2024-2025学年（上）儋州八年级质量检测化学

1、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．离子是带电的微观粒子，带电的微观粒子都是离子

B．同种元素原子的质子数相同，质子数相同的原子都属于同种元素

C．燃烧伴随发光、放热的现象，伴随发光、放热现象的变化都是燃烧

D．化合物是由不同种元素组成的，不同种元素组成的物质都属于化合物

2、下列实验现象描述正确的是

A．将二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中，溶液变红，加热后溶液变成无色

B．打开盛浓硫酸的试剂瓶，瓶口会形成白雾

C．一氧化碳与灼热的氧化铁反应：黑色固体变成红棕色

D．硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀

3、在自制花椒油的部分过程中，一定含有化学变化的是

A．采摘花椒

B．清水冲洗

C．小火油炸

D．装瓶密封

4、水中的鱼儿生存离不开氧，这里的“氧”指的是

A．离子

B．元素

C．原子

D．分子

5、物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途明显没有涉及化学性质的是

A．氮气用于食品防腐

B．金刚石用于切割玻璃

C．二氧化碳用作气体肥料

D．一氧化碳用于冶金工业

6、下列各组金属，其活动性顺序由强到弱排列错误的一组是

A．K、Ca、Na

B．Al、Mg、Zn

C．Zn、Fe、Cu

D．Cu、Hg、Ag

7、下列物质的性质与用途，对应关系错误的是

A．氢氧化钠固体易吸水一一用于干燥二氧化碳

B．干冰升华吸热一一用于人工降雨

C．氢气具有可燃性一一用作高能燃料

D．稀有气体通电时发出不同颜色的光一一用于制作霓虹灯

8、下列实验方法中，不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、“生命可贵，安全第一”。下列采取的安全措施中，不正确的是（　　）

A．厨房天然气管道漏气，立即关闭阀门并轻轻开窗通风

B．地震后，灾区饮用水应经消毒等处理后才能饮用

C．进入久未开启的菜窖前，先用蜡烛做灯火实验

D．为避免尘土进入，豪华装修完的房屋立即入住后必须关闭门窗

10、研究发现，高温下水会发生热分解。水热分解体系中微粒的含量与温度的关系如图所示。下列说法错误的是

A．温度低于 2000 ℃，水分子不发生热分解

B．曲线 A、B 分别表示的微粒是氢、氧原子

C．当氢分子的含量达最大值时，水分子全部分解

D．随着温度的升高，体系中微粒的总数不断增多

11、下列化学用语书写正确的是

A．三个氧原子：O3

B．铁离子：Fe2+

C．两个氮分子：2N

D．二氧化硫：SO2

12、下列实验方案不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、水是宝贵的自然资源，某学习小组创作了“我是水”的情景剧剧本，以下是四位学生的台词，其中描述错误的是

A．学生甲：“我能使可燃物的温度降至着火点以下，可灭火。”

B．学生乙：“合理施用农药、化肥，不随意填埋垃圾，都是人类爱护我的表现。”

C．学生丙：“我可以在空气中与二氧化碳发生化学反应，使雨水的pH＜7。”

D．学生丁：“酸碱中和反应能生成我，能生成我的化学反应一定是中和反应。”

14、下列诗词句或典故描述的主要是物理变化的是

A．精雕细琢，金石可镂

B．野火烧不尽，春风吹又生

C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

15、螺蛳粉是一种风味独特的小吃，其臭味的来源之一是半胱氨酸（化学式为），它能分解出具有臭鸡蛋气味的硫化氢气体。下列关于半胱氨酸的说法正确的是

A．半胱氨酸是混合物

B．半胱氨酸是由、、、、五种元素组成的

C．半胱氨酸分子由3个碳原子、7个氢原子、1个氮原子、2个氧原子和1个硫原子构成

D．半胱氨酸中碳元素和硫元素的质量比为

16、请帮他们分析下列情况，其中包含化学变化的是

A．艺人浇糖人

B．冰淇淋冒白气

C．烧烤牛肉串

D．玩气球

17、“一带一路”是合作发展的理念和倡议，古丝绸之路将我国的发明和技术传送到外，下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是

A．粮食酿酒

B．纺纱织布

C．烧制瓷器

D．火药应用

18、螃蟹作为美食已进入千家万户，蟹肉中的砷（As）元素以有机砷（）的形式少量存在。下列有关说法正确的是

A．的相对分子质量为 178 g

B．中有一个氧分子

C．一个分子由 19 个原子构成

D．中碳、氢元素的质量比为 5：11

19、逻辑推理是重要的学习行法，下列因果关系错误的是

A．因为分子构成不同，所以水和过氧化氢的化学性质不同

B．因为质子数不同，所以碳原子和氮原子所属的元素种类不同

C．因为碳原子排列方式不同，所以金刚石和石墨的性质完全不同

D．因为最外层电子数不同，所以钠原子和钠离子的化学性质不同

20、复印机对纳米级四氧化三铁需求量很大，可采用下列反应来生产，其原理可表示为：（反应过程中元素的化合价不变），下列说法错误的是

A．Fe3O4是一种黑色固体

B．Fe3O4中的铁元素有+2、+3两种化合价

C．化学方程式中

D．参加反应的FeCl2和FeCl3中铁元素的质量比为

21、鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单的方法是

A．闻气味

B．将气体分别通入澄清石灰水中

C．测量三种气体的密度

D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中

22、“物资天生，工开于人”，明代著名科学家宋应星编撰的《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，被称为“中国17世纪的工艺百科全书”，《天工开物》记载的下列工艺过程中，主要发生了化学变化的是

A．甘蔗榨汁

B．棉纱织布

C．白土烧瓷

D．楠木造船

23、对比是化学学习中常用的一种方法。已知下列对比实验中样品均等量，则实验方案错误的是

A．鉴别硬水、软水

B．探究温度对分子运动速率的影响

C．探究空气和呼出气体中氧气含量的高低

D．探究催化剂对化学反应速率的影响

24、证据推理是化学学科核心素养的重要内容，下列推理正确的是

A．燃烧都伴随有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧

B．元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子属于同种元素

C．纯净物中只含有一种元素，则由同种元素组成的物质一定是纯净物

D．不含可溶性钙、镁化合物的水是软水，则含有可溶性钙、镁化合物的水一定是硬水

25、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列化学实验操作正确的是

A．检查气密性

B．取用块状固体

C．加热液体

D．闻气味

26、小科所在兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气。装置气密性良好，图①中的锥形瓶内盛有过氧化氢溶液，燃烧匙内装有二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，碱石灰用于干燥氧气。下列说法正确的是

A．实验中，利用图②和④的装置收集的氧气均不够干燥

B．图①装置可随时控制反应的发生和停止

C．若用图③收集氧气，可将带火星的木条在b导管口处验满

D．若用装置④测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气对测量结果无影响

27、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验装置如图。

请回答下列问题：

(1)图1所示实验中红磷需稍过量，目的是___________。

(2)红磷燃烧时，集气瓶中的现象是___________，其反应的化学方程式为___________；打开止水夹后观察到的现象是___________，由此可得出空气中氧气的体积分数约为1/5.

(3)该实验可推论出氮气___________（填“易”或“难”）溶于水。

【继续探究】某学习小组想继续探究能否用镁条代替红磷测空气中氧气含量，他们用图2装置进行实验，镁条燃烧、冷却后打开弹簧夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。

(4)如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的21%；但现在进入的水达到容积的70%，根据空气的组成，减少的气体不仅有氧气，还一定有___________。

(5)综合以上探究学习，如果用镁条代替红磷，测量结果会___________1/5（填“大于”或“小于”）。

28、酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点熔酒精灯时，酒精在灯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。

（1）根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是 ______________ (写出一点)，化学性质是 _________________ (写出一点)

（2）向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果：___________________ 。

（3）实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是___________。

（4）下列仪器不能用酒精灯加热的是（______）

A燃烧匙   B试管 C量筒   D蒸发皿

（5）酒精在空气中燃烧的文字表达式为 ____________________。

29、请选择序号填空：①二氧化碳 ②一氧化碳 ③金刚石 ④甲烷。

（1）有剧毒的是______；

（2）天然存在的最硬的物质是______；

（3）将______通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液会变成红色；

（4）“西气东输”中的“气”的主要成分是______。

30、化学语言包括符号语言、文字语言、图表语言等。

(1)用化学符号填空:

①硫原子___;②2个氨气分子___;③氯化铝中铝为正三价___;④3个钾离子___;⑤氢氧根离子___;⑥人体缺乏___元素，可能会导致得呆小症。

(2)有下列物质:A 镁 B 干冰 C 金刚石 D 水银。请用相应物质的化学式填空:

①普通体温计中的金属____;

②常用于刻划玻璃的矿物是_____。

31、常生活和工农业生产离不开水。请回答:

（1）某地下水中含有较多可溶性钙、镁矿物质,该水属于____（填“软水”或“硬水”）。  生活中可加入______________区别硬水和软水，生活中常用硬水软化的方法是___________ 。

（2）自然界中的水一般要净化后才能使用，在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是_____。  

（3）下列关于水的说法中,不正确的是_____

a.水是由氢气和氧气组成  

b.洗菜、洗衣后的水用来冲洗厕所

c.水通电分解时,分子的种类没有发生变化

d.合理施用农药、化肥，以减少水体污染

32、根据下列微粒的结构示意图（图1）,回答下列问题

（1）图中共表示了_____种元素的微粒,其中表示阴离子的是_____（填序号,下同）,稀有气体原子的是______。

（2）B微粒的质子数为______,B是______元素（填“金属”或“非金属”或“稀有气体”）,B原子在化学反应中形成离子的符号为______。

（3）B、C元素形成的化合物的化学式为______。

（4）某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图（图2）：

①A、B、C中表示混合物的是______（填序号）。

②上述变化I、Ⅱ和Ⅲ中,属于化学变化的是______。

33、(1)下图为实验室电解水的装置如图所示，写出水通电的化学方程式______。

(2)水通电过程中，不变的微粒是_______。

(3)水的电解实验说明_______组成的。

34、已知20℃时KNO3的溶解度为31.6g。向100g水中不断加入KNO3，或改变温度，得到相应的溶液①~④：

（1）溶液①中溶质的质量分数是_____________。

（2）一定属于饱和溶液的是_____________（填序号）。

35、如图利用红磷测定空气中氧气含量的实验装置如图1，用气体压力传感器测出该集气瓶中的气压变化如图2。

(1)写出红磷燃烧的符号表达式______。

(2)瓶内压强先升高的原因是什么？

(3)该实验还可推测氮气具有什么性质（一条即可）？

(4)实验中若集气瓶中进入的水小于理论值，则可能原因是什么（一条即可）？

36、在下列空格里，用“元素、原子、分子或…离子”填空：

(1)水是由氧、氢两种_____组成的； (2)保持氧气化学性质的最小粒子是氧____；

(3)氯化钠是由__________构成的； (4)铁是由铁____构成的。

37、用如图装置完成以下实验：

（1）探究燃烧条件：若B处盛放木炭。

I.先在A处通入氮气一段时间后，在B处加热，B、C处没有明显变化；

Ⅱ.待B处冷却至室温，在A处通人氧气一段时间后，B、C处没有明显变化；

Ⅲ.在A处继续通入氧气，然后在B处加热，发现木炭燃烧，C处变浑浊。

I与Ⅲ对比，说明燃烧的条件之一是_____；

Ⅱ与Ⅲ对比，说明燃烧的条件之一是_____。

（2）模拟工业炼铁：若B处盛放氧化铁粉末。在A处通入一氧化碳一段时间后，B处下方用酒精喷灯加热，B处可观察到的现象为_____，尾气处理的方法为_____。

38、懂得燃烧、爆炸的条件及灭火原理，对我们正确处置火灾和进行自救至关重要。

（1）根据下图所示装置回答问题：

①在烧杯中加入适量水，一段时间后，可观察到试管中的现象是_____，产生该现象的原因是_____。

②出以上反应的化学方程式_____。

（2）爆竹中常含有硫、硝酸钾（KNO3）和木炭的混合粉末，点燃后生成硫化钾（K2S）、氮气和二氧化碳，由于瞬间产生大量的热和气体，体积急剧膨胀，从而引发爆炸。写出该反应的化学方程式_____。

（3）某种干粉灭火剂的主要成分是碳酸氢钠，当把干粉灭火剂喷射到燃烧区，即能灭火。已知：碳酸氢钠受热分解的化学方程式为：，结合燃烧的条件解释该干粉灭火剂灭火的原理_____。

39、下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，根据此表回答：

(1)20℃时，氯化钠的溶解度是______。

(2)20℃时，将100gKNO3饱和溶液转化为不饱和溶液，可采用的方法是______。

(3)NaCl晶体中含有少量 KNO3，提纯NaCl的操作顺序是______（填序号）。

a．过滤        b．溶解             c．结晶               d．蒸发

(4)对（3）析出的晶体和剩余溶液描述不正确的是______（填序号）。

A．剩余溶液一定是 KNO3饱和溶液

B．剩余溶液一定是 NaCl饱和溶液

C．上述方法不能将两者完全分离

D．析出晶体中只含NaCl

(5)在一定温度下、将含55gKNO3、18gNaC1的混合物完全溶解在50g水中、改变温度使 KNO3析出，NaCl不析出。则温度T（℃）的范围是______。（KNO3和NaCl的溶解度互不影响）

40、如图所示，将带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入装有氧气的集气瓶中，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中燃烧更旺。上述实验说明了氧气具有的性质是__________、___________。