微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、按要求写词语。
争先恐后（含反义词）________________ ___________ ____________
天高云淡（写秋天的四个词）___________ ___________ ___________
哈哈大笑（AABC式词）________________ ___________ _____________
故事—事故 火柴—________ ____________ ____________
2、根据语境写词语。
（1）周末晚上，妈妈给我煮了jiǎo zi( )，里面的馅儿是老腊肉。妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头，再用tāng chí( )舀了点儿chén cù( )倒在碟子里当作料。我用kuài zi( )夹了一个尝了尝，真是美味极了！
（2）开幕式上，精彩làng màn( )的冰雪项目展演尽显冰雪运动的魅力，diǎn rán( )了人们的运动jī qíng( )开幕式后，一场热血fèi téng( )的冬季冰雪盛宴拉开了战幕。
3、积累运用。
（1）每个人都有自己的长处，也有自己的短处，这真是“_______________，_______________。”（填八字成语）
（2）做事情开头稍微有一点微小的误差，结果就会造成很大的错误。这就是“____________________，__________________”的意思。
（3）喜欢问问题就会变得知识渊博，自以为是、不接受别人的意见就会变得狭隘。这正是《尚书》中所说：“________________，_________________。”
（4）朋友离别时，我们可以引用高适的“_____________，______________”表达祝福之情。
（5）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，______________；____________，好像大地都被震得颤动起来。
4、填空。
①夫君子之行，静以修身，_________。非淡泊_________，非宁静__________。
②居安思危，________________________。
③由俭入奢易，__________________________。
④一粥一饭，_________________；半丝半缕，_________________。
上面几句名言表达的共同主题是_______________________。
5、写出下列词语的近义词。
绮丽——______ 抖落——______ 立刻——______
6、阅读天地。
墙角的花(二)
墙角的花！
你孤芳自赏时，
天地便小了。
【1】这首诗中，作者借物抒怀的形象是______，诗人用“墙角的花”来形容______________。
【2】这首诗告诉了我们什么道理？
_______________________________________
7、默写古诗，然后完成练习题
黄鹤楼送孟浩然之广陵
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
【1】这首诗的作者是________朝诗人________ ， 写的是他送他的朋友________去________时的情景，表达了他________的思想感情。
【2】这首诗中写景的句子是 ________
【3】这首诗后两句的意思是 ________
8、阅读理解。
山行
远上寒山石径斜， 白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
【1】本诗的作者是________代诗人________。
【2】理解下面词语的意思。
寒山：_________________
生：_________________
坐：_________________
红于：_________________
【3】古诗后两句的意思是：_____________
【4】这首诗描写的是什么时节的景象？（ ）
A.初秋。
B.深秋。
9、阅读
泉州洛阳桥
洛阳桥，乍见这个名字，还以为是在河南省洛阳市呢。其实，它离洛阳市有一千多公里远，处于泉州鲤城区与惠安县交界处，横跨洛阳江的入海口，是古代粤、闽北上京城的陆路交通要道。
洛阳桥是我国第一座跨海的大石桥。它始建于1053年，花了六年多的时间才建成。洛阳桥长1200米，宽5米，桥上两边有扶栏。
洛阳桥在建筑上有许多创新。这里水深流急，石条抛下去后就会被大水冲走。为了（解答 解决）这一难题，能工巧匠们反复试验，终于寻找到了一个好办法。他们等待风平浪静、潮水低落时，同时出动许多装满石条的船只，把石条同时填进江底。就这样，在水底垒起了一座长500多米，宽25米的桥基。长长的桥基宛如一条水下长龙，静卧江底。
为了把水底那些堆积在一起的石条凝聚成一体，使之不被大水冲散，造桥的工匠们又想出了一个绝妙的办法。海底有一种长有贝壳的软体动物，名叫牡蛎。它有两个贝壳，一个贝壳附生在岩礁上或者另一个牡蛎上，另一个贝壳则盖着自己的身体。牡蛎的繁殖能力很强，而且无孔不入，一旦跟石块胶成一片后，用铁铲也铲不下来，工匠们利用牡蛎的这个特点，在桥基上遍殖牡蛎。
果然，没几年，牡蛎不仅把零碎的石条、石块连成了一个整体，而且把冲散的石头也胶合在一起。洛阳桥基历时900余年而不垮、不散，牡蛎功劳不小。这件事，可以说是建筑史上的一大创造。
洛阳桥被人誉为“天下奇桥”，由此看来，是很有道理的。洛阳桥的建成，促进了海上贸易的发展，为我国石桥建筑提供了宝贵的（经历 经验）。
【1】在文中的括号里选择正确的词语，打“√”。
【2】洛阳桥位于（ ）
A．河南省洛阳市
B．泉州鲤城区与晋江市交界处
C．泉州鲤城区与惠安县交界处
D．泉州洛江区与惠安县交界处
【3】“洛阳桥长1200米，宽5米”这句话运用了（ ）说明方法。
A．举例子
B．作比较
C．列数字
D．打比方
【4】为了让水底的石条凝聚成一体，工匠们想到了什么办法？（ ）
A．把许多装满石条的船只同时填进江底
B．在水底垒起桥基
C．把牡蛎填进江底
D．在桥基上遍殖牡蛎
【5】“洛阳桥在建筑上有许多创新”，请概括一下文中写到了洛阳桥的哪些创新之处？
_______________________________
【6】读完短文后，你有什么感想？用一两句话说一说。
_________________________________
10、阅读课文片段，完成练习。
鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在（罐 灌）木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地（摔 甩）在了后面。就在狮子（灰 诙）心丧气不想再追的时候，鹿的（脚 角）却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。
鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
【1】把（ ）里不正确的字用“／”画掉。
【2】从文中找出下列词语的近义词，填在括号里。
迟疑（__________） 凶恶（__________） 急忙（__________） 歇息（__________）
【3】结合句子内容，写出下面词语的意思。
犹豫：______________________
拼命：_______________________
【4】哪一句写出了鹿的长腿非常灵活，用波浪线画出来。
【5】读了这则寓言故事，给你的启示是什么？
_____________________________
11、课内阅读
母鸡（节选）
A 它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮（zuǒ）儿毛来。
B 发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦（shòu）了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
【1】选段 A 写出了母鸡( )的特点。（填序号）
①无病呻吟 ②拼命炫耀 ③欺软怕硬
【2】“结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。”这句话中把“鸡雏圆圆地下垂的肚子”比作“________”，还将吃饱的鸡雏和消瘦的母鸡进行了_______，字里行间让我们体会到了_________。
【3】从这两段文字中，我读出了作者对母鸡情感的变化。
| → |
|
【4】《母鸡》这篇课文的作者是________。他是杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。在学这篇课文之前，我还读过他写的________，而且，我还想再多读一些他的作品。
12、《我是什么》
我会变。太阳一晒，我就变成（气 汽）。（生 升）到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中（飘 漂）浮。有时（候 后）我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。
我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠（ ）下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球（ ）下来，人们就管我叫“雹子”。到了冬天，我又变成小花朵（ ）下来，人们又管我叫“雪”。
平常我在池子里（ ），在小溪里（ ），在江河里（ ），在海洋里（ ），（ ），（ ）。
有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没（méi mò）庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾难。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
小朋友，你们猜猜，我是什么？
【1】短文共有____段话，第2自然段有____句。
【2】选择正确的字和读音在括号里打“√”。
【3】太阳一晒，我会变成________、________。遇到冷风，我可能会变成________、________或者________。
【4】在第2自然段的括号里填上合适的动词。
【5】我会从短文中找出以下词语的反义词。
暴躁 — （_______） 好事 — （_______）
【6】选择正确的词语填在第三自然段的括号里（填序号）。
① 散步 ② 睡觉 ③跳舞
④ 开大会 ⑤ 唱歌 ⑥奔跑
【7】第4自然段是围绕哪句话写的？请用“_____”将它画出来。
13、非连续性文本阅读。
【材料一】
20世纪70年代，我国火警电话号码统一定为“119”，这是为什么？原来“119”是汉语中“要要救”的谐音，因此，1992年公安部发出通知，将每年的11月9日定为消防宣传日。
【材料二】
灭火器是一种轻便的灭火工具，可以用于扑救初起的火灾，控制蔓延。不同种类的灭火器，适用于扑灭不同物质的火情，使用的方法也有所不同。
干粉灭火器 利用压缩的二氧化碳吹出干粉来灭火。可扑灭一般火灾，还可扑灭油、气等燃烧引起的火灾。
| 二氧化碳灭火器 加压时将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中，灭火时再将其喷出，有降温和隔绝空气的作用。用来扑灭图书、贵重设施、精密仪器、油类等初起火灾。 | 泡沫灭火器 灭火时，能喷射出大量二氧化碳及泡沫，它们能粘附在可燃物上，使其与空气隔绝，达到灭火目的。可用来扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火。 |
【材料三】
火场逃生自救小口诀 熟悉环境，出口易找；发现火情，报警要早；保持镇定，有序外逃；简易防护，匍匐弯腰； 慎入电梯，改走楼道；缓降逃生，不等不靠；火已及身，切勿惊跑；被困室内，固守为妙。 |
【1】要了解“119”的来历，需要阅读______。材料二、材料三分别介绍了__________________和____________。
【2】请你阅读上面三份材料，为下列内容选择恰当的答案，把序号填进（ ）里。
（1）李翔一家去北京游玩，住进快捷酒店后，首先应该做的是( )
A．站在窗口看看外面的风景。 B．在楼层里找找“疏散通道”“紧急出口”等标志的位置。
（2）学校图书角里一个书架的图书起火了，王老师选择( )灭火最合适。
A．干粉灭火器 B．二氧化碳灭火器 C．泡沫灭火器
14、阅读下文，回答问题
刷子李（节选）
一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？①只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和_______着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。②啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
（1）给选文中划线字注音。
（2）从选文中找出一个反问句，并改成陈述句写下来。
（3）刷子李刷浆的顺序是先________后________，他蘸浆手法的高超表现在________。
（4）理解选文中画横线的句子，再填空。Ⅰ句①通过对________和________的描写，写出了________。
Ⅱ句②运用了________的修辞手法，写出了________，尤其从“________”这个词语，更能看出刷子李技艺高超。
（5）这段话主要运用了_______的写作手法。
A. 细节描写 B. 叙事抒情
15、按要求改写句子。
1.爸爸拍下了这张照片。（扩句）
2. 晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）
3. 这不是伟大的奇观么？（改成称述句）
4. 金文 甲骨文 小篆 隶书 楷书 草书 行书（按汉字演变过程排列）
16、按要求写句子。
（1）唐代诗人韩翃的《寒食》一诗中，描绘出一幅“走马传烛图”的两句诗是______,______。
（2）《石灰吟》诗中表达了诗人以身报国、清白正直的志向的诗句是______，______。
（3）《竹石》诗中表达了诗人刚正不阿的高尚情操的诗句是______，______。
（4）你的同学沉迷于网络游戏，不好好学习，虚度光明，你想用《长歌行》中的诗句劝他：______，______！
（5）鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句）
_______________________
（6）在这紧急关头，董存瑞只得用手托起炸药包，顶住桥底。（改为双重否定句）
_______________________
17、句子乐园。
1.鱼儿欢快。（扩句）
_______________________________________________
2.戴眼镜的老爷爷聚精会神地看报纸。（缩句）
______________________________________________________
3.今天你在家吗 （给句子标上合适的标点。）
____________________________________________________
4.我国棉花的生产，长期不能自给。（修改病句）
__________________________________
18、王老师急得直跺脚。（照样子写句子）
______高兴得_______。
19、例：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。蓝蓝的天空飘着雪白的云朵，雪白的云朵下面是奔跑的骏马，_________________________。
20、品读句子，完成练习。
我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬，光荣无比。也许，我将永远奔流不息；可你早被遗忘，不再有人提起。
【1】河流受人尊敬的原因是什么？请用“______”画出相关语句。
【2】河流推断池子会被人遗忘，不再被提起。你赞同她的观点吗？为什么？
_______________________________________________________________
21、写作与表达
习作天地。
请你从下面选择一组词语，发挥想象，写一个故事。
A．蜗牛 星期天 葡萄架下
B．小公主 月夜 蛋糕店
C．月亮 黄昏 小河边
提示：写之前想一想：故事发生在什么时候？在哪那里发生的？主人公之间发生了什么故事？想清楚之后再写。
要求：题目自拟，情节合理，书写认真，不少于300字。
邮箱： 