1、李清照是我国宋代著名女词人,她写了一首赞颂项羽,抒发爱国情怀的诗——《夏日绝句》。诗句是:“_____,_____。_____,_____”。
2、照样子,写一写。
3、把下列词语补充完整,并选词填空。
翻箱( )柜 心平气( ) 无( )于事
别出心( ) 垂头( )气 ( )然不同
(1)妈妈( ),想找到自己最喜欢的裙子。
(2)小明犯了错,妈妈没有严厉的指责他,而是( )的规劝他。
4、根据课文理解填空。
1.《七律·长征》的作者是______,是一首七言律诗,选自_________,
这首诗形象地概括了________的艰难历程,热情洋溢地赞扬了中国工农红军_____________的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
2.狼牙山五壮士》记叙了_____________,七连六班的__________,为了掩护群众和主力部队的转移,__________,_________,把敌人引上狼牙山顶峰,最后________的故事.表现了五位战士__________________________的精神。
3.《开国大典》写了___下午3时,首都___人聚集在_____,隆重举行_____。新中国开国大典中的阅兵式,历时两个半小时,场面____,揭示了____________,表达了中国人民对新中国诞生的________。
5、补充词语并按要求填空。
①理____当然 ②山洪____发 ③____调有序
④理直气____ ⑤完____归赵 ⑥负____请罪
(1)请写出两个ABAC式的词语:___________、___________
(2)请写出两个与①意思相近的词语:___________、__________。
(3)上面词语中构词方式相同的词语是:__________和__________。
6、课内阅读。
已亥杂诗
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
, 。
【1】这首诗的作者是 朝的 ,在原文横线上填出所缺的诗句。
【2】解释下列词语。
恃:_________ 喑:__________ 生气:_________
【3】下列对前两句诗赏析错误的一项是( )
A.诗句写得大气磅礴、慷慨激昂。 B.企盼中透露着悲哀和无奈
C.为后两句提出建议奠定基础 D.语言精练,“万马齐喑”成了成语
【4】全诗抒发了诗人_____________的情感。
7、阅读拓展。
热爱祖国
你要问我,什么祖国? 小蜜蜂的祖国是它的蜂巢,
我可以高兴地告诉你: 酿出的甜蜜谁也不让抢夺!
小燕子的祖国是它的泥窝, 你要问我,谁是我的祖国?
每年春天都要回来多么执著; 我也会自豪地告诉你:
小蚂蚁的祖国是它的蚁穴, 我的祖国名字叫中国,
每天搬土运食物很少歇一歇; 历史悠久,地大物博,
小蝈蝈儿的祖国是它的花朵, 长江长城,黄山黄河,
大声歌唱一点儿也不觉得累; 五十六个民族,名人众多!
【1】小燕子的祖国是 _________,小蚂蚁的祖国是__________,小蝈蝈儿的祖国是________,小蜜蜂的祖国是__________,我的祖国是__________。
【2】我的祖国有什么特点?用“ ”在文中画出来。
【3】我会连
小燕子 小蚂蚁 小蝈蝈 小蜜蜂
酿蜜 春暖归巢 运食物 歌唱
【4】我国名人众多,我知道的有______________、_____________等人。
8、 春雨
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
【1】解释加点字的意思。
潜:_________________ 润:_________________
【2】这首古诗的作者是_____代诗人__________他被后人尊称为“__________”。
【3】诗中描写了_______(季节)的雨,“______”字生动形象地写出了雨悄无声息的特点。
【4】这首诗抒发了诗人___________________________之情。
9、阅读《乡下人家》节选,回答问题。
若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
根据解释,从文中找出相应的词语。
回窝、回家( )
人内心感到幸福、愉快( )
10、非连续性文本阅读。
【材料一】
“餐前损耗”粮食可供全国生活近2个月。损失粮食总量每年 700 亿斤以上,以每人每天消耗粮食1斤计算,可供13亿人生活近2个月。(来源: CCTV-13 新闻频道)
【材料二】
有关数据显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪分别达 800万吨和300万吨,每年浪费的食物总量折合粮食约 500亿千克,接近全国粮食总产量的十分之一。即使保守推算,每年最少倒掉约两亿人一年的口粮,与此同时,饥饿却们然是人类的头号杀手。
摘自《光明日报》
【材料三】
网上有个叫“徐侠客”的网友发起了“光盘行动”,他在倡议书中写道:“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”“光盘”不仅仅是一句口号,也是一种厉行节约、倡导珍惜粮食的生活态度。
【1】上面三则材料是六年级的晓晨同学在调查过程中收集的。从中可以看出,该同学收集信息的渠道有_____________、_____________和_____________。
【2】从三则材料中,我们发现的问题有:____________________________。针对这个问题,我们的解决办法:__________________________________________________________。
【3】阅读上述三则材料,下列说法错误的一项是( )
A.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”与“光盘行动”的主旨是一致的。
B.以每人每天消耗1斤粮食计算,每年的“餐前损耗”粮食可供 13 亿人生活近2个月。
C.我国每年浪费的粮食接近全国粮食总产量的九分之一。
D.即使保守推算,每年最少倒掉约两亿人一年的口粮,与此同时,饥饿却仍然是人类的头号杀手。
【4】黄先生对第三则材料中提到的“光盘行动”特别不理解,他认为请客就是要让餐桌上的菜剩得越多越有面子。针对这种说法,你会怎样劝诫黄先生?
__________________
11、阅读下面这段话,回答问题。
太阳大,地球小,地球绕着太阳跑。
地球大,月亮小,月亮绕着地球跑。
【1】儿歌中说的星球有________、_________、__________。
【2】月亮比地球________,太阳比地球 _________。
【3】___________最小,__________最大。
12、阅读理解
幸福的母鸡
母鸡在草丛中觅食时,捡到了一个蛇蛋。这是一只不会下蛋的母鸡,她如获至宝,连忙将蛋带回家。
母鸡不知道自己孵化的是一个蛇蛋,她只知道身下的这个东西能使她获得当母亲的权利。终于,她感受到了蛇蛋的蠕动,欣喜从天而降,母鸡从一个世界走进她向往已久的另一个世界。
小蛇从蛋里破壳而出,他惊讶地看着这个陌生的世界,感激地望着身边的这位“母亲”。母鸡过去怕蛇,怕得很。可如今面对这条小蛇,她却没有一点恐惧,因为这是她的“孩子”。
母鸡忙碌起来,寻找小蛇爱吃的食物。晚上给他挡风,白天和他嬉戏。小蛇在母鸡的照料下一天天长大了。
母鸡尝到了当母亲的喜悦与满足,她觉得自己是幸福的。
【1】联系上下文,写出下面词语的意思。
如获至宝:_________
【2】母鸡感觉自己“从一个世界走进她向往已久的另一个世界”是因为( )
A. 快有蛇宝宝了,她以后再也不会怕蛇了
B. 她要当母亲了,她获得了当母亲的权利
【3】母鸡过去惧怕蛇,但是现在面对这条蛇宝宝却一点儿也不恐惧,是因为____________。
【4】为什么这只不会下蛋的母鸡觉得自己是幸福的?
____________
13、课外欣赏。(16分)
春节食俗
在过去,大约自腊月初八以后,家庭主妇们就要忙着张罗过年的食品了。
蒸( )年糕,年糕因为谐( )音“年高”,再加上有着变化多端的口味,几乎成了家家必备的应景食品。年糕的式样有方块状的黄、白年糕,象征着黄金、白银,寄寓新年发财的意思。
年糕的口味因地而异。北京人喜食江米或黄米制成的红枣年糕、百果年糕和白年糕。河北人则喜欢在年糕中加入大枣、小红豆及绿豆等一起蒸食。山西北部在内蒙古等地,过年时习惯吃黄米粉油炸( )年糕,有的还包上豆沙、枣泥等馅,山东人则用黄米、红枣蒸年糕。北方的年糕以甜为主,或蒸或炸,也有人干脆沾糖吃。南方的年糕则甜咸兼具,例如苏州及宁波的年糕,以粳( )米制作,味道清淡。除了蒸、炸以外,还可以切片炒食或是煮汤。
真正过年的前一夜叫团圆夜,离家在外的游子都要不远千里万里赶回家来,全家人要围坐在一起包饺子过年,饺子的作法是先和面做成饺子皮,再用皮包上馅( ),馅的内容是五花八门,各种肉、蛋、海鲜、时令蔬菜等都可入馅,正统的饺子吃法,是清水煮熟,捞起后以调有醋、蒜末、香油的酱油为佐料沾着吃。因为和面的“和”字就是“合”的意思;饺子的“饺”和“交”谐音,“合”和“交”又有相聚之意,所以用饺子象征团聚合欢;又取更岁交子之意,非常吉利;此外,饺子因为形似元宝,过年时吃饺子,也带有“招财进宝”的吉祥含义。一家大小聚在一起包饺子,话新春,其乐融融。
(1)给加点的字注音。(5分)
(2)联系上下文理解词语。(3分)
张罗——
应景——
兼具——
(3)短文的第三自然段是围绕哪句话写的?请你画出来。(2分)
(4)短文主要介绍了哪些食品?它们都有什么寓意?(6分)
14、阅读《最后一课》(选入时有改动),做题。
1941年,大半个中国被日寇侵占,唯有上海的租界仍在英美的势力范围内,犹如“孤岛”。12月8日这一天,“孤岛”也沉沦了。
大清早,暨南大学校长办公室里,空气仿佛凝固了。老校长老泪纵横,正主持着简短的校务会议。最后,他颤声宣布:“……课照常进行。只要看到一个日本兵,或是一面日本旗经过校门,就立即停课。”
默默无声的人群中,有一个紧锁浓眉面孔清癯的中年男子。他,就是暨大教授兼文学院院长郑振铎。郑振铎拿起讲义夹,快步走进了教室。教室里坐得满满的,鸦雀无声。郑先生热泪盈眶:“我想……大家都知道了,今天是我给你们上的中国文学史的最后一课。要永远记住,我们是中国人!”讲课开始了,一分一秒都显得格外沉静。①平素调皮的学生,今天也是屏着呼吸,满噙了眼泪。近处忽地传来了沉重的车轮碾地声,几辆卡车已进了校门。阴森森的风中,一面太阳旗抖动着。时针指着10:30。
“现在下课!”郑先生挺直了身体,做了立正的姿势。全体同学唰地一下站起来,很久很久,没有一个人说话,只有几个女生低低的啜泣声……②师生们的胸中都燃烧着爱国的烈焰,一个一个捏紧了拳头。
【1】用一句话概括文章内容。
_________________________________________
【2】用“ ”画出描写郑振锋先生外貌的句子。
【3】读文中画“____”的句子①,联系全文想一想:为什么“平素调皮的学生,今天也是屏着呼吸,满噙了眼泪”?
____________________________________________
【4】读文中画“____”的句子②,你从中体会到怎样的感情?
______________________________________________
【5】下列对郑振铎先生的分析不正确的是( )
A.郑先生怀有一颗赤诚的爱国之心,有一种大义凛然不可侵犯的浩然正气。
B.郑振铎先生在即将和学生分别的时候热泪盈眶,显得有些儿女情长。
15、照 样 子,写 句 子。(4分)
(1)开 开会 妈妈在开会。
雨 。
(2)星星是夜空的花朵。
是 的花朵。
(3)弯弯的月儿像小船,
像 。
(4)爸爸看书,妈妈看书,我也看书。
, , 也 。
16、按要求写句子。
1.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见!”(改成转述句)
2.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。(用加点字造句)
3.白云在天空中飘荡。(扩句,至少用上一种修辞手法)
17、反问句改成陈述句。
1.看到第一朵雏菊开放,我怎么不会禁不住欣喜地雀跃?
________________________________________________________________________
2.全家围坐在小圆桌前吃汤圆,难道我不觉得生活是多么美好吗?
________________________________________________________________________
3.她能拿出什么像样的礼物来送给老师呢?
________________________________________________________________________
18、请按要求完成下面的句子练习。
(1)读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
“神舟十四号载人飞船发射成功啦!”所有人都激动地鼓起掌来。
“终于放暑假了,我可以尽情地看书啦!”弟弟____________________
(2)袁隆平爷爷说:“我有两个梦,一个是禾下乘凉梦,还有一个是杂交水稻覆盖全球梦。”
改为转述句:_____________________
(3)他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还跳起了欢快的舞蹈。(围绕开头写句子)
今天真热,____________________
19、根据“大方”的不同意思各写一句话。
(1)表示仪态:________________________________________________
(2)表示慷慨:________________________________________________
20、扩句
①景物印在心中。
②歌声荡漾在水面上。
21、习作。
本学期即将结束,美好的寒假将要到来。请你给远方的好友王博写一封信,向他介绍一处家乡的风景名胜,并邀请他来你的家乡游玩。注意书信的格式;不少于350字。(请自备作文纸进行习作)