2024-2025学年（上）苗栗八年级质量检测化学

1、从微粒的角度认识物质是化学科学的重要特征。下列物质中只含有一种分子的是

A．干冰

B．空气

C．生铁

D．食盐

2、“南水北调”为解决我国北方地区水资源短缺问题作出了突出贡献。“南水”净化过程中，用于除去难溶性杂质的操作是

A．沉淀

B．过滤

C．消毒

D．煮沸

3、很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释正确的是

A．“真金不怕火炼”——黄金的熔点高

B．“遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断运动

C．“冰，水为之，而寒于水”——物质的状态不同，化学性质不同

D．“釜底抽薪”——通过降低可燃物的着火点来灭火

4、化学知识可以解决生活中许多实际问题，下列实验中利用提供的方案不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、早晨，在公园里可以看到人们运动的身影。公园里含有丰富的负氧离子()、负氧离子是氧分子得到电子形成的。一个负氧离子与一个氧分子相比较，不相同的是

A．含氧原子个数

B．质子总数

C．电子总数

D．相对分子质量之和

6、在某铁的氧化物中，铁元素与氧元素的质量比为7：3，则该氧化物的化学式为

A．FeO

B．Fe2O3

C．Fe3O4

D．Fe3O2

7、下列物质的性质和用途具有对应关系的是

A．酒精有挥发性，可用来杀菌消毒

B．稀有气体具有稳定性，可制成电光源

C．木炭具有还原性，可用于红糖脱色

D．生石灰与水反应放热，可用作发热包

8、下列图示实验操作中，正确的是

A．读取液体体积

B．称量固体

C．过滤

D．取少量液体

9、下列科学家中，发现了元素周期律并编制了元素周期表的是

A．侯德榜

B．门捷列夫

C．道尔顿

D．拉瓦锡

10、科学家发现，含氟牙膏能有效预防龋齿。这里“含氟牙膏”中的“氟”指的是 （          ）

A．单质

B．元素

C．原子

D．分子

11、5月12日是全国防灾减灾日，今年的主题是“防范灾害风险，护航高质量发展”，下列说法错误的是

A．厨房燃气管道漏气，立即关闭阀门，并开窗通风

B．扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线盖的一片树木砍掉，形成隔离带

C．如果遭遇火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面跑离着火区域

D．电线短路着火时泼水灭火，以免火势扩大

12、下列实验现象描述正确的是

A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

C．木炭在空气中燃烧发出白光

D．红磷在空气中燃烧产生大量白烟

13、2022年12月1日《重庆市城市供水节水条例》正式实施。下列做法不利于节水的是

A．选用节水龙头

B．用淘米水浇花

C．洗手打香皂时不关水龙头

D．及时维修漏水管道

14、下列实验操作不正确的是

A．熄灭酒精

B．读取液体体积

C．滴加试剂

D．检查装置的气密性

15、为比较二氧化锰与氧化铜的催化效果，按图1所示装置进行实验，实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂接触，瓶内气压的变化如图2所示。下列说法错误的（     ）

​

A．该反应中二氧化锰的催化效果比氧化铜好

B．化学反应速率与催化剂的种类有关

C．可通过对比图2中的b、d点来比较两种催化剂的效果

D．实验后两瓶中产生的氧气质量不同

16、“改善环境质量，推动绿色发展”是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是

A．建立污水处理厂，处理城市生活污水

B．提倡公交出行，减少城市雾霾

C．燃放烟花爆竹，增加节日气氛

D．节约用电，人走灯灭

17、下列化学用语书写正确的是

A．两个铁离子：2Fe2+

B．两个氮分子：2N2

C．氖气：Ne2

D．氧化镁中镁元素的化合价：

18、化学是一门以实验为基础的自然科学。下列实验操作正确的是

A．组装仪器

B．蒸发氯化钠液体

C．读取液体体积

D．闻气体气味

19、下列物质属于有机化合物的是

A．CO

B．CaCO3

C．HCl

D．CH4

20、下列指定反应的化学方程式正确的是

A．铁丝在氧气中燃烧：4Fe ＋ 3O22Fe2O3

B．乙炔（C2H2）燃烧形成氧炔焰：2C2H2＋5O24CO2＋2H2O

C．铜器上铜绿的形成：2Cu＋O2＋2H2O=Cu（OH）2

D．用石灰石浆吸收烟气中二氧化硫：CaCO3＋SO2＋O2=CaSO4＋CO2

21、微粒的结构示意图可以简单明了地表示微粒的核外电子排布情况。对以下四种粒子的结构示意图，分析不正确的是

A．①②属于同一种元素

B．①④的化学性质相似

C．②③表示不同种离子

D．①得到电子可形成③

22、下列实验现象的描述正确无误的是

A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

B．品红在冷水中比在热水中扩散更快

C．木炭与氧化铜粉末加热反应生成红色的铜

D．往滴有酚酞的水中通入氨气，溶液变红

23、地壳中含量最多的金属元素是

A．Si

B．Al

C．O

D．Fe

24、下列元素与人体健康的关系叙述中，不正确的是

A．缺碘易致骨质疏松

B．缺钙易患佝偻病

C．缺铁会引起贫血

D．缺锌严重会得侏儒症

25、农作物生长需要各种营养元素，某复合肥中氮元素的质量分数是23.1%，如果氮元素全部以尿素的形式存在，该化肥中尿素的质量分数是

A．36.3%

B．49.5%

C．72.6%

D．99%

26、下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是

A．

B．

C．

D．

27、请用适当的化学符号填空:

（1）两个钠离子_________；

（2）标出CO中碳元素化合价________；

（3）两个氢原子__________。

28、硅材料在5G通信领域扮演着重要的角色。下图是工业生产中用四氯化硅制备高纯硅的反应微观示意图。

（1）该反应的微观本质是①四氯化硅分子分解为氯原子和硅原子，______。②氢原子和氯原子重新结合成氯化氢分子，氯化氢分子构成氯化氢，______。

（2）由上图还可以获得的一条信息是______。

29、某化学小组用图1装置测定空气中氧气的含量，图2是实验过程中集气瓶内气压与时间关系图（该装置气密性良好，P0是集气瓶内初始气压）。实验时在粗铜丝末端的铜质燃烧匙中放足量白磷。

（1）加热铜丝，一段时间后瓶内白磷燃烧，这种点燃方式的优点是______（写一点）。

（2）图2中C点瓶内气压升高的原因是______，CD段瓶内气压逐渐减小的原因是______，导致DE段气压突然升高的实验操作是______。

（3）实验前在集气瓶中预先放入了20mL的水，其目的是______，若集气瓶的容积为200mL，则理论上倒流入集气瓶中的水的体积约为______mL。

（4）实验后，铜丝及铜质燃烧匙均有表面变黑的现象，可能的原因是______。

30、下图中A、B、C、D是4种粒子的结构示意图。请回答下列问题：

(1)D粒子的名称是____________。

(2)B、C两种元素组成的化合物的化学式为__________。

(3)以上4种粒子的结构示意图中，____________表示的是金属元素的粒子（填字母代号）。

31、写出下列反应的化学方程式：

（1）电解水生成氢气和氧气：

（2）氧化汞（HgO）受热分解生成汞和氧气：

32、自来水厂常用氯气消毒，是因为氯气和水反应生成的HClO具有杀菌消毒作用，反应的化学方程式为Cl2+H2O=X+HClO，X的化学式是_____________；该化学反应中，氯元素呈现的化合价有_________ 种。

33、防疫情，戴口罩。口罩一般有棉布口罩、医用外科口罩，活性炭口罩等。戴口罩，撕封膜，晃几下，去环氧乙烷（环氧乙烷的化学式是C2H4O，它是一种广谱灭菌剂，易燃易爆的有毒气体，长期吸入，不但刺激呼吸道，还会有强烈的致癌可能性。）

(1)戴口罩能预防病毒的原理相当于化学实验中的______操作。

(2)撕封膜，晃几下，能有效地去除环氧乙烷，请用分子的性质解释______。

(3)活性炭口罩能阻隔空气中的有害气体，原因是活性炭具有______。

(4)下列有关环氧乙烷的说法正确的是______。

A．环氧乙烷由7种元素组成

B．环氧乙烷中碳、氢元素质量比为6：1

C．环氧乙烷含有C2H4分子

D．环氧乙烷的相对分子质量与二氧化碳相同

34、烧杯中盛有一定质量、温度为80℃、溶质为M的溶液，将其置于室温环境中，测定不同温度时析出固体M的质量．测定结果记录如下表．

若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题．

（1）65℃时，该溶液是否为饱和溶液？   （填“是”“否”或“无法判断”）．

（2）将40℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液，下列方法中一定能达到目的有 （填序号）．

①升温  ②降温  ③加溶质M  ④加水  ⑤加另一种固体N  ⑥恒温蒸发水  ⑦与40℃时M的饱和溶液混合

（3）20℃时，用固体粉末M和水配制100g溶质质量分数为12% 的M溶液，必须用到的仪器有：托盘天平（带砝码盒）、量筒、胶头滴管、烧杯   、   ，所选量筒大小为   （50mL、100mL、150mL、200mL）．

35、A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。回答下列问题：

(1)P点的意义___________。

(2)t2℃时把30gA加入到50g水中，所得溶液质量为___________。

(3)t1℃时要使接近饱和的C溶液变成饱和溶液，可采用的方法有_________（写一种）：

(4)将t1℃A、B、C的饱和溶液分别升温到t2℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为___________。

(5)A中混有少量的B，提纯A可采用的方法是___________。

36、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分。

(1)从表中查出氮元素的相对原子质量为______。

(2)原子序数为10的元素符号为______。

(3)已知碘元素的原子结构示意图如图所示，则碘元素位于元素周期表的第______周期。

(4)He和Mg的化学性质______（填“相似”或“不相似”）。

(5)一个含有______个电子。

37、在实验室里需要80g质量分数为10%的氯化钠溶液，下图为配制过程示意图：

请回答下列问题：(说明：水的密度可近似看做1g/cm3)

(1)配制80g质量分数为10%的氯化钠溶液，所需氯化钠的质量为_______g，水的质量为_______g；

(2)D操作应选用_______mL的量筒(填“10mL”或“100mL”)，量筒必须放平稳，视线要与量筒内_______保持水平；

(3)E操作中玻璃棒的作用是_______。

(4)配制过程有以下步骤：①称量及量取②计算③装瓶贴标签④溶解，正确的操作顺序是_______(填标号)。

A．①②③④

B．②①③④

C．②①③④

D．②①④③

(5)下列因素会造成所配溶液溶质质量分数偏大的是_______(填标号)。

A．量取蒸馏水时仰视读数

B．量取蒸馏水时俯视读数

C．配好的溶液转移到试剂瓶时，部分溶液溅出

D．实验过程中不小心把蒸馏水洒落在烧杯外

38、为测定一瓶标签已被部分腐蚀的过氧化氢溶液的溶质质量分数，小明展开了如下探究：Ⅰ.连接仪器，检查装置气密性。

Ⅱ.取适量的二氧化锰粉末放入锥形瓶中，用托盘天平称取一定质量的过氧化氢溶液，倒入分液漏斗中。

Ⅲ.如图所示安好实验装置。

Ⅳ.打开分液漏斗活塞，制取并测量产生氧气的体积。根据该温度时氧气的密度计算出氧气的质量。

Ⅴ.根据氧气的质量，利用化学方程式求出过氧化氢溶液的溶质质量分数。

Ⅵ.回收锥形瓶中的二氧化锰，洗净仪器放回原处。

回答下列问题：

（1）该反应的文字表达式为_____________________。

（2）测量氧气的体积时，如果俯视读数，则测量结果__________（填“大于”、“小于”或“等于”）实际值。

（3）测定产生的氧气的体积时锥形瓶中原有的空气对测量结果_________（填“偏大”、“偏小”或无影响，下同），加入的过氧化氢溶液使测定结果__________。

39、小红同学用镁条在空气中燃烧的实验来验证质量守恒定律，实验现象如图所示。

(1)镁条完全燃烧后，称量石棉网上留下固体的质量比反应前镁条质量大（只考虑与氧气反应），请分析其原因是什么？

(2)根据以上实验可知，要验证质量守恒定律，实验的注意事项是什么？

40、某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一名同学违规点燃蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾。就此事件回答下列问题。

(1)从物质燃烧的条件看，蚊帐是______________________ 。

(2)该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是:________________ 。

(3)同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”， 一边采取了下列自救措施，其中正确的是____(填字母)。A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离B. 跳楼逃生C.藏在桌子底下等待救援

(4)消防员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是:_____________________。

(5)将白磷和红磷分装于Y形试管的两个支管中，管口系牢气球，将两个支管同时伸入相同深度的热水中。

管口的气球可以防止___________(填名称)进入空气，从而使该实验绿色化。