴笑了，_____多么整齐。
【4】石榴的味道如何？
____________________
【5】冬天，石榴树有什么变化呢？
____________________
10、阅读非连续性文本，完成下面小题
游黄山
【材料1】
在黄山中，不但要低头看山，还要面面看山。因为方向一改变，山的样子就不同，有时竟完全两样。例如从玉屏峰望天都峰，看见旁边一个峰顶上有一块石头很像一只松鼠，正在向天都峰跳过去的样子。这景致就叫“松鼠跳天都”。然而爬到天都峰上去，这松鼠却变成了一双鞋子。又如手掌峰，从某角度望去竟像一个手掌，五根手指很分明。然后峰回路转，这手掌就变成了一个拳头。再如“罗汉拜观音”“仙人下棋”“喜鹊登梅”“梦笔生花”“整鱼驼金龟”等景致，也都随时改样，变幻无定。
（摘自丰子恺《黄山印象》）
【材料2】
黄山风景区导览示意图
【1】读材料1，关于游览黄山，下面哪一项说法是不恰当的？（ ）
A．要面面看山
B．要严肃看山
C．要低头看山
D．要展开想象看山
【2】读材料1，在黄山要面面看山的原因是什么？（ ）
A．四处是山峰
B．云雾很浓重
C．山上有动物
D．角度变，景不同
【3】读材料2，要游玩慈光阁，需要前往黄山的哪个景区？（ ）
A．松谷景区
B．温泉景区
C．云谷景区
D．西海景区
【4】读材料2，游玩黄山景区不能使用哪种交通方式？（ ）
A．搭乘索道
B．乘坐缆车
C．步行
D．骑马
【5】从阅读材料中可以发现，丰子恺写的是黄山的哪一种奇景？（ ）
A．黄山云海
B．黄山温泉
C．黄山奇松
D．黄山奇石
【6】根据阅读材料，判断下列说法不正确的是哪一项？（ ）
A．从玉屏峰望天都峰，能看到旁边峰顶的石头像鞋子
B．从不同的角度看手掌峰，它分别像手掌与拳头
C．游览黄山，观看角度不同，看到的景致也随之产生变化
D．从导览图来看，黄山已是开发程度非常成熟的景区了
【7】“松鼠跳天都”等景观的得名源自人们的观察与想象。请从材料中选择一处感兴趣的景观名称，根据其名称展开合理想象，写出相应的景色____。
【8】依据材料2地图指引，从温泉站出发，前往黄山最高峰莲花峰。请你设计一条最简便的路线___。（提示：采用什么交通方式，经过哪些景点。）
11、阅读下文，回答问题
我马上跑去告诉了爸爸：“原来是松鼠才是我们家那个不诚实的孩子！”
爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”
【1】这段文字选自课文《________》，作者是________国的________。
【2】“这一点”指的是________。
【3】“甘”字用音序查字法查字母________，用部首查字法查________部，它在字典里的解释有：①甜，味道好；②自愿，乐意；③美好；④姓。“不甘落后”中的“甘”意思是________，“同甘共苦”的“甘”意思是________。
【4】从这两段文字的字里行间我们可以感受到“我”和爸爸对松鼠的________之情。
12、阅读短文，完成练习。
狼王梦
梗概
章节目录
第一章 绝境分娩
第二章 培养黑仔
第三章 魂断捕兽夹
第四章 重塑王者品性
第五章 寄望后代
第六章 血洒碧空
（内容简介）《狼王梦》是一部以自然主义观点写的动物小说。它以尕玛尔草原和日曲卡雪山为背景，讲述了母狼紫岚为了狼王梦，把希望一次又一次寄予后代，却一次又一次梦想破灭的故事。她把自己的青春交给了梦，最后无奈地把希望寄托在女儿的孩子身上……
精彩片段
紫岚在老雕尖利的嘴壳啄中自己右眼的一瞬间，趁势将两条前腿钩住了老雕的脖颈，另一条后腿也钩住了老雕的脊背；它一只眼珠子虽然被老雕啄出眼窝了，疼得它浑身抽搐，但它以超凡的毅力忍住了，紧紧地用四肢钩抱住老雕。
老雕这才想起应当在空中做一些惊险的特技飞行，摆脱掉紫岚的纠缠。老雕一会儿敛紧双翅，从几十丈高空直坠地面，在临近地面两丈来高的时候才又突然展开翅膀，掠过岩石飞升天空；一会儿收敛一只翅膀展开一只翅膀，摆动舵一样的尾羽让身体像陀螺似的在天空中旋转；一会儿上下翻飞左右摇晃……但已经迟了，紫岚将自己的身体和老雕的身体紧贴在一起，就像在热情地拥抱的情侣，任凭老雕怎样折腾，再也不放松了。
老雕又朝紫岚的左眼啄去，紫岚的左眼窝迸出一汪鲜血，湛蓝的天空消失了，飘飞的白云消失了，世界变得漆黑一团。它疼极了，趁老雕啄它左眼时相对平稳的飞行姿势，张开狼嘴狠狠朝上咬去；它的眼瞎了，它没咬中老雕的脖颈，它咬偏了方向，咬住了老雕的一只翅膀。老雕猛烈扑扇翅膀，朝紫岚的脸上、头上狂啄滥戳，紫岚的鼻子、耳朵和两颊被啄得稀烂，衰老的狼牙也被老雕强有力的翅膀摇落了两颗，嘴角豁裂了，但它紧闭着颌骨，拼命噬咬，只听得“咔嗒”一声脆响，老雕那只翅膀被咬断了。老雕靠一只左翅膀无法在空中保持平衡，歪歪斜斜向地面坠落。“砰”的一声巨响，紫岚紧抱着老雕坠落在阴暗而又荒凉的乱石滩上。紫岚处在老雕的下方，它的脊背先落地，正好砸在尖尖的岩石角上，所有的肋骨都被折断了，心脏也停止了跳动，但四条狼爪仍紧紧地抱着老雕。
老雕也摔死了，它那只左翅膀最后扑棱了两下，便停止了挣扎。
火红的夕阳下，那只金色的翅膀直直地僵硬地伸向天空，犹如一块金色的墓碑。这是老母狼紫岚的墓碑。
这时，山麓那个冬暖夏凉的石洞里，在媚媚幸福而又痛苦的嚎叫声中，五只狼崽呱呱落地了。其中有两只是公狼崽，一只毛色漆黑，一只毛色呈紫黛色，长得特别像黑桑和紫岚。但愿这其中一只将来能成为顶天立地的狼王。
【1】读一读“章节目录”和“精彩片段”，“精彩片段”可能选自《狼王梦》的哪一章？（ ）
A.第三章《魂断捕兽夹》 B.第四章《重塑王者品性》
C.第五章《寄望后代》 D.第六章《血洒碧空》
【2】下列插图和片段内容相关的一项是（______），请写出你的理由。
A B C D
我的理由：___________________________
【3】根据片段内容，提取关键信息，填写下面的情节对照表。
情节对照表 | |
老雕 | 紫岚 |
啄中紫岚右眼 | （1）_______ |
惊险的特技飞行，想摆脱掉紫岚的纠缠 | 任凭老雕怎样折腾，再也不放松了 |
先啄紫岚左眼，然后狂啄滥戳紫岚的脸和头 | （2）________ |
（3）__________ | 心脏停止了跳动 |
【4】对文中画线的句子理解较为合理的一项是（ ）
A.“金色的墓碑”是为老雕而立的，这句话写出了作者对老雕殊死拼搏的赞美之情。
B.“金色的墓碑”铭记了紫岚的悲壮，这句话写出了作者对紫岚无故牺牲的愤恨之情。
C.“金色的墓碑”映射了紫岚的艰辛，这句话表达了作者对它的无比赞叹之情。
D.“金色的墓碑”是后代为紫岚立的，表达狼孙们对它的无比怀念之情。
【5】关于片段内容，下列理解不恰当的一项是（ ）
A.作者通过交叉描写老雕和紫岚的动作，呈现了一场惊心动魄的厮杀场面。
B.片段结尾充满了温暖、幸福、希望，与前面的厮杀场面形成鲜明的对比。
C.通过片段我们可以感受到紫岚身上所散发出的坚韧、勇敢、机智的美好品质。
D.片段结局很悲惨，紫岚不仅伤害了它自己，也伤害了媚媚和它的孩子们。
【6】有人说，紫岚虽然死了，但是它的“狼王梦”一直在延续。你认同这一观点吗？请结合章节目录、内容简介和精彩片段，谈谈你的看法。
____________________________________________
13、课外阅读。
不容忽视的光污染
①你知道吗？一个小型广告灯箱一年可以“吸引”并“杀死”35 万只昆虫。这是奥地利科学家在一个研究项目中的最新发现。
②其实，还有很多动物因为城市的照明而受害。大规模的人造光常常使迁徙中的鸟类迷失方向，美国芝加哥有一幢高楼每年都会“杀死 1000 到2000 只候鸟”。在 2001 年的小海龟出生期，人们在大西洋沿岸发现了很多死去的小海龟。据分祈，刚出生的小海龟是根据月亮和星星在海水中的倒影而游往海洋的。大西洋沿岸城市灯火通明，使月光和星光黯然失色，导致那些小海龟误把陆地当成海洋，最终因缺水而殒命。环境学家还发现，紧靠强光源的树木存活时间短，光合作用能力弱，氧气释放量少。
③以上人造光对动植物造成危害的现象可以称为“光污染”。其实，对人类而言，光污染的危害也不小。
④近年来，很多高大建筑的玻璃幕墙造成了光污染。在夏季阳光的照射下，玻璃幕墙非常令人不适。除了建筑物的玻璃幕墙外，室内墙壁的颜色如果太亮也会引起视觉不舒服。非常光滑的白墙的光反射系数高达 90%，比草地、森林或毛面装饰物高 10倍左右。所以粉刷墙壁的时候，最好使用“生态颜色”。所谓生态颜色，就是柔和的自然色彩，如米黄、浅蓝、浅红等，而不是那种明亮刺眼的颜色。
【1】“美国芝加哥有一幢高楼每年都会'杀死 1000 到 2000只候鸟’。”对这句话中“杀死”一词的理解最恰当的是（ ）
A．光线太强，直接把鸟类给射杀死了。
B．光线影响，导致鸟类受各种伤害而死。
C．说的是反语，其实是说光线对鸟类有影响，但鸟类并没有死。
【2】读短文第②自然段，然后填空。
2001年大西洋沿岸死了很多小海龟的原因是：_________；紧靠强光源的树木存活时间短是因为__________。
【3】用“ ”在文中画出过渡句，这句话在文章中的作用是______________。
【4】下列不属于“生态颜色”的是（ ）
A．米黄
B．浅蓝
C．浅红
D．雪白
【5】本文主要写出了光污染对谁造成的危害？
___________________
【6】请你根据文章内容提出不懂的问题。并试着解决。
问题：______________
答案：______________
14、阅读短文，回答问题。
爬山的汉子
最初认识他，是在一个笔会上。组织笔会的朋友王少军，中途领着一个人给我引荐。少军说，这是他同村的本家兄弟王少山，做太行崖柏生意的。我看那汉子脸色赤红，走路扎实稳健，想他定是个常走太行的人。
他请我为他写“凌云”二字。我知道，一般来说，求这俩字的，除了喜欢这幅字的章法气势之外，一定还是心怀凌云之志的人。
晚上一起吃饭，我问他一些崖柏的事。他很认真地给我介绍关于太行崖柏的知识。他说，他多次爬太行山，去实地考察崖柏。我问，听说太行山崖柏都生长在险峻之地，你爬山不会有危险吧？他说，没事，去了很多次，习以为常了。他又对我说，他老家沂（yí）水的几座山，他的艺术馆所在地——青州小李广花荣占山为王的清风寨，他都如履平地。
我不禁钦佩这个沂蒙汉子，一个把爬山这样轻描淡写的人，一定是身体与精神都特棒的人。但是，这个时候，王少军突然说：“少山，你给鲁老师看看你的腿！”我惊诧道：“腿怎么了？”王少山很不好意思，在少军一再示意之下，卷起裤腿。我和所有在场的不熟悉他的人，都惊呆了——他的左腿是义肢！我们一个下午的笔会和晚餐，大家都在谈论爬太行山，爬他家乡沂蒙山区的山，他也一直在给我介绍他爬山的经验和感受。可是，他居然是一条腿！
他向我们介绍起他的经历。他自幼跟人学做生意，但在29岁那一年，遭遇车祸，他失去了左腿。他说：“那时我就想，我不能躺在床上啊，我有两个孩子，上面还有老人。”于是，他就告诫自己，要像健康人一样自食其力，活得有尊严。开始，他让自己在平地上适应；后来，就去爬村子附近的山；然后，去爬沂水最高的山。
我想象得出，他爬山时的那种坚毅、坚强和目光炯炯的神情。
【1】下列对文中“凌云之志”理解正确的一项是（ ）
A.形容人很傲气 B.形容人有远大的志向
C.形容一个人喜欢白云 D.形容路很难走
【2】对王少山的人物刻画，没有用到下列哪种方法？（ ）
A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写 D.心理描写
【3】短文第5自然段写道：“开始，他让自己在平地上适应；后来，就去爬村子附近的山；然后，去爬沂水最高的山。”这句话表明王少山（ ）
A.靠爬山来进行身体康复 B.喜欢四处游历
C.靠爬山来锻炼自己的意志 D.特别喜欢爬山
【4】最初认识王少山，“我”觉得他是一个（____）的人；请“我”写字，“我”觉得他是一个（____）的人；他很认真地给“我”介绍关于太行崖柏的知识，“我”觉得他是一个（____）的人；他向“我们”介绍起他的经历，“我”觉得他是一个（____）的人。
A．心怀凌云之志 B．常走太行
C．坚强 D．身体与精神都特棒
【5】如果让你送一句话给王少山，你会选择（ ）
A.满招损，谦受益。 B.敏而好学，不耻下问。
C.仁者见仁，智者见智。 D.天行健，君子以自强不息。
15、把反问句改成陈述句，意思不变。
(1)这个自然规律，难道你已经忘掉？
_____________________________________________
(2)这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？
_____________________________________________
16、句子加工厂。
（1）这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词语写一句话）
_________________________
（2）雪白的荷花从挨挨挤挤的荷叶中冒出来。（仿写）
________小燕子横掠过___________的湖面。
（3）围绕一个意思写一写，用上“有的……有的……有……”。
春节可真热闹：__________________
17、骆驼妈妈看出了小骆驼的心声。（改成被字句或把字句）
被字句：___________
把字句：___________
18、句子丛林。
(1)秋天，树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。(以“春天”为主题仿写一个比喻句)
________________________________________________________________________
(2)老师教我们读书。老师教我们搜集标本。(用关联词语把两句话连成一句话)
________________________________________________________________________
(3)补充下面的古诗。
桃红复含宿雨，________________。
(4)那小小的芦叶船在大浪中怎么会翻不了呢？(改成陈述句)
________________________________________________________________________
19、按要求改写句子
（1）太阳晒干了地上的水。改成把字句（ ）
改成被子句 （ ）
（2）这件衣服漂亮。改成感叹句（ ）
20、照样子，写句子。
例:这道题有什么难?
这道题不难。
1.难道挑粮对朱德而言是困难的事吗?
______________________
2.这件事怎么能是他的错呢?
_______________________
3.这点困难怕什么?
_______________________
21、习作。
题目：会变大变小的文具盒
邮箱： 